Сегодня одной из наиболее важных форм организации 학생들과의 교육 활동은 수업 시간으로 간주됩니다. 특정 요일과 시간에 일주일에 한 번 개최됩니다. 수업 중 교사는 학생들과 대화하고, 교육하고, 시야를 넓히고, 교실 팀의 과제와 목표를 정의합니다.
수업 시간은 선생님과학생들. 오늘은 모든 학교에서 개최됩니다. 수업은 교과 과정에 포함되며 위에서 언급 한대로 일주일에 한 번 개최됩니다. 소요 시간은 40-45 분입니다.
일반적으로이 정책은 완전히 올바르지 않습니다.수업 시간은 주요 과제가 교사가 설정 한 과제를 완료하는 것이므로 시간이 덜 걸릴 수 있습니다. 수업은 강의실과 집회소, 도서관, 박물관, 거리에서도 수행 할 수 있습니다.
학교 수업 시간에는 몇 가지 목표가 있습니다.
우선, 그것은 교육적인이는 다양한 삶의 영역에서 학생들의 지식 범위를 넓히는 것으로 구성됩니다.
뒤에 안내서... 그것은 학생들의 삶의 실제 측면, 그들의 행동과 삶에 대한 태도에 영향을 미칩니다. 예를 통해 지원되는 특정 생활 상황에 대한 대화를 통해 실현됩니다.
최종 목표는 오리엔테이션... 그것의 도움으로 주변 현실, 영적 및 물질적 가치의 대상에 대한 특정 태도가 형성됩니다.
수업 시간의 주요 교육 과제는 다음과 같습니다.
-학생들의 개성을 나타내는 조건을 조성;
-주변 세계에 대한 지식을 풍부하게합니다.
-감정적이고 감각적 인 구체의 형성;
-멋진 팀 구성.
수업 시간은 강의 형식뿐만 아니라 다음과 같은 활동도 수행 할 수 있습니다.
-대화;
-경쟁;
-퀴즈;
-게임;
-KVN;
-회의;
-여행.
학교 시간 준비를 시작할 때 필요합니다공과의 주제를 결정하십시오. 이것은 학생이나 설문지와 대화를 통해 미리 할 수 있습니다. 수업 시간에 주제를 선택할 때 학생의 연령 특성, 관심사를 식별해야합니다.
수업 시간 스크립트를 작성하기 전에, 앉아서 몇 가지 중요한 질문을해야합니다.
1. 아이들이 수업 시간에 참여하게하는 방법?
2. 준비 작업을 언제 어떻게 수행해야합니까?
3. 어린이들은 어떤 일을 통해 가장 자신을 가장 잘 표현할 수 있습니까?
4. 어느 학생이 수업 시간에 도움을 줄 수 있습니까?
5. 공과를 올바르게 요약하는 방법?
이 질문들에 대한 답은 종이에 적어두고 공과 노트를 작성할 때 주기적으로 답장을 보내야합니다.
그 후에는 컴파일을 시작해야합니다대본 및 준비 작업. 경우에 따라 교사, 다양한 인터넷 리소스를 위해 전문 잡지에서 가져온 기성 수업 시간 디자인을 사용할 수 있습니다. 그러나 대부분의 편집 작업이 필요합니다. 따라서 특정 작업은 어린이에게 너무 어려워 보이거나 관심이 없을 수 있습니다. 그러한 작업을 더 쉽고 재미있는 작업으로 교체해야합니다.
일반적으로 준비는 다음 사항으로 구성됩니다.
수업이 끝나면 그것을 분석하는 것이 필수적입니다.
수업을 준비 할 때 수업 시간은 자체 구조가 있음을 명심해야합니다. 일반적으로 모든 수업의 구조와 동일합니다.
수행 할 수있는 형태 중 하나수업 시간은 의사 소통의 시간입니다. 그것은 어린이와 성인 사이의 공동 창작 과정으로 정의됩니다. 아이들은 교사와 함께 어른들과 동등하게 1 시간의 의사 소통을 조직하고 관심의 범위와 주제를 결정합니다.
한 시간의 의사 소통에는 한 가지 중요한 규칙이 있습니다. 각 학생이 자신의 의견을 안전하게 표현할 수있는 유리한 환경을 만드는 것입니다.
주요 커뮤니케이션 시간은 다음과 같습니다.
-대화;
-토론;
- 롤 플레잉 게임;
-구두 저널;
-사회 및 문화 프로젝트.
