As regras Present Simple e Present Continuous não sãocomplexo. O principal é como entendê-los. Os tempos de grupo atuais em inglês são os mais confusos de aprender. É tudo sobre a presença de múltiplas formas de verbos auxiliares.
O sistema de tempos em inglês e em russo é diferente. O sistema de tempo russo implica divisão em:
- presente;
- tempo futuro;
- pretérito.
O tempo em inglês é dividido não apenas em:
- presente (presente);
- futuro (futuro);
- passado (passado).
Mas, também em:
- Simples (simples);
- Perfeito (perfeito);
- Contínuo.
Esta divisão é mais significativa e detalhada na gramática inglesa. As complexas nuances das ações dependem dele.
Então, com mais detalhes. Present Simple e Present Coninuous são ligeiramente diferentes. Do que? Present Simple é usado para caracterizar ações que estão ocorrendo regularmente. Por exemplo, as ações que realizamos diariamente ou em uma programação:
- Os adultos vão trabalhar todos os dias. (Adultos vão trabalhar todos os dias)
- Minha mãe cozinha o jantar todas as noites. (Minha mãe prepara o jantar todas as noites)
- Minha irmã e eu tomamos banho todas as manhãs. (Minha irmã e eu tomamos banho todas as manhãs)
Além disso - para ações que ocorrem em uma programação:
- O trem parte às 10h30. (O trem sai às 10h30)
- A planície chega às 9h. (O avião chega às 9h)
- O filme começa em uma hora. (O filme começa em uma hora)
Descrições de fenômenos naturais e climáticos:
- O sol nasce no leste. (O sol nasce no leste)
- A neve cai no inverno. (Neva no inverno)
Presente Contínuo também caracteriza ações que ocorrem no tempo presente, mas no momento atual ou no momento de uma conversa.
- Estou ligando para meus pais, não me interrompa! (Estou ligando para meus pais, não me interrompa!)
- Ela não está lendo revista agora, pode desligar a luz. (Ela não está lendo a revista agora, você pode desligar as luzes)
- As crianças estão fazendo o dever de casa, ligue a música mais tarde, por favor. (Crianças fazem sua lição de casa, tocam música mais tarde)
Essa é outra nuance que complica o entendimento.Gramática inglesa. Na verdade, para expressar o tempo futuro, temos Futuro Simples - o tempo futuro simples. Mas também existem outras opções. Podemos usar os tempos Present Simple e Present Continuous. Por exemplo, assim. Sugestões no Presente Simples, por exemplo: Eu vôo para Moscou na próxima semana (vôo para Moscou na próxima semana). Ou frases em Presente Contínuo, por exemplo: Estou vendo meu companheiro esta noite (vou ter meu amigo esta noite.) Como regra, tais construções têm o significado do futuro planejado mais próximo: hoje, em um dia, em uma hora.
O esboço das regras costuma ser útil para o aprendizado. Por exemplo, isso.
Esquemas educacionais do presente simples e do presente contínuo. | |
Presente | |
Simples | 1) Frase afirmativa: Sujeito + verbo principal com / sem desinência -s; * 2) Frase negativa: Sujeito + auxiliar faz / faz + não + verbo principal sem desinência; 3) Frase interrogativa: Auxiliar do / faz + sujeito + verbo principal sem fim. |
Contínuo | 1) Frase afirmativa: Sujeito + auxiliar am / é / são + verbo principal com a desinência -ing; * 2) Frase negativa: Sujeito + auxiliar am / é / são + não + verbo principal com a desinência -ing; 3) Frase interrogativa: Verbo auxiliar am / is / are + sujeito + verbo principal com a desinência -ing. |
* A desinência -s é adicionada ao verbo quando o sujeito está na terceira pessoa do singular: ele (ele), ela (ela), ele (ele). Este é o momento mais fácil.
A língua inglesa é rica em várias exceções. Às vezes, eles importam mais do que a própria regra. Existem verbos em Present Simple e Present Continuous usados em diferentes significados. O que eles são?
Verbos para sentimentos e atividade mental não podem ser colocados durante Contínuo, ou seja, adicione a desinência -ing a eles. Só podemos usá-los no tempo simples.
