Dydaktyczne gry logopedyczne są zaprojektowanedla dzieci w wieku od trzech do siedmiu lat. Powinny one pomóc dzieciom w prawidłowym ukształtowaniu struktury słowa, umieć rozróżniać dźwięki według ucha i dzielić słowa na sylaby. Sesje logopedyczne z dzieckiem powinny być prowadzone przez wykwalifikowanego pracownika, aw domu zabawa dydaktyczna pomoże utrwalić wiedzę. Własnymi rękami można to zrobić bez większego wysiłku.
Niektóre małe dzieci mają trudności z koncentracjąna materiale, o którym mówi nauczyciel. Dlatego, aby dziecko mogło odbierać informacje i rozumieć wszystko bez rozpraszania się i zmęczenia, nauczyciele wykorzystują gry dydaktyczne dla dzieci jako materiał do pracy.
Gry logopedyczne pomagają wyeliminowaćproblemy z rozwojem mowy, prawidłowe tworzenie dźwięków i to, jak dobrze dziecko będzie w stanie odróżnić dźwięki słyszenia. Podobne gry mogą być używane zarówno w przedszkolu przez logopedy lub pedagoga, jak i przez rodziców w domu w celu utrwalenia materiału, zwłaszcza że tworzenie dydaktycznych gier logopedycznych własnymi rękami jest dość proste. Możesz wymyślić własny skrypt, który będzie oparty na indywidualnych cechach i preferencjach twojego konkretnego dziecka.
Wszystkie gry logopedyczne można podzielić na kilka grup, w zależności od kierunku, w którym musisz zajmować się dziećmi. Oto najbardziej podstawowe:
Na zajęcia z dzieckiem, pewnegrupa gier, która jest najistotniejsza w danej sytuacji. Dla każdej grupy rodzice mogą stworzyć grę dydaktyczną własnymi rękami, w oparciu o cechy rozwoju dziecka.
Существует огромный выбор gry muzyczne i dydaktyczne dla dzieci w różnym wieku, które w zależności od kierunku pomogą dzieciom rozwinąć słuch, rytm i mowę. Wszystkie zajęcia odbywają się w formie gier na dowolnym instrumencie muzycznym w domu lub w grupie w przedszkolu, a także przy użyciu prostej zabawki, którą dziecko naprawdę lubi. Muzyczne gry dydaktyczne tworzone własnymi rękami będą miały na celu wyeliminowanie problemów z mową konkretnego dziecka.
Najprostszy przykład: dzieciom oferuje się 5-7 przedmiotów, które emitują dźwięki o różnych tonach. Dziecko może słuchać, jak brzmi każdy przedmiot, następnie musi się odwrócić, a dorosły, po wybraniu jednego z elementów, puka w niego. Dziecko powinno być w stanie określić na podstawie ucha, który przedmiot został wybrany.
Gra dydaktyczna własnymi rękami może być wykonana ze złomu dostępnego w prawie każdym domu, w którym przebywają dzieci.
Przede wszystkim jest to papier kolorowy, biały ikolorowy gruby karton, nożyczki, flamastry i ołówki, klej PVA, można również użyć tkaniny, guzików, szeleszczącego papieru lub opakowań po cukierkach, sznurówek, rzepów i wielu innych.
Gra „Kolory i rozmiary”. Z kolorowego papieru wycina się koła o różnych średnicach. Do produkcji materiału dydaktycznego wybiera się nie więcej niż 6 kolorów podstawowych. Wycięte koła są mieszane, a dziecko proszone jest o oddzielenie ich według koloru i rozmiaru.
Gra „Znajdź parę” rozwija uwagę i pomagastudiowanie kolorów. Wszelkie kształty rysujemy na grubym kartonie, na przykład samochody różnej wielkości, a następnie malujemy na różne kolory, tak aby każdy pojazd miał dokładnie taką samą parę pod względem wielkości i koloru.
Gra Domino.Możesz wziąć zwykły papier, który jest następnie przyklejony do tektury. Kartkę papieru rysuje się w małe prostokąty, podzielone w środku linią na 2 równe części. W tej grze potrzebujesz 4-8 różnych rysunków z obrazami, które Twoje dziecko lubi najbardziej. Mogą to być owoce, warzywa, zwierzęta, postacie z kreskówek itp. Obrazy mogą być tworzone samodzielnie lub można je znaleźć w Internecie i wydrukować. Jeden z obrazów jest przyklejony do każdej połowy prostokąta, tak aby na rysunku były dwa. Zadaniem dziecka jest zrobienie łańcucha domina, łącząc ze sobą krawędzie tymi samymi wzorami.
Gra w sznurowanie.Możesz wydrukować lub narysować but na grubym kartonie, robiąc małe otwory, w których będziesz musiał przewlec koronkę, aby „zasznurować” but. W tej grze możesz użyć grubej nici ze sztywną końcówką lub zwykłej koronki. Najważniejsze jest to, że dziecku łatwo jest przewlec je przez otwory.
Gra dydaktyczna, stworzona własnymi rękami, będzie Cię kosztować znacznie mniej. Ponadto, łącząc wyobraźnię, możesz zrobić taki materiał, którego nie możesz kupić w żadnym sklepie.