교실에서의 수업 시간은 정보 프로젝트, 정치 회의록의 보호 및 구현의 형태로 개최 될 수도 있습니다.
이러한 활동의 주요 목표는자신의 중요성에 대한 이해, 국가와 세계 전체의 사회 및 정치 생활에 참여할 필요성. 정보 수업 시간 동안 아이들은 복잡한 현대 문제를 이해하고 주변에서 일어나는 일에 올바르게 반응하는 법을 배웁니다.
이러한 수업의 주요 작업 형태 :
-신문 보도
-따옴표를 사용하여 이벤트를 다시 말하십시오.
-사전 작업;
-정치지도 작업
-정보에 대한 논평;
-문제가되는 질문의 공식화 및 그에 대한 답변 검색
-비디오 자료보기 및 토론.
수업 시간의 주제에 대한 몇 마디. 수업은 다음에 전념 할 수 있습니다.
특정 주제의 틀 내에서 하나의 목표로 통합되고 유사한 작업을 수행하는 여러 수업 시간을 보낼 수 있습니다.
학생들의 관심사와 연령에 따라 수업 시간의 주제는 다음과 같습니다.
5 학년 학생 :
6 학년 학생 :
7 학년에는 다음 주제에 대해 교육 시간을 보낼 수 있습니다.
8 학년에는 다음 주제에 대해 수업 시간을 보낼 수 있습니다.
9 학년 학생들은 대화에 관심이있을 것입니다.
10 학년의 경우 다음 수업 시간을 준비하는 것이 좋습니다.
11 학년에는 다음 주제에 대해 몇 시간을 할애 할 수 있습니다.
겨울에는 "인플루엔자 예방", "부상 예방", "얼음 위의 행동 규칙", "겨울 행동 방법", "위반없는 휴일"등의 수업 시간을 보낼 수 있습니다.
교사가 할 수있는 흥미로운 움직임수업 주제 결정-연초 또는 학기 초에 수업 시간 계획을 발표하고 어린이에게 특정 주제를 독립적으로 제안하고 기존 계획을 보완하여 준비에 참여할 기회를 제공합니다.
KVN 게임을 개최하는 것을 잊지 마십시오.학생들은 자신의 지식과 기술을 테스트 할 수 있습니다. 이벤트 형식도 가끔 변경해야합니다. 예를 들어, 오늘 강의가 있었는데, 이는 다음에 소풍이나 대화가 될 수 있음을 의미합니다.
보다 효과적인 수업 시간을 위해 다음 팁을 준수해야합니다.
1. 수업이 진행되는 방은 청소하고 환기시켜야합니다.
2. 사무실을 꽃으로 장식하는 것이 좋습니다. 실제와 인공을 모두 사용할 수 있습니다.
3. 칠판에 수업 시간의 주제를 적는다. 격언을 사용하는 것도 적절할 것입니다.
4. 멀티미디어 프로젝터와 프리젠 테이션을 잊지 마세요. 학생들의 자료에 대한 관심을 크게 높일 것입니다.
5. 질문 할 때 시험 양식을 사용하십시오. 브로셔, 소책자 등 시각적 자료를 잊지 마십시오.
6. 초등학교 수업 시간이라면 수업 준비에 특별한주의를 기울이십시오. 아이들의 발달과 인식의 특성은 교육 시간이 게임, 여행의 형태로 가장 잘 소비된다는 것입니다. 이렇게하면 학생들의 관심을 끌고 훨씬 더 빠르게 관심을 끌 수 있습니다.
7. 학생들의 편안함을 잊지 마십시오. 원하는대로 앉게하십시오. 그룹 작업이 예상되는 경우 책상을 원으로 배열하고 두 개의 책상을 하나로 이동할 수도 있습니다.
8. 의사, 심리학자, 역사가, 사서 등 전문가를 수업 시간에 초대하는 것을 두려워하지 마십시오. 물론 그들이 수업 시간의 주제를 당신보다 더 잘 이해한다면 많은 유용한 정보를 제공 할 수 있습니다.
학교 시간은 가장 중요한 형식 중 하나입니다.교육 과정의 조직. 일주일에 한 번 개최됩니다. 수업 과정에서 교사는 학생들의 문화 수준을 높이고 삶의 태도와 가치를 형성하며 팀을 구성합니다. 수업 주제와 교사가 설정 한 목표에 따라 양식은 어떤 것이 든 될 수 있습니다.
