Negatief deeltje "geen van beide" en "niet": spelling en voorbeelden

In dit artikel gaan we in op de spelling van negatieve deeltjes "niet" en "geen van beide", geven we voorbeelden van hun gebruik en traceren we de semantische afhankelijkheid van de positie van het deeltje in de zin.

Deeltjes concept

Voordat we beginnen met het uitleggen van spellingnegatieve deeltjes "niet" en "niet", laten we het concept zelf van een deeltje analyseren. Het is een servicegedeelte dat verschillende semantische en emotionele schakeringen in de tekst introduceert en dient om nieuwe vormen van het woord te vormen.

Versterking, verduidelijking, beperking, indicatie, ontkenning - dit zijn allemaal aanvullende semantische tinten.

Hoe "niet" te gebruiken: voorbeelden

Laten we in detail bekijken hoe men de negatieve deeltjes "niet" en "niet" kan gebruiken.

Ze duiden de ontkenning van een actie, een object, enz.Maar ondanks het feit dat beide deeltjes de functie van negatie in een zin vervullen, verschilt hun gebruik aanzienlijk van elkaar. Laten we eens nader bekijken wanneer het "niet" -deeltje wordt geschreven, maar wanneer het "noch" -deeltje wordt geschreven.

"Niet" kan in vier gevallen worden gebruikt.Ten eerste als de belangrijkste ontkenning van het woord waarnaar het verwijst in betekenis. Het "niet" -deeltje kan worden gebruikt om negatie te verlenen aan slechts één lid van een zin:

• Mijn zus komt vandaag niet.
• Deze bijeenkomst zal vandaag niet plaatsvinden.

Ten tweede, laten we op het feit lettenhet deeltje "niet" kan tweemaal in een zin gebruikt worden, en eenmaal in combinatie met het werkwoord "kunnen", dan krijgt de betekenis van wat er gezegd werd een positieve betekenis. Laten we eens kijken naar enkele voorbeelden:

• Ik kan niet anders dan deze brief beantwoorden.
• Een vriend van vandaag kan alleen maar naar mij toe komen.
• Je kunt niet anders dan naar deze tv-show kijken.

Ten derde wordt het negatieve deeltje "niet" geassocieerd met de volgende woorden: nauwelijks, helemaal niet, bijna, bijna... We zullen ook voorbeelden geven:

• Vrijwel de gehele graanvoorraad bleef in de hangar.

Ten vierde kan het negatieve deeltje "niet" worden gevonden in uitroeptekens en vragende zinnen die worden gelezen uit bijwoorden, voornaamwoorden, deeltjes (waar niet, hoe niet, wie niet):

• Overal waar haar spullen niet verspreid waren!
• Wie kent dit nieuws niet?
• Wie heeft hier niet van gehoord?
• Waar hij zich ook wendde!

Hoe "nee" te gebruiken: voorbeelden

Beschouw nu het gebruik van het negatieve deeltje "nee". Het kan op drie manieren worden gebruikt.

Het negatieve deeltje 'nee', in de eerste plaats,het wordt gebruikt om de ontkenning te versterken, maar ook in complexe zinnen met een concessieve betekenisconnotatie om de betekenis te versterken van wat er wordt gezegd als er "niet" in de zin staat. Dit is hoe het "nee" -deeltje wordt toegepast, voorbeelden:

• Er is geen ziel in de buurt.
• Hoe je ook naar de zee kijkt, het verveelt zich nooit.

Het deeltje "ni" maakt ook deel uit van de stabiele woordcombinaties:

• geef noch neem;
• noch gehoor, noch geest;
• breek een been;
• Beweeg niet;
• niet de dageraad.

Bovendien wordt het gebruikt om uitspraken te versterken in combinatie met voornaamwoorden, bijwoorden (wat dan ook, wie dan ook, waar dan ook, waar dan ook enzovoort.). Laten we eens kijken naar voorbeelden van hoe het deeltje "noch" in deze gevallen wordt gebruikt:

• Pioenrozen bloeien overal waar u kijkt.
• Wie naar mijn werk kijkt, zal iedereen bewonderen.
• Waar ik ook ga, ik ontmoet overal vrienden.

Spelling "niet" en "geen van beide": voorbeelden

Het artikel schetste de regels voor het gebruik van negatieve deeltjes, die u natuurlijk moet weten, maar het is ook nodig om de spelling van de deeltjes "niet" en "niet" te ontleden.

Bij het schrijven rijzen heel vaak vragen - wathoe een deeltje in een of ander geval te gebruiken? Wat is het onderscheid tussen de "niet" en "geen van beide" deeltjes? Probeer te begrijpen hoe belangrijk ze zijn in spraak, hoe de betekenis van wat er wordt gezegd verandert door hun onjuiste spelling.

Het feit is dat in een niet-gespannen positieDe negatieve deeltjes "niet" en "noch" zijn hetzelfde in uitspraak, wat kan leiden tot spelfouten. Daarom is het nodig om ze op basis van de context op betekenis te onderscheiden. Laten we eens kijken naar de eenvoudigste en meest effectieve manier. Als u bij het lezen van een zin het deeltje weglaat en de betekenis van de zin verandert in het tegenovergestelde, dan wordt het deeltje "niet" geschreven:

• Sergei heeft zijn lessen niet geleerd (Sergei heeft zijn lessen geleerd).
• Vandaag heb ik mijn huiswerk niet afgemaakt (vandaag heb ik mijn huiswerk afgemaakt).

En het deeltje "geen van beide" wordt geschreven in het geval waarin, bij afwezigheid, de betekenis van wat er wordt gezegd niet verandert. Hier zijn enkele voorbeelden:

• Noch bergen, noch rivieren zullen me stoppen (bergen, rivieren zullen me niet stoppen).

De betekenis van de positie van deeltjes in een zin

En nu zullen we een voorbeeld geven van hoe de betekenis van wat er is gezegd NIET verandert in dezelfde zin voor een andere positie van het deeltje:

• Je bent niet in het Nationaal Museum geweest.
• Je was niet in het Nationaal Museum.
• Je bent niet in het Nationaal Museum geweest.

In het eerste geval komt het deeltje "niet" voor het predikaat en is de hele zin negatief. En in het tweede en derde geval wordt slechts één feit ontkend, en over het algemeen blijft het voorstel bevestigend.

Deeltjes en voegwoorden: voorbeelden

Bovendien maakt het "niet" -deeltje deel uit van voegwoorden en vakbondswoorden. Overigens wordt het apart geschreven als onderdeel van herhalende en dubbele voegwoorden. Bijvoorbeeld:

• In onze familie was het niet bepaald gierigheid die regeerde, maar een soort speciale spaarzaamheid.

En het deeltje "nee" wordt in negatieve bijwoorden en voornaamwoorden in een onbeklemtoonde positie geschreven als één (nergens, nee, niemand, nergens). Laten we een voorbeeld geven:

• Een persoon verbergt niets zoals zijn droom.
• Er is niemand in de tuin (er is niemand).

Naast het bovenstaande trekken we de volgende conclusies,Ten eerste kunnen de beschreven partikels worden gebruikt voor leden van de zin, ook voor homogene leden. Ten tweede worden de deeltjes "niet" en "noch" gebruikt in zinnen van welke structuur dan ook, dat wil zeggen in zowel eenvoudige als complexe. Hier zijn enkele voorbeelden:

• Geen enkele reiziger kan de levengevende bron passeren om niet te stoppen, niet om in het koude water te vallen.
• Veren zijn niet alleen nodig voor mensen, maar ook voor dieren.
• Noch rivieren noch meren hebben zo zuiver en smakelijk water als in bronnen.