ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพร่างกายและจิตใจ mentalไม่เพียงแต่รู้จักในระดับความรู้ที่เข้าใจได้ง่ายเท่านั้น อิทธิพลของจิตวิญญาณในร่างกายยังได้รับการยืนยันจากการศึกษาต่างๆ ในด้านจิตวิทยา โดยเฉพาะจิตวิทยา มันแสดงออกอย่างไรและความเชื่อมั่นนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร?
"ในร่างกายที่แข็งแรง - จิตใจที่แข็งแรง" - เรียงความซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นหรือมัธยมต้นสามารถรับเป็นการบ้านได้ จะทำให้งานนี้น่าสนใจสำหรับตัวคุณเองได้อย่างไร? ประการแรก เมื่อเขียนข้อความนี้ คุณต้องจำไว้ว่า: ชาวกรีกโบราณซึ่งเรารู้จักสำนวนนี้ เข้าใจมันแตกต่างกันเล็กน้อย ซึ่งไม่ได้เปลี่ยนความหมายไปอย่างสิ้นเชิง “มีจิตใจที่แข็งแรงในร่างกายที่แข็งแรง ดังนั้นให้เราสวดอ้อนวอนเพื่อมัน” - นี่คือเวอร์ชันเต็มของวลีที่จับได้ซึ่งมาหาเราตั้งแต่ยุครุ่งเรืองของแหล่งกำเนิดของอารยธรรมยุโรป ประการที่สอง จำเป็นต้องเปิดเผยหัวข้อนี้โดยอ้างถึงความเป็นจริงของชีวิตสมัยใหม่และตัวอย่างทางประวัติศาสตร์
เป็นที่ทราบกันดีว่าการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีที่มาที่ไปอย่างแม่นยำตั้งแต่สมัยกรีกโบราณ สำหรับคนจำนวนมาก ตัวอย่างของมรดกทางวัฒนธรรมส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับยุคโบราณ ตัวอย่างเช่น รูปปั้น Venus de Milo ที่สง่างามหรืออาจเป็นรูปปั้นของ Laocoon และลูกชายของเขา แต่ชาวกรีกโบราณให้ความสำคัญกับสภาพร่างกายมากพอๆ กับพัฒนาการของจิตวิญญาณ ยิมนาสติกมีความสำคัญต่อวินัยพอๆ กับการฝึกพูดในที่สาธารณะ เข้าใจถึงความสมบูรณ์ ความสม่ำเสมอ การทำงานร่วมกันในแง่มุมต่าง ๆ ของธรรมชาติมนุษย์และส่งผลให้เกิดการแสดงออกว่า เรียงความที่จะเขียนโดยนักเรียนต้องสะท้อนมุมมองนี้
ความเข้าใจนี้จะสัมพันธ์กับสิ่งนั้นได้อย่างไรวิถีชีวิตที่นำโดยคนทันสมัยอยู่แล้ว? ท้ายที่สุด การดำรงอยู่ในเงื่อนไขของการเริ่มต้นของการพัฒนาอารยธรรมและชีวิตของเราในโลกปัจจุบันเป็นสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง เป็นที่ทราบกันดีว่าในสมัยนั้นมีคนให้น้อยและเรามักไม่เห็นคุณค่าที่เรามี ผู้คนไม่จำเป็นต้องเสียชีวิตจากโรคต่างๆ มากมายในขณะนี้ เพราะพวกเขาสามารถรักษาให้หายขาดได้ด้วยยาที่คิดค้นขึ้น นอกจากนี้ อารยธรรมและความก้าวหน้ายังช่วยให้มนุษยชาติตระหนักว่าระบบการเป็นทาสและระบบศักดินาไม่ใช่ตัวเลือกในอุดมคติสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจ การเมือง และวัฒนธรรมของประเทศหรือประเทศที่ประสบความสำเร็จ
แต่สำหรับคนที่เกิดในยี่สิบหรือยี่สิบในศตวรรษแรกของปัจเจกบุคคล วลีที่ว่า “จิตใจที่แข็งแรงในร่างกายที่แข็งแรง” ยังคงมีความเกี่ยวข้อง เรียงความ คำอธิบายสั้น ๆ ของหลักการนี้ ตัวอย่างและข้อโต้แย้งที่เกี่ยวข้องควรอยู่บนพื้นฐานของแนวคิดพื้นฐาน - บุคคลไม่สามารถประสบความสำเร็จในขอบเขตของชีวิตใด ๆ ได้หากปราศจากความอดทนทางร่างกายและความแข็งแกร่ง
