กริยา has / have เป็นคำกริยาที่พบบ่อยที่สุดใช้ในภาษาอังกฤษแปลเป็นภาษารัสเซียว่า "to have", "to own" นอกเหนือจากความหมายเหล่านี้แล้วคำสามารถได้รับความหมายที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับวลีและการแสดงออกที่มีส่วนร่วม นอกจากนี้กริยาเสริมยังใช้ในการสร้างกาลเช่น Perfect Tense และ Perfect Continuous Tense
คำกริยาในภาษาอังกฤษมีคุณสมบัติการทำงานสามประการ:
•ความหมายเต็มรูปแบบ - ใช้คำอย่างอิสระเนื่องจากแสดงถึงภาระทางความหมายทั้งหมดของสถานะหรือการกระทำ กริยามีสองรูปแบบในปัจจุบันกาล มีใช้สำหรับทุกคน (ฉันคุณคุณพวกเขาเรา) ยกเว้นบุคคลที่สามเอกพจน์ คำกริยาใช้กับคำนาม (พี่ชายสุนัข) และคำสรรพนาม (เขาเธอมัน) ในอดีตกาลคำมีรูปแบบที่มี
• Auxiliary - ใช้ร่วมกับคำที่มีความหมายเต็มค่า ในบทบาทของคำบริการคำกริยาถูกนำมาใช้ในการสร้างกาลเช่นสมบูรณ์แบบและยั่งยืน
•กิริยา - แสดงทัศนคติของบุคคลที่กำหนดโดยคำนามหรือคำสรรพนามต่อสถานะหรือการกระทำใด ๆ (ความปรารถนาความจำเป็นความน่าจะเป็นความเป็นไปได้ ฯลฯ )
โครงสร้างมีลักษณะดังนี้คำนามหรือคำสรรพนาม + คำกริยามีมีมี (ขึ้นอยู่กับเวลาและบุคคล) + อนุภาคถึง + infinitive + คำอื่น ๆ
ลองดูตัวอย่างบางส่วน:
คำกริยา has got เป็นคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดการก่อสร้างด้วยคำที่กำหนด แต่คำชี้แจงนี้ใช้กับผู้พูดภาษาอังกฤษในสหราชอาณาจักรเท่านั้น การใช้ภาษาอังกฤษมีเฉพาะในการสนทนาในชีวิตประจำวันและในกรณีที่เป็นทางการพวกเขาใช้มี
ชาวอเมริกันก็ใช้สิ่งนี้เช่นกันการก่อสร้าง แต่ในบางกรณีหากบุคคลต้องการเสริมสร้างประโยค ลองยกตัวอย่างประโยค“ ฉันมียานอวกาศ” ผู้พูดมุ่งความสนใจของผู้ฟังไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าเขาโชคดีพอที่จะได้เป็นเจ้าของยานอวกาศลึกลับ หรือวลี "ฉันไม่มีข้อมูล" ซึ่งเราเข้าใจว่าบุคคลนั้นไม่มีอะไรจะตอบผู้ถาม
กริยาวลีคือวลีที่คำหลักคือคำที่แสดงถึงการกระทำโดยมีกริยาวิเศษณ์หรือคำบุพบทที่ทำให้คำกริยามีความหมายใหม่ บ่อยครั้งที่ความหมายก่อนหน้านี้เปลี่ยนไปอย่างมากและเป็นไปไม่ได้ที่จะจดจำคำแปลยกเว้นโดยการท่องจำ
รายการคำกริยาวลีที่ใช้บ่อยและนิพจน์คงที่โดยมี:
เวลาของกลุ่ม Perfect สามารถเรียกได้ว่าไม่ปลอดภัยเช่นเหตุการณ์อื่น ๆ เนื่องจากไม่ได้แสดงถึงช่วงเวลาของเหตุการณ์ใด ๆ แต่เป็นการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในปัจจุบันอดีตหรืออนาคต
เวลาที่สมบูรณ์แบบเกิดจากรูปแบบคำกริยามี (บุคคลที่สามเอกพจน์) + กริยาในรูปแบบที่สาม (กริยาในอดีต) หรือมีคำลงท้าย สำหรับคนอื่นคุณก็ต้องมีการเปลี่ยนแปลง
เพื่อเป็นตัวอย่างให้พิจารณาสองสามประโยค:
Perfect Continuous เป็นที่นิยมมากเช่น Simple Tense ไม่ได้ใช้สำหรับคนที่พูดภาษาอังกฤษเนื่องจากการก่อสร้างค่อนข้างยาว แต่เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องรู้กฎของการศึกษาและการใช้งาน ในบางกรณีเวลาที่สมบูรณ์แบบสามารถแทนที่ได้ด้วยเวลาที่สมบูรณ์แบบ แต่มีสถานการณ์ที่การเปลี่ยนตัวนั้นไม่สามารถยอมรับได้
ความไม่ชอบมาพากลของกลุ่ม Perfect Continuous คือเป็นการผสมผสานระหว่างสองแง่มุม - เวลาที่สมบูรณ์แบบและยาวนาน - และระบุระยะเวลาของการดำเนินการ แต่ไม่ได้ระบุช่วงเวลาสุดท้ายของความสำเร็จ ด้วยความช่วยเหลือของ Present Perfect Continuous เราสามารถสื่อสารได้เมื่อมีการกระทำเกิดขึ้นในอดีตซึ่งจะทำให้ชัดเจนว่ายังคงดำเนินต่อไปและอาจเกิดขึ้นได้ในอนาคต
เวลานี้โดดเด่นด้วยคำดังกล่าวและนิพจน์ค่อนข้างนาน (นานพอสมควร) เมื่อเร็ว ๆ นี้ (เมื่อเร็ว ๆ นี้) เมื่อเร็ว ๆ นี้ (เร็ว ๆ นี้) ทั้งวัน (ทั้งวัน) และคำบุพบทตั้งแต่ (ตั้งแต่มีหลัง) และสำหรับ (ระหว่าง) ...
