/ / Zloženie-diskusia na tému „Samovzdelávanie“: plán a odporúčania

Zloženie-diskusia na tému „Samovzdelávanie“: plán a odporúčania

Škola je považovaná za jedno z najlepších v živote. A to nie je prekvapujúce - pretože práve tu dieťa rastie a stáva sa dospelým.

Školský čas je plný rôznych momentov - akosmutné a vtipné. Do samostatnej kategórie by malo patriť vykonávanie rôznych diel, ktoré sú stanovené v škole. Jednou z najbežnejších úloh je písanie esejí.

Nie je to ľahká úloha pre dieťa alebo mladistvého v akejkoľvek triede. Preto sa pokúsime porozumieť zásadám písania diela pomocou esejovej diskusie na tému samovzdelávania.

esej o samovzdelávaní

Vytvárame pracovné podmienky

Od témy, ktorú sme si vybrali, je dosťfilozoficky nebude študent potrebovať špeciálnu literatúru ani úzke znalosti o danej téme. Aby ste mohli napísať esejovú diskusiu na tému „Samovzdelávanie“, stačí, ak budete môcť odôvodniť a správne vyjadriť svoje myšlienky.

Okrem toho, aby sa práca viac zvýšilanaplnené, môžete použiť citácie rôznych filozofov, dramatikov a spisovateľov na túto tému. Ak je táto téma vybraná ako práca pre OGE, potom bude musieť dieťa uviesť argumenty pre svoje slová, a preto musíte poznať diela, ktoré sa dotýkajú témy samovzdelávania.

Medzi takéto diela patria Oblomov od Goncharova, Vojna a mier od Tolstoja, Tichý Don od Sholokhov atď.

Píšeme pracovný plán pre stupne 5-8

esejové zdôvodnenie témy samovzdelávania OGE

Aby bolo možné napísať zloženie-zdôvodnenie vtéma „Samovzdelávanie“, plán musí byť vypracovaný vopred. Môže pozostávať z rôznych položiek. Ak esej píše dieťa stupňa 5 - 8, potom môže mať pomerne jednoduchú štruktúru:

  1. Úvod.Tejto časti venujeme asi 2-4 vety, v ktorých sme si stanovili hlavnú myšlienku textu. Napríklad: „Samovzdelávanie je neoddeliteľnou súčasťou dospievania dieťaťa a stáva sa jeho osobnosťou. Samovzdelávanie je nevyhnutné, aby nedošlo k chybám pod vplyvom environmentálnych faktorov. “
  2. Hlavná časť.Vyvrcholením textu je najrozsiahlejší a tu je úlohou dieťaťa maximalizovať odhalenie témy. „Každý, kto praktizuje samovzdelávanie rôznymi spôsobmi. Niekto si vymyslí každodennú rutinu a jasne ju sleduje, niekto zápasí so svojimi fóbiami a strachmi a niekto sa jednoducho snaží robiť chyby a nie pochybné pokušenia. ““
  3. záverTáto časť má rovnaký objem ako položka. Tu študent uzatvára svoje vlastné slová a uzatvára. „Verím, že každý by sa mal zapojiť do samovzdelávania. Nakoniec, ak to neurobíte, vo svete bude úplný chaos. “

Takáto jednoduchá štruktúra však má eseje iba v základných a stredných triedach. Pre študentov stredných škôl je úloha trochu iná.

Stupeň 9

napísať esej o samovzdelávaní

V 9. ročníku najčastejšie písané esejové zdôvodneniena tému „Samovzdelávanie“. OGE - skúška, ktorá čaká na každého deviateho zrovnávača, takže študent musí byť schopný napísať esej podľa všetkých kritérií OGE.

V takom prípade zmeny spočívajú iba v potrebe priniesť 2 argumenty z textu alebo literatúry. Ako bude potom vyzerať plán?

  1. Úvod. Tu dieťa vyjadruje hlavnú myšlienku textu, ktorým píše kompozíciu.
  2. Hlavná časť. Tu je osobný názor samotného študenta, rovnako ako tie isté argumenty, ktoré potvrdia slová skúšaného.
  3. Záver zostáva rovnaký - ide o dokončenie myšlienok a samotného zloženia.

