Vårt nervsystem är en komplex mekanisminteraktioner mellan neuroner som skickar impulser till hjärnan och han i sin tur kontrollerar alla organ och säkerställer deras arbete. Denna interaktionsprocess är möjlig på grund av närvaron hos människor av de grundläggande oförträngliga förvärvade och medfödda formerna av anpassning - villkorade och ovillkorliga reaktioner. Reflex är en organisms medvetna svar på vissa förhållanden eller stimuli. Ett sådant samordnat arbete med nervändar hjälper oss att interagera med omvärlden. En person är född med en uppsättning enkla färdigheter - detta kallas den medfödda reflexen. Ett exempel på detta beteende: ett barns förmåga att amma en mammas bröst, svälja mat, blinka.
Så snart ett levande varelse föds, hanvissa kunskaper behövs för att säkerställa hans försörjning. Kroppen anpassar sig aktivt till omvärlden, det vill säga den utvecklar en hel rad fokuserade motoriska färdigheter. Denna mekanism kallas artens beteende. Varje levande organism har sin egen uppsättning reaktioner och medfödda reflexer, som ärvs och förändras inte under hela livet. Men beteendet i sig kännetecknas av metoden för dess implementering och tillämpning i livet: medfödda och förvärvade former.
Forskare säger den födda formen av beteendeär en okonditionerad reflex. Ett exempel på sådana manifestationer observeras från det ögonblick en person föddes: nysningar, hosta, svälja saliv, blinkning. Sådan information överförs genom arvet från moderprogrammet av reflexbågscentra som är ansvariga för reaktioner på stimuli. Dessa centra finns i stamdelen av hjärnan eller i ryggmärgen. Okonditionerade reflexer hjälper en person snabbt och exakt att svara på förändringar i den yttre miljön och homeostasen. Sådana reaktioner har en tydlig avgränsning beroende på biologiska behov.
Beroende på art är levande saker inneboendeolika reaktioner på omvärlden, men alla däggdjur, inklusive människor, har en sugande färdighet. Om du fäster ett barn eller ett djur till mammas bröstvårta kommer en reaktion att inträffa omedelbart i hjärnan och utfodringsprocessen börjar. Detta är den okonditionerade reflexen. Exempel på ätbeteende ärvs från alla varelser som får näringsämnen från sin mors mjölk.
Dessa typer av reaktioner på yttre stimuliärvda och kallade naturliga instinkter. Evolutionen har fastställt behovet av att skydda oss själva och ta hand om vår säkerhet för att överleva. Därför har vi lärt oss att instinktivt svara på fara, detta är den okonditionerade reflexen. Exempel: Har du lagt märke till hur huvudet lutas om någon lyft en knytnäve över det? När du berör en varm yta rycker handen ut. Detta beteende kallas också instinktet för självbevarande: det är osannolikt att en person i sitt rätta sinne försöker hoppa från höjden eller äta okända bär i skogen. Hjärnan startar omedelbart processen för att bearbeta information, vilket kommer att göra det klart om det är värt att riskera ditt liv. Och om du ens tror att du inte tänker på det, fungerar instinktet omedelbart.
Försök att ta ett finger i barnets handflata ochhan kommer omedelbart att försöka ta tag i den. Sådana reflexer har utvecklats i århundraden, men nu behöver barnet inte riktigt en sådan skicklighet. Även hos primitiva människor höll barnet fast vid sin mamma, och så uthärde hon det. Det finns också medvetslösa medfödda reaktioner som förklaras av kopplingen mellan flera grupper av neuroner. Om du till exempel slår knäet med en hammare kommer det att rycka - ett exempel på en två-neural reflex. I det här fallet kommer två nervceller i kontakt och skickar en signal till hjärnan och tvingar dem att svara på en extern stimulans.
