Examensarbete är en vetenskaplig studie,utförs på teoretisk och empirisk nivå, vilket indikerar studentens kvalifikationsnivå. Vid val av vetenskapligt eller professionellt intresse måste studenten besluta om följande frågor:
Efter att forskningsämnet har formulerats,viktiga strukturella element i introduktionen till examensbeviset (till exempel mål, uppgifter, objekt, ämne, nyhet), måste du försöka utarbeta en schematisk uppsatsplan. Det är nödvändigt från början att vara beredd på att sammanställa namnen på avsnitt, stycken och styckena är en kreativ och samtidigt komplex process. Inte alltid första gången är det möjligt att exakt visa kärnan i artikelinformationen i ett kort namn på flera ord. Därför kan en student, när han utarbetar en plan för avhandlingen, ha mer än ett alternativ, förberett för analys tillsammans med sin handledare, som mer kompetent kommer att göra korrigeringar och justeringar.
Detta är den så kallade arbetsplanen.För att göra det lättare att sammanställa hela innehållet i arbetet kan du börja med en planrubrik. Detta innebär att du, med fokus på målet och huvuduppgifterna, formulerar namnet på den aspekt du ska studera.
Det är nödvändigt att bestämma flera av dessa huvudområden för studier, av vilka därefter och kristalliserar delar av examensbeviset.
Vidare presentera den färdiga planen för avhandlingen,försök att konkretisera var och en av de avsnittsnamn du definierar. När arbetet börjar med bibliografiska källor, och datafältet kommer att öka, kommer det troligtvis att bli ett behov av att förtydliga, dela upp det i separata stycken, organisera information. I avhandlingsplanen är det således nödvändigt att inkludera stycken och därefter - stycken. Håll dig fast vid strukturerad information från allmän till specifik. Avsnittstiteln ska vara större än underklausulen och inte tvärtom.
Föreställ dig ett exempel på hur du kan utarbeta en avhandlingsplan.
prov
INNEHÅLL (beroende på avdelningens krav kan alla ord i bokstaven vara med stora bokstäver, eller bara de första)
introduktion
Avsnitt 1
Allmän teoretiska aspekter av bildandet av en journalists personlighet
1,1. Definitionen av personlighet som ett socio-psykologiskt fenomen
1.1.1. Historisk retrospektiv av begreppet "personlighet"
1.1.2. ... .. (första stycket andra stycket i första avsnittet)
1,2. ... (första stycket andra stycket)
Avsnitt 2
Specifikationerna för att skapa en professionell bild av en TV-journalist
2,1. Socio-psykologisk utveckling av en TV-journalisters personlighet i kreativ aktivitet
2,2. Bildande av en professionell bild av en TV-presentatör på regional TV i Ryssland
2.2.1. Personliga egenskaper (till exempel ...)
2.2.2. ...
Slutsatser (kanske namnet på strukturelementet ”Forskningsresultat”)
Lista över begagnad litteratur (eventuellt namnet på strukturelementet "Litteratur")
appar