Абсолютно все родители хотят своим детям najlepší osud. Dospelí radia svojim milovaným deťom po ukončení štúdia, aby si zapísali obľúbené a prestížne špeciality (napríklad právne alebo ekonomické), ktoré by im umožnili nájsť si zamestnanie vo veľkej spoločnosti a pracovať v kancelárii. A aké je prekvapenie a zmätok rodičov, keď zistia, že ich dieťa sa rozhodlo vstúpiť na nejakú technickú univerzitu!
V skutočnosti s takým výberom nie je nič zlé.nie. Špeciality ponúkané takýmito vzdelávacími inštitúciami nie sú o nič menej prestížne a žiadané. Ak je dieťa odhodlané vstúpiť na technickú univerzitu, nie je potrebné ho odrádzať, ale je lepšie mu pomôcť rozhodnúť sa o vzdelávacej inštitúcii. V Rusku je jednou z takýchto vzdelávacích inštitúcií Štátna námorná technická univerzita v Petrohrade.
V roku 1930 sa objavil v Leningradelodiarsky inštitút. Od tejto chvíle sa začala história univerzity, o ktorej sme uvažovali. Vytvorená vzdelávacia inštitúcia však mala korene siahajúce do minulosti. Univerzita sa objavila na základe odboru stavby lodí, ktorý bol predtým súčasťou miestneho polytechnického inštitútu.
Počas Veľkej vlasteneckej vojnylodiarsky inštitút musel ukončiť svoju činnosť. Časť študentov a učiteľov bola evakuovaná do Prževalska. Tam vzdelávací proces pokračoval. Ukončila sa po skončení vojny. Ľudia, ktorí kedysi odišli, sa vrátili do Leningradu a začali obnovovať inštitút.
Po skončení vojny rektorBol menovaný Inštitút stavby lodí Tovstykh E.V. Tento človek urobil pre univerzitu veľa. Vďaka nemu sa začala rozvíjať vzdelávacia inštitúcia. Tovstykh sa v povojnových rokoch zaoberal obnovou a rozvojom materiálnej, vedeckej a vzdelávacej základne. Jeho zásluhou sa zhruba v 60. rokoch minulého storočia rozhodlo o výstavbe nového komplexu univerzity a laboratórnej jednotky.
V roku 1967 pre neho univerzita získala významné ocenenie -Leninov rozkaz. Bol ocenený za príspevok, ktorý inštitút prispel k rozvoju stavby lodí, odbornej príprave vysokokvalifikovaných odborníkov. V roku 1990 získala univerzita štatút technickej univerzity a v roku 1992 získala vzdelávacia inštitúcia svoje moderné meno a stala sa z nej Petrohradská štátna námorná technická univerzita.
Každý rok prichádza do prijímacej kancelárie sv.obrovské množstvo uchádzačov. A to nie je prekvapujúce. V súčasnosti sa námorná univerzita pôsobiaca v Petrohrade považuje za jedinečnú vzdelávaciu inštitúciu. Toto je jediná univerzita v našej krajine, ktorá každoročne absolvuje zo svojich múrov vysoko kvalifikovaných inžinierov svetovej úrovne, ktorí sú schopní navrhovať, stavať a udržiavať rôzne námorné plavidlá a ponorky.
Marine Technical University v Petrohrade si zaslúži pozornosť uchádzačov, pretože:
Už od prvých dní sa univerzita usiluje o svojedať študentom vysoko kvalitné vedomosti. Teraz sa absolútne nič nezmenilo. Fakulty SPbGMTU naďalej plnia cieľ, ktorý si ustanovila inštitúcia po otvorení. Poďme sa teda pozrieť na Fakultu oceánskeho inžinierstva a stavby lodí.
Toto je štrukturálna jednotka vedúca svojehistórie z oddelenia stavby lodí Polytechnického inštitútu, pripravuje študentov v 5 rôznych oblastiach výcviku, 8 špecializáciách. Sú medzi nimi napríklad „oceánske inžinierstvo“, „stavba lodí“, „softvér pre automatizované systémy a počítače“.
Mimoriadne dôležitá štrukturálna jednotka vŠtátna námorná technická univerzita v Petrohrade je fakultou lodnej energetiky a automatizácie, pretože srdcom každej lode je lodná elektráreň. Na prácu s ním sú potrební špecialisti. Na fakulte je veľa špecialít. Medzi nimi možno vyčleniť „lodné elektrárne“, „systémy automatizácie lodí a elektrotechniku“ atď.
Pomenované štruktúrne členenia nie sú jediné. Námorná technická univerzita má stále fakulty:
Fakulty uvedené na zozname sú hlavnými fakultami námornej technickej univerzity. Medzi ďalšie štrukturálne jednotky patria:
Mnoho študentov námornej technikyuniverzity zanechávajú pozitívne recenzie o svojej domovskej univerzite. Páčia sa im špeciality, ktoré si vybrali, učitelia. Študenti si všímajú prítomnosť dobrej materiálno-technickej základne na univerzite, ktorá im umožňuje rýchlo pochopiť a asimilovať nový materiál.
V pozitívnych recenziách na námorné technickéuniverzita hovorí aj o rušnom študentskom živote. Študentom sa ponúkajú kreatívne a športové združenia. Pre tých, ktorí chcú pomôcť iným ľuďom, bolo na univerzite vytvorené dobrovoľnícke sídlo.