Men inte alla okonditionerade reflexer visar sig.direkt efter födseln. Vissa uppstår vid behov. Till exempel vet ett nyfött barn praktiskt taget inte hur man navigerar i rymden, men efter ungefär ett par veckor börjar han svara på yttre stimuli - detta är en okonditionerad reflex. Exempel: ett barn börjar skilja mellan mammas röst, höga ljud, ljusa färger. Alla dessa faktorer lockar hans uppmärksamhet - en vägledande färdighet börjar bildas. Ofrivillig uppmärksamhet är utgångspunkten för att bedöma stimuli: babyen börjar förstå att när modern talar till honom och närmast honom, troligen kommer hon att ta honom i armarna eller mata honom. Det vill säga en person bildar en komplex form av beteende. Hans gråt kommer att uppmärksamma honom, och han använder medvetet denna reaktion.
Men denna reflex hänvisar till det omedvetna ochovillkorligt syftar det till förplantning. Det inträffar under puberteten, det vill säga endast när kroppen är redo för förplantning. Forskare säger att denna reflex är en av de starkaste, den bestämmer det levande organismens komplexa beteende och lanserar därefter instinktet för att skydda sina avkommor. Trots att alla dessa reaktioner ursprungligen är speciella för människor, lanseras de i en viss ordning.
Utöver de instinktiva reaktionerna som vibesitter vid födseln, behöver en person många andra färdigheter för att bättre anpassa sig till världen runt honom. Förvärvat beteende bildas både hos djur och människor under hela livet, detta fenomen kallas "konditionerade reflexer". Exempel: när man ser maten äter salivation, medan man observerar dieten, finns det en känsla av hunger vid en viss tid på dagen. Ett sådant fenomen bildas av en tillfällig koppling mellan analysatorns centrum (luktkänsla eller syn) och mitten av den okonditionerade reflexen. En extern stimulans blir en signal för en viss handling. Visuella bilder, ljud, dofter kan bilda varaktiga anslutningar och ge upphov till nya reflexer. När någon ser en citron kan salivation börja, och med en skarp lukt eller kontemplation av en obehaglig bild uppstår illamående - detta är exempel på konditionerade reflexer hos en person. Observera att dessa reaktioner kan vara individuella i varje levande organism, tillfälliga anslutningar bildas i hjärnbarken och skickar en signal när en extern stimulans inträffar.
Under hela livet kan konditionerade reaktioneruppstår och försvinner också. Det beror på personens behov. Till exempel, i barndomen, reagerar ett barn på utseendet på en flaska mjölk och inser att det är mat. Men när barnet växer upp, kommer detta objekt inte att bilda en matbild för honom, han kommer att reagera på en sked och en tallrik.
Som vi redan har upptäckt, okonditionerade reflexerärvs från varje typ av levande varelse. Men konditionerade reaktioner påverkar bara komplexa mänskliga beteenden, men överförs inte till ättlingar. Varje organism "anpassar sig" till den här eller den andra situationen och den omgivande verkligheten. Exempel på medfödda reflexer som inte försvinner under hela livet: äta, svälja, reaktion på produktens smak. Konditionerade stimuli förändras ständigt beroende på våra preferenser och ålder: i barndomen, vid synet av en leksak, upplever en bebis glada känslor, i uppväxtprocessen orsakas en reaktion, till exempel av visuella bilder av en film.
Djur, som människor, har ochokonditionerade medfödda reaktioner och förvärvade reflexer under hela livet. Förutom instinkt för självbevarande och att få mat, anpassar levande varelser sig också till miljön. De utvecklar en reaktion på ett smeknamn (husdjur), med upprepad upprepning uppträder en uppmärksamhetsreflex.
Många experiment har visat att det är möjligtsätta i husdjuret många reaktioner på yttre stimuli. Om du till exempel ringer till hunden med en klocka eller en viss signal varje gång han matar kommer han att ha en stabil uppfattning om situationen och han kommer omedelbart att reagera. Under träningsprocessen belönar ett husdjur för ett fullbordat kommando med en favoritbehandling en konditionerad reaktion, promenader med hunden och koppelns utseende signalerar en överhängande promenad, där han måste lindra sig själv - exempel på reflexer hos djur.
Nervsystemet ständigt skickar till vår hjärnamånga signaler, de bildar människors och djurs beteende. Neuronernas konstanta aktivitet gör att vi kan utföra vanliga handlingar och svara på yttre stimuli, vilket hjälper till att bättre anpassa sig till världen omkring oss.
