A gramática da língua russa é bastantecomplexo. Muitas das regras nele são baseadas em conceitos lógicos ou tradições históricas. É assim que você pode caracterizar a grafia associada ao uso do signo suave.
Para suavizar consoantes
Uma das primeiras regras com as quais os alunosconhecer no ensino fundamental, associada à letra "signo suave". Em palavras, ele desempenha várias funções. O primeiro e mais importante é indicar consoantes suavizadas. Neste caso, o sinal suave é escrito, em primeiro lugar, no final da palavra: preguiça etc. Uma exceção a esta regra são palavras que terminam em letras h, w, essas consoantes em si são suaves em russo. Por exemplo: bola, chave, capa, fabricante de fogão etc.
A grafia é bastante fácil de lembrar e usar.na prática. Basicamente, não causa dificuldades e reclamações nas crianças. Em segundo lugar, o sinal suave da letra é escrito no meio de muitas palavras, desempenhando uma função de separação. É necessário separar um som de consoante suave de um som forte próximo a ele. Estando entre eles, o sinal é uma espécie de fronteira, por exemplo:
Vanka, carta, oitavo... Sem ele, o som suave seria assimilado comvizinho forte, e as palavras soavam com um claro sotaque "caucasiano". Estúpido, não é? E o sinal suave não permite essa assimilação, e as palavras têm a aparência familiar "correta", correspondendo às normas da língua literária russa. Mas isso não é tudo! Em terceiro lugar, "b" é escrito no meio de uma palavra entre duas consoantes para suavizar a primeira delas:
colegial, camarada, homem livre... Se ele não estivesse lá, as palavras teriam perdido as suaseufonia. E, finalmente, o quarto caso, quando um sinal suave é escrito em palavras onde duas consoantes semelhantes (suaves) são unidas. Quando a palavra muda, a primeira retém sua suavidade e a segunda endurece:
pegue pegue... Também importantes são grafias como "b" antes de consoantes iotadas e antes da letra "O" em palavras de origem em língua estrangeira:
família, trepadeira, cogumelos, medalhão... Além disso, não se deve esquecer as palavras em que é necessário após as sibilantes:
veja, veja, apenas e outros
Verbos e "b"
É importante ensinar os alunos a escrever softassinar verbos. Isso se aplica à forma indefinida, bem como às formas da segunda pessoa e ao modo imperativo. Vamos analisar com mais detalhes. Portanto, "b" está escrito no final do infinitivo:
escrever, ler, ouvir... Essa grafia é verificada pela pergunta: o que fazer? / O que fazer? etc. Um sinal suave também é escrito após verbos sibilantes:
você escreve, você oprime, você joga, você joga, dança etc.Como eles são característicos? A forma da 2ª pessoa no tempo presente e futuro. Portanto, para que os alunos não cometam erros, eles precisam elaborar o algoritmo para determinar as formas do verbo, a capacidade de compreender as categorias de face e tempo verbal. A caracterização dessa classe gramatical em termos de humor também está associada à grafia. "B" é escrito no modo imperativo e é um dos indicadores ortográficos disso em muitos verbos no singular e no plural:
comer, cortar.
Como consolidar o que você aprendeu Para uma assimilação sólida do material e seu sucessousado na prática da linguagem escrita, o professor precisa realizar regularmente ditados e interações de dicionário, trabalhar com cartões e cartões perfurados, trabalho independente e outros tipos de controle. É imperativo verificar os cadernos de anotações de maneira oportuna e completa, manter um registro dos erros e resolvê-los a tempo.
