Klimov Evgeny Alexandrovich - นักจิตวิทยาและศาสตราจารย์แห่งสหภาพโซเวียตซึ่งเกิดเมื่อวันที่ 11 มิถุนายน พ.ศ. 2473 ในภูมิภาคคิรอฟในหมู่บ้าน Vyatskiye Polyany เขาได้เขียนเอกสารมากกว่า 300 ฉบับ บทความทางวิทยาศาสตร์และตำราเรียนมากมาย
เขาเริ่มอาชีพของเขาตั้งแต่อายุยังน้อยและในช่วงชีวิตของเขาเขาได้ช่วยผู้คนและนักเรียนจำนวนมากให้คิดทบทวนชีวิตของพวกเขา ในบทความเราจะพิจารณากิจกรรมด้านการศึกษา กิจกรรมการทำงาน และอื่นๆ อีกมากมาย
Evgeny Klimov เริ่มทำงานเร็ว เมื่ออายุได้ 14 ปี เขาไปที่โรงงานในฐานะช่างเครื่อง ไม่ใช่เพื่อความสนุกสนาน แต่เขาต้องการช่วยให้ครอบครัวอยู่รอด
เมื่อวัยรุ่นอายุ 18 เป็นเรื่องง่ายเข้ามหาวิทยาลัยคาซานที่คณะลอจิกและจิตวิทยา จากนั้นนักคณิตศาสตร์ชื่อดัง N.I. Lobachevsky ซึ่งคุณสามารถเรียนรู้ได้มากมาย
ตั้งแต่ปีแรก Yevgeny Klimov เรียนดีเขาชอบที่จะเรียนรู้ทุกสิ่งที่ใหม่และไม่รู้จัก เพื่อสรุปผล ทำงานกับผู้คน และพยายามแนะนำให้เขารู้จักกับการสนทนา ในปี 1953 เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและเริ่มทำงานที่ภาควิชาจิตวิทยาและการสอน ในเวลาเดียวกัน เขายังคงทำงานที่โรงเรียนแห่งหนึ่งซึ่งเขาสอนเรื่องตรรกศาสตร์และจิตวิทยา อย่างไรก็ตามในปี 1954 แผนกนี้ถูกปิดและ Klimov กลายเป็นหัวหน้าของมหาวิทยาลัยคาซาน ที่นั่นเขาเขียนหนังสือเรียนและบทความเกี่ยวกับจิตวิทยา
ศาสตราจารย์เมอร์ลินเป็นอาจารย์ของคลิมอฟซึ่งและแนะนำให้ปกป้องวิทยานิพนธ์ ยูจีนทำอย่างนั้น เขาปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในปี 2502 และจากนั้นก็เริ่มพัฒนาแนวคิดพิเศษใหม่ ซึ่งเขาช่วยให้ผู้คนตระหนักถึงความสามารถ ความโน้มเอียง และงานอดิเรกของพวกเขา
วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตตั้งแต่ยังหนุ่มชอบจิตวิทยาเชิงอนุพันธ์และการศึกษา เขาพิสูจน์ว่ามนุษย์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เขาได้พัฒนาทฤษฎีของเขาซึ่งเขาอ้างว่าการตระหนักรู้ในตนเองของมนุษย์เป็นเรื่องของแรงงาน
ฉันยังสนใจในการกำหนดตนเองอย่างมืออาชีพ ปัญหาของทฤษฎี ประวัติศาสตร์ของจิตวิทยา ด้วยความสนใจของเขา เขาจึงเขียนหนังสือ ตำราและเอกสารเกี่ยวกับจิตวิทยาเป็นจำนวนมาก
Klimov เขียนหนังสือที่น่าสนใจ "วิธีการเลือกอาชีพ?” ที่นำเสนอผลลัพธ์ของแรงงานสถาบันการศึกษาการกระทำของแรงงาน ฯลฯ นักจิตวิทยาแย้งว่าหลายคนเลือกกิจกรรมที่ไม่ถูกต้องและอนาคตของพวกเขาจึงไม่สดใสเท่าที่พวกเขาต้องการ ท้ายที่สุดแล้ว แต่ละคนต้องทำงานแทนเขา ถ้าเขารักสัตว์ ก็ไม่คุ้มที่จะเรียนเป็นนักบัญชี เพราะความเชี่ยวชาญพิเศษนี้จะไม่นำมาซึ่งความสำเร็จ
ศาสตราจารย์อี.เอ.Klimov เริ่มต้นในปี 1970 เพื่อพัฒนาแนวคิดที่นำความสนใจของบุคคลไปสู่แก่นแท้ภายในของเขา ขอบคุณนักจิตวิทยา ผู้คนเริ่มเข้าใจโลกฝ่ายวิญญาณของพวกเขา ท้ายที่สุดแล้ว แต่ละคนมีค่านิยม โลกทัศน์ส่วนตัว และความหมายของชีวิต อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่คิดเรื่องนี้
Klimov แย้งว่ามีมากมายหลากหลายอาชีพที่คนจะสบาย ตัวอย่างเช่น คนบางคนเหมาะสำหรับการทำงานกับธรรมชาติ ดอกไม้ สัตว์ อาชีพดังกล่าวถูกกำหนดโดยวลี "ธรรมชาติของมนุษย์"