Ročníky 10-11

esejové zdôvodnenie samovzdelávania s argumentmi

Ale pre študentov stredných škôl bude písanie esejovej diskusie na tému „Samovzdelávanie“ oveľa ťažšie, pretože hodnotiace kritériá v tomto prípade sú oveľa menšie.

  1. Najprv musí študent napísať krátky textúvod k téme. Nasleduje definícia problému s textom. Uchádzač musí zdôrazniť hlavnú myšlienku a problémy textu a vyjadriť ho svojimi vlastnými slovami.
  2. Ďalším krokom je komentovanie problému. Študent by mal teoreticky problém vysvetliť a čo najviac ho opísať.
  3. Stanovisko autora. Tento bod je pomerne jednoduchý, pretože študent musí iba prepísať pozíciu autora textu.
  4. Osobné postavenie - v tomto momente musí dieťa vyjadriť svoj postoj k problému.
  5. Ďalej je argument - študent uvádza 2 príklady, z ktorých jeden musí byť prevzatý z literatúry. Druhý príklad je možné písať z mojej vlastnej skúsenosti, z histórie alebo z médií.
  6. Záver.

Tu je plán písaťrozprava o eseji na tému „Samovzdelávanie“. Charakteristikou tejto práce je, že na rozdiel od plánov stredných a nižších stupňov musí byť štruktúra jasne sledovaná a neodchyľovať sa od nej.

Pozrime sa na niekoľko bodov osobitne.

Úvod, problém a komentár

esejové zdôvodnenie samovzdelávacích prvkov

Keďže samotný úvod a problémy sú navzájom veľmi blízko, jedna vec môže ísť do druhej.

„Čo je vzdelávanie v ľudskom živote?Stačí, keď v nás ležia naši rodičia? Myslím, že nie. Existuje niečo ako samovzdelávanie a bez tohto sa nemôžete stať človekom s veľkým písmenom. Samovzdelávanie je v živote každého človeka náročnou úlohou. „Dnes sa morálka spoločnosti ako celku v porovnaní s minulými desaťročiami výrazne znížila, a to je vážny problém pre celé ľudstvo.“

Len tak, v 2 vetách, bolo možné odhaliť tri body skladby.

Názor autora a osobné postavenie

Odôvodnenie eseje na tému „Samovzdelávanie“ si vyžaduje nielen vyjadrenie názoru autora, ale implikuje aj vyjadrenie osobného postavenia študenta.

Keďže s názorom autora je všetko viac-menej jasné, obráťme sa hneď na osobný názor. Co sem musis napisat?

Môžete ísť celkom jednoduchou cestou -vyvrátiť názor autora alebo s ním súhlasiť. Ak si vyšetrovaný dokáže zvoliť správne argumenty pre oba uhly pohľadu, môže si zvoliť ktorýkoľvek z nich.

Študent tiež môže ísť inou cestou a vyjadriť svoj vlastný názor, ktorý nie je úplným súhlasom s pozíciou autora, ale nebude proti.

Tvrdenia a záver

odôvodnenie eseje o pláne samovzdelávania

S cieľom napísať úvahu na esejtéma „Samovzdelávanie“ s argumentmi, je potrebné dobre poznať diela ruskej literatúry. Preto je predchádzajúci bod tak silne závislý od argumentácie. Ak sa rozhodnete vyvrátiť autorovo stanovisko, musíte byť schopní správne uviesť argumenty z literatúry. Napríklad:

„Samovzdelávanie považujem za neoddeliteľnú súčasťformovanie človeka ako jednotlivca. Negatívnym príkladom toho je Oblomov z rovnomenného diela Goncharova. Oblomov je úplne slabá vôľa, môže ležať celé dni na gauči a nič nerobiť, nemá vôbec žiadny názor a ani sa neskúša trochu vzdelať. Toto je skutočný príklad nedostatku samovzdelávania. ““

Takto sa píše úvahana tému „Samovzdelávanie“. Najdôležitejšie v tejto práci je vypracovať správny pracovný plán a pokúsiť sa ho čo najviac dodržať, potom sa určite všetko podarí.

páčilo sa:
0
Populárne príspevky
Duchovný rozvoj
jedlo
y