"Statyba" lotynų kalba reiškia pastatą, t. Y. Skirtingi daiktai ar jų elementai yra tam tikru ryšiu.
Koncepcijoje "statyba darželyje"Įvairūs pastatai suprantami iš įvairių medžiagų, t. y. rankų darbo gaminių gamyba iš medžio, popieriaus, natūralių medžiagų, kartono ir kt. Savo pobūdžiu jis yra panašus į žaidimą ar vaizdinę veiklą, nes žaidimo forma atspindi aplinkinę realybę. Nedažnai vaikų amatai tarnauja tam tikram praktiniam naudojimui, t. Y. yra atliekami konkrečiam tikslui: dekoravimui, žaidimui, dovanoms tėvams ir kt.
Todėl dizainas darželyje - tai vaikų darbas, kurio tikslas - gauti konkretų realų produktą.
Tuo pačiu metu užsiima projektavimas darželyjesvarbi vieta, nes ji vyksta su visų amžiaus grupių vaikais ir turi labai daug galimybių darbo, moralinio, intelekto, estetinio išsilavinimo, sunkių vaikų veiklos.
Kokie yra vaikų darželių statybos tipai?
Tai gali būti techninis ir vizualus, ir kiekvienas iš jų turi savo ypatumus ir reikalauja tam tikro požiūrio.
Nepriklausomai nuo to, kokios rūšies konstrukcijos darželyje naudojamos, jos turi būti žaismingos per visą vaikų darbo procesą ir turėti savo ypatybes.
Tuo pačiu metu, projektuojant darželyjeyra pagamintas iš įvairių medžiagų: iš statybinių medžiagų; iš kartono, popieriaus, dėžutės ir tt; iš natūralios medžiagos. Pastatų žaidimų medžiagų statyba yra paprasčiausias ir labiausiai prieinamas būdas ikimokyklinio amžiaus vaikams. Kiekvienai pamokai mes rengiame savo projektavimo metodiką darželyje, priklausomai nuo vaikų amžiaus kategorijos, jų įgūdžių ir gebėjimų.
Yra daug įvairių skirtingų rinkiniųVaikų amžius visuose vaikų darželių amžiaus grupėse. Tai gali būti stalo rinkiniai, žaidimų komplektai kieme arba ant grindų. Tarp jų yra teminių rinkinių, naudojamų kaip savotiška medžiaga, kuri yra nepriklausoma nuo dizaino.
Kartu su pastatų rinkiniais naudojami įvairūs dizaineriai.
Sudėtingesnės rūšies darželyje planuojame iš kartono, popieriaus ar dėžutės ir pirmą kartą supažindinkime juos su vidutine grupe.
Prieš pradėdami kurti amatų, turite pasiruoštimodeliuokite, paruoškite ir sureguliuokite detales ant jo, padarykite gabalus ir tik tada surinkite ir klijuokite kartu. Čia reikia matuoti ir naudoti žirkus.
Natūrali medžiaga naudojama vaikams žaistiantroji jaunesnioji grupė. Norint pradėti tokią veiklą, tinkamas yra sniegas, smėlis ir vanduo. Iš žaliavinio smėlio galite statyti namus, kelius, kalvius; naudojant pelėsius ir smėlio dėžes - orkaitės pyragai ir tt vyresni vaikai gali paruošti spalvotus ledo kubelius užšaldžius spalvotą vandenį; snieglenčių, skaidres, žvėrys ir tt nuo sniego.
Vidurinėje grupėje vaikai gamina natūralių medžiagų amatus.
Pasirinkta tam tikra darželio projektavimo technika, leidžianti pasiekti norimus rezultatus.
Tokių žaidimų metu vaikai įgyja reikiamų įgūdžių ir žinių, ugdo vaikų jutiminius ir psichinius gebėjimus, taip pat psichinę veiklą.
Konstruktyvi veikla yra praktiškažinių apie įvairių institucijų ir santykių erdvės savybių, praturtinant ją naujomis sąvokomis ir moko teisingai naudotis: ilgi - trumpas, didelis - mažas, mažas - didelis, siaura - pločio, taip pat dešinėje - kairėje, - po galine - priekyje, Žemyn, arčiau ir tt
Tuo pačiu metu formuojasi nepriklausomybė, kruopštumas, iniciatyva, organizacija, atkaklumas, būtinas norint pasiekti tikslą.
