ตาราง“ การปฏิรูปปีเตอร์ 1” สรุปคุณสมบัติของกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิองค์แรกของรัสเซีย ด้วยความช่วยเหลือของมันจึงเป็นไปได้ที่จะกำหนดทิศทางหลักของขั้นตอนของเขาอย่างกระชับรัดกุมและชัดเจนเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตของสังคมรัสเซียในช่วงไตรมาสแรกของศตวรรษที่สิบแปด บางทีนี่อาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนมัธยมที่จะซึมซับเนื้อหาที่ยากและกว้างขวางซึ่งมีความสำคัญมากสำหรับการวิเคราะห์และทำความเข้าใจกับลักษณะเฉพาะของกระบวนการทางประวัติศาสตร์ในประเทศของเราในศตวรรษหน้า
หนึ่งในหัวข้อที่ยากที่สุดยากและในเวลาเดียวกันที่น่าสนใจคือ“ การปฏิรูปของปีเตอร์ 1” โดยย่อตารางในหัวข้อนี้แสดงข้อมูลทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับเด็กนักเรียน
ในบทเรียนเบื้องต้นควรระบุทันทีว่ากิจกรรมของ Peter Alekseevich ส่งผลกระทบต่อทุกชั้นของสังคมและกำหนดประวัติศาสตร์ของประเทศต่อไป นี่คือเอกลักษณ์ของยุคสมัยของพระองค์ อย่างไรก็ตามเขาเป็นคนที่ใช้งานได้จริงและสร้างสรรค์ตามความต้องการเฉพาะ
| การปฏิรูปรัฐและการเมือง | การเปลี่ยนแปลงทางสังคม | มาตรการทางเศรษฐกิจ | การปฏิรูปกองทัพ |
| การรวมศูนย์การจัดการการสร้างระบบราชการ | การตกผลึกของโครงสร้างทางสังคม | การพัฒนาเศรษฐกิจสำหรับความต้องการทางทหาร | การสร้างกองทัพปกติ |
สิ่งนี้สามารถแสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจนด้วยข้อมูลเพิ่มเติมรายละเอียดของหัวข้อ "การปฏิรูปของปีเตอร์ 1" สั้น ๆ ตารางเกี่ยวกับปัญหาที่วางไว้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงขอบเขตกว้าง ๆ ที่จักรพรรดิกระทำ ดูเหมือนว่าเขามีส่วนช่วยในทุกสิ่ง: เขาจัดระเบียบกองทัพใหม่หน่วยงานรัฐบาลทำการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในโครงสร้างทางสังคมขอบเขตทางเศรษฐกิจการทูตและในที่สุดก็มีส่วนในการแพร่กระจายวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของยุโรปตะวันตกในหมู่ขุนนางรัสเซีย
ในระดับกลางเป็นสิ่งสำคัญมากที่นักเรียนได้เรียนรู้ข้อเท็จจริงพื้นฐานของหัวข้อ "การปฏิรูปของเปโตร 1" ตารางสั้น ๆ เกี่ยวกับปัญหานี้ช่วยให้นักเรียนทำความคุ้นเคยกับข้อมูลและจัดระเบียบเนื้อหาที่สะสม เกือบตลอดรัชกาลของพระองค์จักรพรรดิทำสงครามกับสวีเดนเพื่อเข้าถึงทะเลบอลติก ความต้องการกองกำลังที่แข็งแกร่งและทรงพลังเกิดขึ้นด้วยความเร่งด่วนในช่วงต้นรัชกาลของพระองค์ ดังนั้นผู้ปกครองคนใหม่จึงตั้งท่าจะจัดกองทัพใหม่ทันที
ส่วนหนึ่งที่น่าสนใจที่สุดในหัวข้อที่ศึกษาคือ "การปฏิรูปกองทัพของปีเตอร์ 1" สรุปตารางได้ดังนี้
| การสร้างกองทัพรูปแบบใหม่ | มาตรการการรวมและการฝึกอบรม |
| การแนะนำระบบการสรรหา | การสร้างโรงเรียนวิทยาลัย |
| ความคิดใหม่ของกองทัพ | การรวมเครื่องแบบรางวัลเหรียญ |
| การใช้อาวุธใหม่ | โปรโมชั่นทำบุญส่วนตัว |
| อาคารกองเรือ | การแนะนำกฎเกณฑ์ใหม่ |
