/ / องค์ประกอบ "ครูในดวงใจ" สำหรับเด็กนักเรียน

องค์ประกอบ "ครูที่รักของฉัน" สำหรับเด็กนักเรียน

ที่โรงเรียนมักจะขอให้นักเรียนเขียนเรียงความในหัวข้อต่างๆ งานสร้างสรรค์ดังกล่าวน่าสนใจและเปิดโอกาสให้แสดงจินตนาการอย่างเต็มที่และบอกเล่าถึงสิ่งที่อยู่ในจิตวิญญาณของคุณ องค์ประกอบ "ครูที่รัก" จำเป็นต้องมีอยู่ในโปรแกรมสำหรับนักเรียนที่มีเกรดต่างกัน ดังนั้นทั้งเด็กเล็กและนักเรียนมัธยมต้นควรเตรียมตัวให้พร้อม

องค์ประกอบเป็นครูคนโปรดของฉัน

การเขียนเรียงความเกี่ยวกับครูคนโปรดของคุณจะไม่เป็นเช่นนั้นแรงงานสำหรับเด็กที่มีอายุต่างกัน สิ่งที่สำคัญที่สุดคือผู้ปกครองแจ้งให้บุตรหลานทราบถึงสาระสำคัญของงานที่ได้รับมอบหมายและเปิดเผยเคล็ดลับในการสร้างผลงานที่คุณจะได้รับคะแนนสูง

สิ่งที่คุณต้องเขียนในเรียงความเกี่ยวกับครูคนโปรดของคุณ

เรียงความต้องระบุอย่างครบถ้วนความคิดและการพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่อยู่ในจิตวิญญาณ ประการแรกงานมอบหมายประเภทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดเผยโลกภายในของเด็กและทำความเข้าใจว่านักเรียนรู้สึกสบายเพียงใดภายในกำแพงโรงเรียน

ก่อนอื่นคุณต้องแสดงความคิดว่าคุณต้องการเรียนหรือต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรบางอย่างในหลักสูตรของโรงเรียน จากนั้นคุณต้องพูดคุยเกี่ยวกับรายการที่คุณชื่นชอบ

สิ่งต่อไปที่จะระบุคือเรียงความเกี่ยวกับครูคนโปรด ในส่วนของงานนี้คุณต้องอธิบายรายละเอียดว่าคุณชอบคุณสมบัติใดของครูที่น่ารักที่สุดและครูคนนี้แตกต่างจากคนอื่นอย่างไร

วิธีการเขียนแผนเรียงความ

เด็กจะต้องใช้วิธีการนี้อย่างมีความรับผิดชอบการมอบหมาย. ผู้ปกครองสามารถช่วยได้ ครูคนโปรดของฉันควรเขียนตามแผน ในกรณีนี้จะมองข้ามรายละเอียดที่สำคัญและจุดบังคับไม่ได้

  • สิ่งแรกที่ต้องครอบคลุมในเรียงความคือเป็นรายละเอียดของโรงเรียน ในส่วนนี้คุณควรพูดถึงความสะดวกสบายในการเรียนที่โรงเรียนสิ่งที่คุณชอบในโรงเรียนและสิ่งที่คุณอยากจะเปลี่ยนแปลง
  • รายการบังคับที่สองคือรายละเอียดของรายการที่น่าสนใจที่สุด จำเป็นต้องอธิบายกิจกรรมเหล่านี้โดยละเอียดเพื่อเปิดเผยหัวข้ออย่างเต็มที่
  • จุดที่สามควรเป็นคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับครูคนโปรดของคุณ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติทัศนคติที่มีต่อนักเรียนและอธิบายลักษณะของเขาได้ที่นี่

เรียงความในหัวข้อครูคนโปรด

คะแนนเหล่านี้จะช่วยให้คุณเขียนเรียงความโดยละเอียดและสมบูรณ์ซึ่งลูกชายหรือลูกสาวจะได้รับคะแนนสูงและสมควรได้รับการยกย่องจากครู

องค์ประกอบ "ครูที่รัก" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ในชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งเช่นเดียวกับในระดับอาวุโสมันค่อนข้างงานเกี่ยวกับครูที่แพงที่สุดสามารถรวมอยู่ในโปรแกรมได้ โดยปกติแล้วองค์ประกอบ "ครูที่รักของฉัน" ในหมู่เด็กนักเรียนที่อายุน้อยที่สุดนั้นจริงใจและไหลออกมาจากใจ เพื่อให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณเข้าใจวิธีเขียนงานประเภทนี้อย่างถูกต้องคุณสามารถแสดงตัวอย่างให้พวกเขาดู