หลายคนทำงานได้ดีกับเทคโนโลยีในที่แทบทุกคนต้องการ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเครื่องยนต์ จรวด เครื่องใช้ในครัว และอื่นๆ อาชีพนี้อยู่ในหมวดหมู่ "ช่างเทคนิค"
มีโลกแห่งวิชาชีพ "สังคมมนุษย์" นี่คือการสื่อสารกับผู้คนหรือเด็กเป็นหลัก สิ่งเหล่านี้เป็นความเชี่ยวชาญพิเศษเช่นครู พนักงานโทรศัพท์ ฯลฯ
แนวคิดของศาสตราจารย์คลิมอฟคือการแก้ปัญหาประยุกต์ที่มุ่งเป้าไปที่บุคคล อาชีพ และความเชี่ยวชาญของเขา เขาให้เหตุผลว่าไม่คุ้มค่าที่จะทำงานเพื่อผลกำไรเพราะไม่ช้าก็เร็วคน ๆ หนึ่งจะเสียใจกับการเลือกของเขา
เมื่อคลิมอฟเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัย เขาเริ่มสอนนักเรียนด้วยความเข้าใจในจิตใจของมนุษย์ หลังจากนั้นเขาก็ค่อยๆ เข้าสู่ประวัติศาสตร์และทฤษฎี
Klimov ตระหนักว่าตำรา "จิตวิทยา" และ "พื้นฐานของจิตวิทยา" ของเขามีประโยชน์ต่อนักเรียน เขาสามารถถ่ายทอดแนวคิดของเขาได้ไม่เฉพาะกับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงครูจำนวนมากด้วยต้องขอบคุณทฤษฎีและหนังสือ
ในทางจิตวิทยาแรงงาน อาจารย์เน้นย้ำความสนใจในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ สาขาวิชา ความรู้ วินัยทางวิชาการและวิชาชีพ Klimov เตรียมนักเรียนสำหรับชีวิตและการทำงานด้วยความช่วยเหลือจากตำราเรียนและประสบการณ์ของผู้คน
กล่าวอีกนัยหนึ่งเพื่อให้เข้าใจถึงความถูกต้องของงานหรืออาชีพของบุคคลบางคนจำเป็นต้องเข้าหาปัญหานี้จากมุมมองทางจิตวิทยา เมื่อนั้นนักเรียนจะเริ่มเข้าใจจุดประสงค์ในชีวิต
หลังจากการล่มสลายของสหภาพโซเวียต อาจารย์ได้รับเลือกสองครั้งประธาน RPO (สมาคมจิตวิทยารัสเซีย) เขามักจะจัดการประชุมทางจิตวิทยาที่หลากหลาย สำหรับสิ่งนี้ ตัวเขาเองได้เขียนโปรแกรมกิจกรรม RPO
Klimov พัฒนาวิธีการและการศึกษามาตรฐานทั้งรุ่นแรกและรุ่นที่สอง ที่ Lomonosov Moscow State University ศาสตราจารย์เป็นหัวหน้าสภาวิทยานิพนธ์และช่วยให้นักเรียนเข้าใจและเขียนหัวข้อต่างๆ เช่น วิศวกรรมศาสตร์และจิตวิทยาการศึกษา การสอนทั่วไป
Klimov เป็นสมาชิกของกองบรรณาธิการของวารสารหลายฉบับที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับจิตวิทยา:
นักจิตวิทยาโซเวียตมีส่วนร่วมโดยตรงในการเขียนนิตยสาร เขาพยายามนำเสนอข้อมูลที่เป็นประโยชน์แก่ผู้คนให้มากที่สุด
Klimov เขียนได้น่าสนใจและให้ข้อมูลมากบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาที่ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้ว นอกจากนี้ เขายังเขียนเอกสารมากกว่า 300 ฉบับและหนังสือเรียนหลายเล่มที่ตอบคำถามด้านจิตวิทยาและการสอน
Evgeny Klimov เขียนเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของมนุษย์ผ่านสายตาของนักจิตวิทยาและอีกมากเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กวัยรุ่น หนังสือวิชาการล่าสุดเขียนขึ้นในปี 2010 เกี่ยวกับวิธีการเป็นมืออาชีพและได้รับการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ
สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ของ Klimov ส่วนใหญ่อยู่ในทศวรรษ 1990 เมื่อเปเรสทรอยก้าเริ่มต้นขึ้น ด้วยประสบการณ์และความเป็นมืออาชีพของเขา อาจารย์จึงไม่รู้สึกถึงวิกฤตที่รุนแรงซึ่งส่งผลกระทบต่อคนจำนวนมาก