นอกจากนี้ปฏิสัมพันธ์ของจิตวิญญาณและร่างกายไม่เคยเป็นด้านเดียว ระบบประสาทของมนุษย์มีสารพิเศษที่เรียกว่าสารสื่อประสาท พวกเขามีหน้าที่ทางสรีรวิทยาและจิตสรีรวิทยามากมาย ตัวอย่างเช่น สารสื่อประสาท serotonin มีหน้าที่ในอารมณ์และความสนใจที่ดี เมื่อลดลงเช่นในฤดูใบไม้ร่วงคนอาจรู้สึกหดหู่ใจ เนื่องจากการขาดแสงแดดทำให้ร่างกายผลิตเซโรโทนินน้อยลง
องค์ประกอบ-เหตุผล "ในร่างกายที่แข็งแรง - สุขภาพดีวิญญาณ” อาจมีตัวอย่างของตัวเอง อย่างไรก็ตาม สถานการณ์นี้เป็นเครื่องบ่งชี้อย่างมาก ท้ายที่สุด ระดับเซโรโทนินที่ลดลงและเป็นผลให้ภาวะซึมเศร้าสามารถเกิดขึ้นได้แม้ในฤดูที่มีแดด ตัวอย่างเช่น หากบุคคลใดมีความเครียดเกี่ยวกับงานหรือการเรียน จากนั้นวิญญาณของบุคคลก็มีอิทธิพลต่อร่างกายของเขาอยู่แล้ว ระดับเซโรโทนินลดลง บุคคลกลายเป็นเซื่องซึมหดหู่ไม่ตั้งใจ
ไม่สามารถมีร่างกายที่ดีได้ เช่น และแอลกอฮอล์ การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ปริมาณมากทำให้จิตใจและสุขภาพร่างกายทรุดโทรมไปพร้อม ๆ กัน การเสพติดนี้ส่งผลต่อสุขภาพทั้งทางตรงและทางอ้อม ประการแรกการใช้แอลกอฮอล์ในปริมาณมากจะทำลายอวัยวะภายใน - ตับและตับอ่อนในระดับสูงสุด ประการที่สอง ความอ่อนแอนี้ก็ส่งผลเสียต่อสภาวะของจิตใจเช่นกัน ดังนั้น การคิดคำนวณจึงเป็นไปในทางอ้อม
บุคคลนั้นไม่สนใจเขาอีกต่อไป longerการพัฒนาวิชาชีพและส่วนบุคคล ความเสื่อมโทรมดังกล่าวส่งผลให้รายได้ทางการเงินลดลง ส่งผลให้ไม่สามารถดูแลตัวเองและคนที่คุณรักได้อย่างเต็มที่ “In a Healthy Body, a Healthy Mind” เป็นเรียงความ (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขึ้นไปอาจได้รับการบ้านที่คล้ายกัน) ซึ่งอาจมีทั้งรูปแบบเชิงลบและเชิงบวก
เป็นอย่างหลัง วิถีชีวิตจะให้บริการได้ดีคนที่ปฏิบัติต่อสภาพร่างกายของเขาอย่างรอบคอบมากขึ้น ตัวอย่างเช่น เขาควบคุมอาหาร ชอบเล่นกีฬา บางทีถึงขั้นทำให้แข็งกระด้าง เขายังมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับความจำเป็นในการพักผ่อนอย่างทันท่วงที การมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง เขาจะสามารถตัดสินใจในชีวิตได้อย่างเพียงพอมากขึ้น และประสบความสำเร็จอย่างมากในการเปิดเผยศักยภาพของเขา ดังนั้นเขาจะกลายเป็นศูนย์รวมที่มีชีวิตจากวลีที่ว่า "จิตใจที่แข็งแรงในร่างกายที่แข็งแรง" เรียงความอาจมีตัวอย่างที่คล้ายกันจากชีวิตของคนดัง ตัวอย่างเช่น นักกีฬา นักการเมือง บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ที่ไม่ละเลยทั้งการพัฒนาความเป็นมืออาชีพและสุขภาพร่างกาย
ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาไม่สามารถบรรลุได้ความสำเร็จที่โดดเด่นดังกล่าวหากสภาพของพวกเขาถูกทำลายด้วยเหตุผลภายนอกหรือภายใน เรียงความในหัวข้อ "ร่างกายแข็งแรง - จิตใจที่แข็งแรง" ควรสะท้อนทัศนคติส่วนตัวของนักเรียนต่อปัญหานี้ ดังนั้นจึงเป็นประโยชน์ในการแสดงความคิดเห็นและการพิจารณาเรื่องนี้โดยไม่ลืมที่จะโต้แย้งและสนับสนุนพวกเขาด้วยตัวอย่างจากชีวิต