มันแสดงให้เห็นว่าขั้นตอนของจักรพรรดิถูกบงการความต้องการเฉพาะในช่วงเวลาของเขาอย่างไรก็ตามนวัตกรรมหลายอย่างของเขายังคงมีอยู่เป็นเวลานาน เป้าหมายหลักของการปฏิรูปคือการสร้างกองทัพที่ยืนและสม่ำเสมอ ความจริงก็คือก่อนหน้านี้มีระบบการเกณฑ์ทหารในท้องถิ่นที่เรียกว่านั่นคือ เจ้าของที่ดินมาร่วมการตรวจสอบพร้อมกับคนรับใช้หลายคนซึ่งควรจะรับใช้เขาด้วย
อย่างไรก็ตามเมื่อต้นศตวรรษที่ 18 หลักการนี้ล้าสมัยตัวคุณเอง เมื่อถึงเวลานี้ความเป็นทาสได้ก่อตัวขึ้นในที่สุดและรัฐก็เริ่มรับสมัครทหารจากชาวนา มาตรการที่สำคัญมากอีกประการหนึ่งคือการสร้างโรงเรียนเตรียมทหารสำหรับฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และผู้บังคับบัญชา
การฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุดธีมคือ "การปฏิรูปทางการเมืองของปีเตอร์ 1" โดยสังเขปตารางในประเด็นนี้แสดงให้เห็นชัดเจนว่ากิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิในองค์กรปกครองนั้นลึกซึ้งเพียงใด เขาเปลี่ยนการปกครองส่วนกลางและท้องถิ่นโดยสิ้นเชิง แทนที่จะเป็น Boyar Duma ซึ่งก่อนหน้านี้ทำหน้าที่ให้คำปรึกษาภายใต้ซาร์เขาได้สร้างวุฒิสภาตามแบบจำลองของประเทศในยุโรปตะวันตก แทนที่จะเป็นคำสั่ง collegia ถูกสร้างขึ้นซึ่งแต่ละแห่งทำหน้าที่เฉพาะในการจัดการ กิจกรรมของพวกเขาถูกควบคุมอย่างเข้มงวดโดยอัยการสูงสุด นอกจากนี้หน่วยงานทางการเงินที่เป็นความลับพิเศษถูกสร้างขึ้นเพื่อควบคุมระบบราชการ
| การปฏิรูปในศูนย์ | การปฏิรูปการปกครองท้องถิ่น |
| การสร้างวุฒิสภา, เถร, Collegia | การสร้างจังหวัดจังหวัดมณฑล |
| การสร้างสำนักงานอัยการสูงสุด | การแนะนำเจ้าหน้าที่ใหม่: ผู้ว่าราชการจังหวัด, voivode |
หัวข้อ“ รัฐการปฏิรูปของเปโตร 1. สรุปย่อ ๆ ตารางในประเด็นนี้สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่เกิดขึ้นในองค์กรการปกครองท้องถิ่น มีการสร้างจังหวัดซึ่งรับผิดชอบกิจการของพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง จังหวัดถูกแบ่งออกเป็นจังหวัดและในทางกลับกันเป็นมณฑล โครงสร้างนี้สะดวกมากสำหรับการจัดการและตอบสนองงานในช่วงเวลาที่เป็นปัญหา ที่หัวของจังหวัดคือผู้ว่าราชการจังหวัดและที่หัวหน้าจังหวัดและมณฑล - วอยซ์โอเด
ความยากลำบากโดยเฉพาะมักเกิดจากการศึกษาหัวข้อ“ การปฏิรูปเศรษฐกิจของปีเตอร์ 1. โดยสังเขปตารางในประเด็นนี้สะท้อนให้เห็นถึงความซับซ้อนและความคลุมเครือของกิจกรรมของจักรพรรดิที่เกี่ยวข้องกับพ่อค้าและผู้ค้าซึ่งในแง่หนึ่งพยายามสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับการพัฒนา เศรษฐกิจของประเทศ แต่ในขณะเดียวกันก็ดำเนินการด้วยวิธีการเกือบเป็นทาสซึ่งไม่มีทางใดที่จะไม่สามารถพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาดในประเทศของเราได้ กิจกรรมทางเศรษฐกิจของ Petr Alekseevich ไม่ได้ผลเท่ากับการปฏิรูปในด้านอื่น ๆ ในขณะเดียวกันนี่เป็นประสบการณ์ครั้งแรกในการพัฒนาการค้าตามแบบยุโรปตะวันตก
