Os contos de fadas são uma forma versátil e eficazconhecimento do mundo e educação para a criança. Uma forma fácil, um enredo fascinante, formas especiais e palavras bem estabelecidas - tudo isso ajuda os adultos a transmitir ao bebê as verdades mais importantes, usando a linguagem de que dispõe.
Os contos de animais estão entre as espécies mais antigas.Neles, o mundo, onde animais, pássaros, peixes e insetos podem falar, é apresentado como um reflexo alegórico do humano. Os animais freqüentemente se tornam a personificação de nossos vícios - covardia, estupidez, fanfarronice, ganância, hipocrisia, trapaça.
Entre outros heróis populares de contos popularesum grupo separado é ocupado por uma lebre, uma rã e um rato. Nas obras, eles aparecem como personagens fracos. Sua insegurança pode ser superada tanto positiva quanto negativamente. Por exemplo, no conto de fadas "Bouncer Hare" (ou "Bounce Hare"), um animal indefeso age como um herói negativo que deve perceber que seu comportamento está errado.
A descrição dos personagens mostraalegoria: o comportamento dos animais muitas vezes evoca associações com o modo de vida humano, força a criança a encontrar essas conexões e a ensina a avaliar criticamente certas situações, tirar conclusões.
Os contos de fadas contêm seu próprio humor especial. Nem sempre é pronunciado e, às vezes, fica oculto em situações engraçadas e ridículas (uma valente lebre saltitante se esconde de um corvo debaixo de um arbusto).
Este tipo de arte popular transmite ealgumas características do discurso: formas estabelecidas de palavras (era uma vez, este é o fim do conto de fadas, etc.), a originalidade da construção (a forma oral muitas vezes contribui para o fato de que o conto de fadas consiste inteiramente em diálogos).
A obra "Bouncer Hare" fala sobreuma lebre covarde, que no inverno tinha que se alimentar roubando aveia dos camponeses. Quando mais uma vez correu para a eira, encontrou ali um grande número de seus irmãos.
Para se destacar entre eles, o coelho começou altopara se gabar: "E meus irmãos, não um bigode, mas um bigode, e não tenho patas, mas patas, e não tenho dentes, mas dentes, e não tenho medo de ninguém neste mundo - que bom sujeito eu sou!"
O resto do vesgo, após o encontroa tia corvo, eles contaram a ela o que tinham ouvido. Ela, por sua vez, começou a contar isso a todos que encontrava, mas ninguém queria acreditar nela. Então o corvo decidiu encontrar o fanfarrão e ver se ele estava mentindo.
Tendo conhecido a lebre, a tia começou a questioná-lo e descobriu que a foice havia inventado tudo. O corvo aceitou a palavra do fanfarrão de que não faria isso de novo.
Uma vez que a tia estava sentada na cerca quandoatacado por cães. A lebre decidiu salvá-la e apareceu para que os cães o notassem e o perseguissem. Ele correu rápido, então os cães não conseguiram acompanhá-lo. E o corvo depois disso começou a chamá-lo não de fanfarrão, mas de homem valente.
A lebre segurança no início do conto aparece comoherói negativo que se coloca acima dos outros. Sua imagem é de particular importância, já que as crianças tendem a exagerar em suas histórias a realidade ao seu redor para parecerem mais interessantes do que seus amigos.
Mudar a lebre, percebendo que ela está errada, ajudará a criança a entender que tal comportamento não levará a nada de bom, mas ajudar os amigos tem um valor real.
O conto popular russo "Bouncer Hare" temmoralidade, que é indicada no final da obra. Diz que palavras que não são apoiadas por ações não podem ser provas. Somente as ações podem falar melhor sobre uma pessoa Um amável conto de fadas com um enredo leve, mas instrutivo, será o melhor aliado na criação de um filho.