***

ฉันสนุกกับการเรียนที่โรงเรียนมาก ทุกวันฉันเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ทุกคนที่นี่เป็นมิตรยามรู้จักทุกคนในชื่อและอาจารย์ใหญ่เคารพพวกเราแต่ละคน ดังนั้นที่โรงเรียนฉันรู้สึกเหมือนอยู่บ้าน

ส่วนใหญ่ฉันชอบคณิตศาสตร์และพลศึกษา สิ่งเหล่านี้เป็นวิชาที่มาหาฉันได้ง่ายมาก แต่บทเรียนที่ฉันชอบก็ยังคงเป็นวิชาพละ

ครูพละมีความยุติธรรมเสมอ เขาไม่ปิดบังว่าเราคนใดคนหนึ่งทำอะไรผิดพลาด และเขาก็ยังชมเชยเสมอหากงานเสร็จสิ้นอย่างถูกต้อง Vasily Petrovich เป็นชายอายุประมาณห้าสิบ เขาสูงเขามีหุ่นนักกีฬา เพียงแค่มองไปที่เขา - เห็นได้ชัดทันทีว่าคน ๆ นี้กำลังเรียนพละ

ในโรงเรียนของเราจะมีครูแบบนี้มากขึ้น

เรียงความเกี่ยวกับครูคนโปรด

เช่นเรียงความ "ครูที่รักของฉันวัฒนธรรมทางกายภาพ” ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสมควรได้รับการยกย่องจากครูประจำชั้นหรือครูผู้นำภาษาและวรรณคดีรัสเซีย เด็กชายและเด็กหญิงควรทำความคุ้นเคยกับตัวเลือกเรียงความข้างต้นเพื่อที่จะเขียนงานได้อย่างถูกต้องและได้คะแนนสูง

เรียงความในหัวข้อ "ครูที่ชื่นชอบ" สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

ในโรงเรียนมัธยมจะมีการถามงานดังกล่าวด้วย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีการหมุนเวียนคำศัพท์และคำพูดอยู่แล้วในระดับที่สามารถเขียนงานเกี่ยวกับครูคนโปรดได้ ดังตัวอย่างคุณสามารถใช้ตัวเลือกต่อไปนี้

***

ฉันอยู่โรงเรียนมาหกปีแล้ว ฉันดีใจมากที่แม่และพ่อเลือกสถาบันการศึกษานี้ให้ฉันโดยเฉพาะ ที่นี่ฉันมีเพื่อนมากมายจากชั้นเรียนของเราและจากผู้อาวุโส และภายในกำแพงโรงเรียนฉันก็ได้รับความรู้ใหม่ ๆ ที่เป็นประโยชน์มากมายซึ่งอาจเป็นประโยชน์กับฉันในชีวิตวัยผู้ใหญ่

ที่สำคัญที่สุดฉันชอบบทเรียน "วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ" และ "วรรณคดี" แต่ฉันมีความสงสัยว่าชั้นเรียนเหล่านี้น่าสนใจสำหรับฉันที่เกี่ยวข้องกับครู ฉันชอบครูที่สอนบทเรียนเหล่านี้มาก

ฉันรัก Irina Viktorovna มากขึ้นผู้สอนเราวรรณกรรม. เธอสวยมากและแต่งตัวตามแฟชั่นอยู่เสมอ เป็นความสุขที่ได้มองดูเธอ และเมื่อเธอเริ่มอ่านบางสิ่งบางอย่างให้เราฟังเธอก็รู้สึกท่วมท้นจนดูเหมือนว่าเธอเป็นผู้เขียนผลงานทั้งหมด

ในความสัมพันธ์กับนักเรียน Irina Viktorovna เป็นอย่างมากซื่อสัตย์. เธอไม่มีนักเรียนที่ชื่นชอบหรือไม่มีใครรัก เธอปฏิบัติต่อทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน เมื่อมีคนไม่ได้เรียนรู้เรื่องใดเรื่องหนึ่งเธอจะอธิบายว่าคน ๆ หนึ่งสูญเสียไปมากเพียงใดโดยไม่ตระหนักถึงงานนี้ หลังจากคำพูดนั้นฉันอยากอ่านและทำทุกอย่างที่เธอถาม

ฉันเชื่อว่า Irina Viktorovna เป็นตัวอย่างของครูในอุดมคติ ฉันอยากให้มีครูแบบนี้มากขึ้นในโรงเรียนของเรา

เรียงความคือครูพละคนโปรดของฉัน

เรียงความ "ครูที่รัก" ดังกล่าวยอดเยี่ยมมากเหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สิ่งสำคัญที่สุดคืองานประเภทนี้ควรเขียนจากใจจริงและจริงใจ แล้วอาจารย์จะให้คะแนนสูงแน่นอน

ชอบ:
0
บทความยอดนิยม
การพัฒนาทางจิตวิญญาณ
อาหาร
Y