| การสร้างอุตสาหกรรม | มาตรการของรัฐในการพัฒนาเศรษฐกิจ | ค้า |
| การสร้างโรงงานการระบุแหล่งที่มาของชาวนาให้กับพวกเขา | การดำเนินนโยบายการค้านิยม | การแนะนำของรัฐผูกขาดสินค้าจำนวนหนึ่ง |
| อนุญาตให้ซื้อชาวนาสำหรับโรงงาน | ลัทธิปกป้อง | บังคับให้ย้ายพ่อค้าไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก |
หัวข้อ "สังคมการปฏิรูปของเปโตร 1. โดยสังเขปตารางในประเด็นนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานที่เกิดขึ้นในสังคมรัสเซียในช่วงเวลาที่ศึกษา ซึ่งแตกต่างจากรุ่นก่อน ๆ ของเขาจักรพรรดิได้แนะนำหลักการของความแตกต่างในวงการทหารและรัฐโดยไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของกลุ่ม แต่เป็นผลประโยชน์ส่วนตัว "ตารางอันดับ" ที่มีชื่อเสียงของเขาได้แนะนำหลักการใหม่ในการให้บริการ จากนี้ไปบุคคลที่จะได้รับการเลื่อนตำแหน่งหรือตำแหน่งจะต้องประสบความสำเร็จ
| ไฮโซ | ชาวนา | ฐานันดรที่สาม |
| การแนะนำบริการที่จำเป็น | การแนะนำภาษีการสำรวจความคิดเห็น | การรวมกันของประชากรในเมืองตามแบบยุโรป |
| การส่งเสริมการขายตามความอาวุโสส่วนบุคคล | การเป็นทาสสุดท้ายของชาวนา | การให้เมืองที่มีการปกครองตนเองแบ่งชาวเมืองโดยการฝึกอบรมและกิลด์ |
มันเป็นช่วงเวลาที่ปีเตอร์โครงสร้างทางสังคมของสังคม การสนับสนุนหลักของระบอบเผด็จการคือขุนนางซึ่งแทนที่ชนชั้นสูงของชนเผ่า ผู้สืบทอดของจักรพรรดิยังอาศัยที่ดินนี้ซึ่งบ่งบอกถึงประสิทธิภาพของมาตรการที่ดำเนินการ
คุณสามารถศึกษาปัญหานี้ให้เสร็จสิ้นสรุป. ความสำคัญของการปฏิรูปปีเตอร์ 1 ในประวัติศาสตร์รัสเซียคืออะไร? ตารางสรุปหัวข้อที่กำหนดสามารถใช้เป็นเครื่องมือสรุปที่มีประสิทธิภาพ เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมควรสังเกตว่ามาตรการของผู้ปกครองสอดคล้องกับความต้องการของเวลาของพวกเขาเมื่อหลักการของ Parochialism ล้าสมัยและประเทศต้องการบุคลากรใหม่ที่จะมีคุณสมบัติที่จำเป็นเพื่อตอบสนองงานใหม่ที่ต้องเผชิญกับ ประเทศที่เกี่ยวข้องกับสงครามเหนือและการเข้าสู่เวทีระหว่างประเทศของรัสเซีย
หัวข้อ "การปฏิรูปหลักของปีเตอร์ 1" ตารางสั้น ๆเนื้อหาซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์ของรัสเซียในไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 18 ควรแบ่งออกเป็นหลายชั้นเรียนเพื่อให้เด็กนักเรียนมีโอกาสรวบรวมเนื้อหาได้อย่างเหมาะสม ในบทเรียนสุดท้ายจำเป็นต้องเก็บวัสดุที่ครอบคลุมและระบุว่าการเปลี่ยนแปลงของจักรพรรดิองค์แรกมีบทบาทอย่างไรในชะตากรรมของรัสเซียต่อไป
มาตรการที่ผู้ปกครองนำประเทศของเราออกไปเข้าสู่เวทียุโรปและได้รับการแนะนำให้รู้จักกับรัฐชั้นนำของยุโรป หัวข้อ "การปฏิรูปหลักของปีเตอร์ 1" ตารางสรุปแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าประเทศเข้าสู่การพัฒนาในระดับโลกเข้าถึงทะเลและกลายเป็นหนึ่งในสมาชิกหลักของคอนเสิร์ตแห่งอำนาจของยุโรปได้อย่างไร