มีวิทยานิพนธ์ประมาณ 38 ฉบับ ซึ่งป้องกันตนเองได้สำเร็จภายใต้การแนะนำของอาจารย์ พวกเขาเขียนขึ้นโดยใช้หนังสือเรียนที่สร้างโดย Klimov Evgeny Aleksandrovich หนังสือมีประโยชน์ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนแต่สำหรับครูด้วย
อาจารย์สอนนักเรียนเองรู้วิธีทำงานอย่างถูกต้องกับนักเรียนเพื่อให้เข้าใจเรื่องได้ง่าย Evgeny Klimov เขียนบทความให้ข้อมูลสำหรับครูในปี 1997 จากประสบการณ์หลายปีของเขา
อาจารย์พูดถึงวิธีการของอาจารย์สอนวิชาจิตวิทยานักเรียนอย่างไม่ถูกต้อง ครูใช้โปรแกรมกับเด็กเป็นวิชา นี่คือเหตุผลที่นักเรียนไม่ชอบและไม่เข้าใจจิตวิทยา
อย่างไรก็ตาม วิชานี้น่าสนใจถ้าแนวทางที่ถูกต้องในการศึกษา ในการทำเช่นนี้ ครูแต่ละคนจะต้องเป็นนักจิตวิทยาตลอดระยะเวลาของชั้นเรียนและเพียงแค่พูดคุยกับนักเรียน ยกตัวอย่างจากชีวิต จากนั้นหัวข้อจะกลายเป็นที่เข้าใจมากขึ้นสำหรับนักเรียน
Evgeny Klimov สนับสนุนให้ครูสอนนักเรียนในสภาพแวดล้อมที่สงบและเป็นกันเอง จากนั้นนักเรียนจะเปิดกว้างต่อบทสนทนาและสามารถสอนวิชาใดก็ได้ ไม่ใช่แค่จิตวิทยา
ศาสตราจารย์ได้รับเหรียญแรกในปี 2500 เรียกว่า "เพื่อการพัฒนาดินแดนพรหมจารี" Klimov ได้รับรางวัลเหรียญนี้สำหรับการมีส่วนร่วมและการทำงานที่ดีในองค์กรของสหภาพโซเวียต
เนื่องจาก Yevgeny Klimov เป็นพนักงานที่มีชื่อเสียงของสถาบันการศึกษาซึ่งรับประกันการพัฒนาการศึกษาเพิ่มเติมเขาจึงได้รับตราสัญลักษณ์ "ความเป็นเลิศในการศึกษาด้านเทคนิคอาชีวศึกษาของสหภาพโซเวียต" ในปี 2522
ตามที่อธิบายไว้ข้างต้น Klimov เริ่มทำงานเมื่ออายุ 14 ปี ฉันทำงานด้วยความสุจริตเสมอ เสียสละเวลาและการนอนหลับเพื่อให้ประสบความสำเร็จ ด้วยเหตุนี้เขาจึงได้รับเหรียญ "ทหารผ่านศึก"
อาจารย์ได้พัฒนาเทคนิคอย่างละเอียดการศึกษา. เขาช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญพื้นฐานของจิตวิทยาและไม่เพียงเท่านั้น สำหรับสิ่งนี้เขาได้รับเหรียญเกียรติยศ "สำหรับบริการในการพัฒนาระบบอาชีวศึกษา" ในปี 2531
Klimov เป็นครูผู้มีเกียรติและด้วยเหตุนี้เขาจึงได้รับรางวัล Lomonosov Prize สำหรับกิจกรรมการสอนในปี 1998 และได้รับรางวัล Order of Merit in Psychology
สำหรับกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสอนที่ดี ศาสตราจารย์ได้รับเกียรติบัตร พวกเขายังได้รับรางวัลและสื่อการสอนมากมาย เนื่องจากพวกเขากลายเป็นหนังสือเกี่ยวกับการสอนที่ดีที่สุดจริงๆ
Evgeny Klimov เป็นนักจิตวิทยาชั้นนำเขามีชื่อเสียงในเกือบทุกมหาวิทยาลัยที่มีการสอนวิชาต่างๆ เช่น จิตวิทยาและการสอน Klimov เป็นผู้ช่วยในการควบคุมแนวความคิดเกี่ยวกับชีวิตและการทำงานให้กับหลาย ๆ คน
ศาสตราจารย์เป็นสวรรค์สำหรับนักเรียนต้องขอบคุณเขาที่ทำให้นักเรียนเริ่มเรียนวิชายากๆ ได้อย่างง่ายดาย หากคุณอ่านบทความหรือหนังสือที่เขียนโดย Klimov อย่างถี่ถ้วน คุณสามารถแก้ปัญหาทางจิตวิทยาได้แทบทุกอย่าง
คนหนุ่มสาวที่ตัดสินใจอุทิศตนจิตวิทยาต้องเรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้ความสนใจกับการเปลี่ยนแปลงที่ดูเหมือนไม่มีนัยสำคัญในชีวิตของแต่ละบุคคล ท้ายที่สุด แม้แต่การแสดงออกทางสีหน้าหรือท่าทางก็สามารถบอกอะไรได้มากมายเกี่ยวกับบุคคล