เพื่อการดูดซึมที่ดีขึ้นให้วิเคราะห์ประโยคโดยใช้ Present Perfect Continuous:
แบบฝึกหัด 1. แทรกมีมีหรือมีประโยค:
1) เธอ ____ นิตยสารที่น่าสนใจ เธอมีนิตยสารที่น่าสนใจ
2) ฉัน ____ วันที่แสนวิเศษเมื่อวานนี้ ฉันมีวันที่ยอดเยี่ยมเมื่อวานนี้
3) ของเล่นนี้ ____ เสียงดังมาก ของเล่นนี้ส่งเสียงดังมาก
4) น้องสาวของคุณ ____ ชุดที่สวยงามมาก พี่สาวของคุณแต่งตัวสวยมาก
5) บ้านของมาเรีย ____ เพียงชั้นเดียว บ้านของมาเรียมีเพียงชั้นเดียว
6) พวกเขา ____ ปัญหาสุขภาพ พวกเขามีปัญหาสุขภาพ
7) เราจะ ____ คอมพิวเตอร์เครื่องใหม่! เราจะมีคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่!
แบบฝึกหัด 2. การแทรกมีหรือมีข้อ:
1) เรา ____ ประชุมที่มหาวิทยาลัย เรามีประชุมที่มหาวิทยาลัย
2) เขา ____ สองตัวเลือก เขามีทางเลือกสองทาง
3) โทรศัพท์ของฉัน ____ หลายธีม มีหลายธีมในโทรศัพท์ของฉัน
4) ลูกชายของพวกเขา ____ แฟลตในลอนดอน ลูกชายของพวกเขาเป็นเจ้าของอพาร์ตเมนต์ในลอนดอน
5) ฉัน ____ ชุดแว่นตาใหม่ ฉันมีชุดแว่นตา
แบบฝึกหัดที่ 3 สร้างประโยคคำถามด้วย have got and has got:
1) ____ คุณ ____ ปากกาและกระดาษหรือไม่? คุณมีปากกาและกระดาษหรือไม่?
2) ____ เธอ ____ สัตว์เลี้ยง? เธอมีสัตว์เลี้ยงหรือไม่?
3) ____ เรา ____ เงินบ้างไหม? เรามีเงินบ้างไหม?
4) ____ น้ำหอมนี้ ____ กลิ่นหอม? น้ำหอมกลิ่นนี้ดีไหม?
5) ____ ฉัน ____ สองสามนาที? ฉันมีเวลาสักสองสามนาทีไหม
6) ____ แม่ของเรา ____ ช็อกโกแลตสักแท่งไหม? แม่ของเรามีช็อกโกแลตสักแท่งไหม?
7) ____ พวกเขา ____ มุมมองที่ยอดเยี่ยมจากหน้าต่างห้องของพวกเขา? ห้องของพวกเขามีวิวที่สวยงามหรือไม่?
แบบฝึกหัด 4. แปลประโยคเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้ have (got), has (got), had:
1) คุณมีร่มหรือไม่?
2) ห้องสมุดมีหนังสือที่จำเป็นหรือไม่?
3) กล่องใดบ้างที่มียาเหล่านี้
4) มีรูปภาพวันหยุดพักผ่อนในอัลบั้มนั้น
5) เธอมีหนังสือเดินทางหรือไม่?
6) เขามีขวดน้ำ
7) คุณมีลูกกี่คน?
8) ฉันมีปู่ย่าตายาย
9) ฉันเคยไว้ผมยาว
10) เรามีวันหยุดสุดสัปดาห์ที่สนุกสนาน
