Extra-curricular aktiviteter: vad är det för?

Det primära målet för skolan är att ge ett genomsnittutbildningsnivå. Oavsett träningsprogrammet är studenten skyldig att få grundläggande kunskaper om ämnen definierade av staten. Men huvudmålet med utbildning är utbildningen av en harmonisk medlem av samhället. Därför utöver skolan utför skolan dessutom utbildnings- och utvecklingsfunktioner. Erfaren lärare vet att det är omöjligt att uppnå detta mål utan att kombinera utbildningsprocessen med programmet för extrautbildade aktiviteter.

Extra-curricular aktiviteter har ett antal funktioner.Det genomförs i en mer fri form än lektionen. Trots att hans lärare leder (speciellt om det är utbildningsaktiviteter i grundskolan) får eleverna mer självständighet. Utanför lektionen kan barn visa mer kreativ aktivitet och utveckla tänkande, masterkommunikationsförmåga i grupp- och grupparbetet. Undervisningsfunktionen i utrikespolitiska aktiviteter spelar en sekundär roll, även om aktiviteten syftar till en fördjupad studie av ett visst ämne. Mycket viktigare för organisationen av extracurricular work är att eleverna kan tillämpa den teoretiska kunskap som erhållits i lektionerna. Detta bidrar till utvecklingen av intresse för ämnet. Lika viktigt är utvidgningen av horisonten och ökning av skolbarns kulturella nivå, främjande av respekt för varandra, traditioner och tull. Det är dessa mål som prioriteras vid utarbetandet av extrautbildade aktiviteter.

Beroende på mål och målläraren väljer den form i vilken den extrautbildade aktiviteten hålls och bestämmer dess innehåll. Det kan vara en quiz, KVN, sport och intellektuella tävlingar, kostymproduktion, tedryck. Formen av att genomföra extrautbildade aktiviteter ger stora möjligheter att locka föräldrar och andra vuxna, för kontakt mellan skolbarn i olika åldrar. Ett sådant yrke kan spenderas på semester i naturen på utflykter.

Välorganiserad extra-curricular aktiviteterblir för skolbarn inte en extra börda, men en välkommen semester, en möjlighet att bevisa sig. Sådan träning stärker laget, hjälper till att bilda skolbarnens ledarskapskvaliteter och förmåga att kommunicera. Ett speciellt känslomässigt tillstånd som uppstår i skolbarn i dessa klasser förbättrar effektiviteten av deras aktiviteter och förbättrar kunskapens assimilering. Därför, till exempel, för att konsolidera särskilt komplexa grammatikregler, är det meningsfullt att organisera extracurricular aktiviteter på ryska språket. Fysik, kemi, matematik, historia, geografi, biologi - något ämne verkar lätt och intressant för studenter med rätt kombination av läroplan och extracurricular aktiviteter.

Teman med ytterligare lektioner ska inte alltid varaär direkt relaterade till träning. De kan ägnas åt att studera stadens historia, en hälsosam livsstil, överensstämmelse med trafikreglerna. Ofta spelar en extrautbildning i yrkesvägledning en viktig roll i valet av gymnasieelever i ett visst yrke. Både lärare och föräldrar till skolbarn bör vara medvetna om styrkan i utbildningseffekterna av extracurricular aktiviteter och uppmärksamma dem inte mindre än traditionella lektioner.