Existem alguns "verbos de sentimentos" quepode ser usado em Contínuo, mas então seu significado léxico mudará. Por exemplo, o verbo "ver" significa ver. Em Present Simple vai soar assim: Vejo muitos animais selvagens todos os dias, trabalho no Zoo. (Eu vejo muitos animais selvagens todos os dias, eu trabalho no zoológico). Se colocarmos o mesmo verbo em uma frase em Present Continuous, então seu significado mudará radicalmente: ele está saindo com seu melhor amigo hoje (ele está encontrando seu melhor amigo hoje).
Verbo | Simples | Contínuo |
Vejo | ver - ver | vendo - para encontrar |
pensar | pense pense | pensando - pensar |
amar | amo amar | amar - desfrutar |
cheiro | cheirar - cheirar | cheirando - cheirar |
gosto | provar - provar | degustação - para provar |
pesar | pesar - ter peso | pesando - pesar |
Esses tempos são usados com frequência em inglês. Às vezes, um breve diálogo cotidiano só pode se basear neles.
Kate: Oi! O que você está fazendo?
Evelyn: Oi! Estou assistindo a um filme!
Kate: O que você está assistindo? Gosto de boas comédias!
Evelyn: Eu também! Estou assistindo a uma comédia agora!
Kate: Meus pais preferem filmes de terror. Eu odeio assistir eles!
Evelyn: Vou comprar um novo DVD agora, vamos ter uma "noite de cinema" hoje?
Kate: Isso é ótimo! Eu gosto desta ideia!
Tradução do diálogo:
Keith: Oi! O que você está fazendo?
Evelyn: Oi! Estou assistindo o filme.
Keith: O que você está olhando? Eu adoro boas comédias.
Evelyn: Eu também! Estou assistindo uma comédia agora!
Keith: Meus pais preferem filmes de terror. Eu odeio assistir eles!
Evelyn: Vou comprar um novo disco, podemos ter uma noite de cinema esta noite?
Keith: Ótimo!
Existem dois tipos de verbos em inglês:principal e auxiliar. Os alunos muitas vezes ficam confusos sobre esses conceitos. De acordo com as regras do Present Simple e Present Continuous, os verbos principais têm uma função lexical e gramatical. Ou seja, eles são traduzidos para o russo e denotam tempo, número ou pessoa. Os verbos auxiliares têm apenas uma função gramatical, não são traduzidos para o russo, contêm o significado de tempo, pessoa e número. O verbo auxiliar Present Simple é "fazer". Ele tem duas formas no presente: "do" e "does". "Fazer" é usado quando o sujeito está no plural: eles (eles), nós (nós), você (você, você) ou a primeira pessoa, no singular: eu (i). O verbo auxiliar "faz" é utilizado se o sujeito estiver na terceira pessoa, no singular: ele (ele), ela (ela), ele (isso). Auxiliar Presente Contínuo - "ser". No presente, tem três formas: "am", "is", "are". "Am" é usado com o sujeito na primeira pessoa, no singular: I (i); o verbo auxiliar "é" é utilizado com o sujeito na terceira pessoa, no singular: ele (ele), ela (ela), ele (isto); o verbo auxiliar "são" é usado com o sujeito no plural: eles (eles), nós (nós), você (você, você). Total:
Tabela Presente Simples e Presente Contínua:
Formas afirmativas | ||||
eu sou | Ele é | eles são | ele faz | eles fazem |
Ela é | estamos | ela faz | nós fazemos | |
Isto é | é você | faz | Você faz | |
eu sou | Ele não é / ele não é | eles são | ele faz | eles fazem |
Ela é / ela não é | estamos | ela faz | nós fazemos | |
É / não é | é você | faz | Você faz | |
Tente fazer propostas de acordo com estas condições:
1) Presente Simples; frase negativa; sujeito na terceira pessoa, singular; o verbo principal é "dormir".
2) Presente contínuo; frase afirmativa; sujeito na primeira pessoa, singular; o verbo principal é "ler".
3) Presente Simples; sentença interrogativa; sujeito plural; o verbo principal "gosta".
4) Presente contínuo; frase negativa; sujeito na terceira pessoa, singular; o verbo principal é "brincar".
5) Presente Simples; sentença interrogativa; sujeito plural; o verbo principal é "chegar".
Chaves:
1) Meu irmão não dorme durante o dia. (Meu irmão não dorme durante o dia)
2) Estou lendo uma revista agora. (Estou lendo uma revista agora)
3) Gosta de nadar na piscina? (Eles gostam de nadar na piscina?)
4) Ela não está jogando futebol, ela está jogando xadrez! (Ela não joga futebol, ela joga xadrez)
5) Quando eles chegam? (Quando eles chegam?)
