Doğru sınıflandırma yapmak zor vemüze var mı Popülerliğe, koleksiyon türlerine, egzotiklik derecesine, boyuta göre, antikliğe göre, kunstkamera'ya, boyuta göre. Dünyadaki müzeler çok çeşitlidir ancak en ünlüleri Avrupa'da yoğunlaşmıştır. Doğrudan onlarla doldurulur. Ve burada, örneğin, Hindistan, özellikle iyi bilinen ulusal sanat depolarıyla beşinci yüzyıl geçmişine sahip olamaz. Ancak Çin'de turistler büyük bir müze kompleksi olan "Yasak Şehir" i bekliyor.
Dünyadaki en ünlü müzeler parmaklarda sayılabilir. Sadece dokuz tane var. Ama ne?
Louvre (Fransa, Paris)
Louis XVI’nin yargılanmasıyla 1793’de açıldı ve tüm milletvekilleri onun ölümüne oy verdi.
O zamanlar sadece iki bin sergi vardı. Fakat koleksiyonun mücevherlerinden biri, büyük Leonardo da Vinci'nin eseri Mona Lisa zaten hazırdı.
Uffizi Galerisi (İtalya, Floransa)
1575 yılında ziyaretçilere ulaşılabilir hale geldi. Büyük Dükler başlangıçta Rönesans'ın en iyi İtalyan sanatçılarının eserlerini topladı.
Hermitage (Rusya, Petersburg)
En zengin koleksiyonun yaratılışı, Batı Avrupalı ve antik ustaların en iyi tuvallerini ve heykellerini edinen temsilcileri II.
Herkesin duyduğu dünyanın müzeleriUlusal Sanat Galerisi (Washington), Metropolitan Müzesi (New York), Prado (İspanya, Madrid), İngiliz Müzesi (Londra), Kahire Mısır Müzesi, Vatikan Müzesi (İtalya, Roma). Hepsi insan ruhunun en büyük başarılarını temsil ediyor.
Bölgeye göre, egzotizm derecesine göreZaten insani değerlere dahil olan ulusal kültürü temsil eden sergi sayısı, o zaman kuşkusuz kentte bir şehir - Pekin'de “Gongun”. Dünyadaki diğer müzelerin karşılaştırılması zor. Onlar tamamen farklı. Ülke, Göksel İmparatorluğu veya Orta İmparatorluğu sakinlerinin görüşüne göre, dünyanın merkezinde bulunuyorsa, Çin astronomları tarafından hesaplanan bu saray kompleksi, dünyanın merkezinde yer almaktadır. İşte antik çağlardan beri Han halkının (Çinlilerin kendi adı) olduğu için öneminin bilinci burada. İnanılmaz sayıda saraydan oluşan “Gongun”, su ile bir hendekle çevrilidir (Altın Su Nehri) ve ana giriş güney giriş olarak kabul edilir. Sarayların kendileri ahşap ve taştan yapılmıştır ve içlerindeki oda sayısı 10 binden azdır.
Sergide resim kaydırmaları, kitaplar,bronz ve porselen eşyalar, imparator kıyafetleri, mücevherler. Tabii ki, gün “Gongun” tarafından işgal edilen yetmiş iki hektarın etrafında dolaşmak için yeterli olmayacak, ancak bir olasılık varsa, o zaman bunu bilmeniz gerekir.
Vatikan da şehirde bir şehir.Elli dört galerisinde konsantre resimler ve Rönesans ve antik eserlerin heykelleri bulunmaktadır. Ayrıca Ortodoks ikonlar, Etrüsk objeleri, eski el yazmaları, modern sanat eserlerinin bir koleksiyonu var.
Geçen yüzyılın 70'li yıllarda ek olaraktarihi bir müze yarattı. Sergileri Vatikan ve papaların günlük nesnelerini (örneğin vagonları) gösteriyor. Dokuz yıl boyunca üzerinde çalışan Raphael tarafından fresklerle boyanmış dört odaya “Stanzas” deniyor. Ayrıca, hiç kimse eski ev kilisesi olan Sistine Şapeli'ndeki Michelangelo fresklerinden geçemez. Klasik sanatı seven herkes, Vatikan'ın koleksiyonuna aşina olduğunuzdan emin olun. Sergileri olmadan dünyanın müzeleri eksik.
Başlangıçta, hiçbir müze yoktu.Eski dünyada insanlar sanat eserleri topladı ve misafirlerine gösterdiler. Orta Çağ'da, genellikle doğudan haçlı seferleri sırasında ihraç edilen, manastır ve kiliselerde biriken el yazmaları, el yazmaları, heykeller, mücevherler. Ancak altıncı yüzyıldan beri, savaşlar sırasında ele geçirilen güzel nesneler görüntüleme için sergilenmeye başlandı. Daha sonra egemen bakireler toplandı, satın aldı, sanat eserleri sanatçılara ve heykeltraşlara emretti. İtalya'da muhteşem görünmelerini sağlamak için onlar için özel binalar inşa etmeye başladılar - galeriler. Diğer depolama saraylarında, depolama için ayrı odalar yerleştirildi. Bu koleksiyonlar, kamu müzelerinin temelini attı ve bugüne dek insanlığın mirasını korumak ve yansıtmak için birçok çalışma yapıldı.
Etnografik ve tarihi depolarBir ülkenin veya bölgenin tarihini tanımanıza izin verir. Dünyadaki müzeler, bireyin gelişimi üzerinde büyük bir etkiye sahiptir - bu çocuklar, ergenler ve yetişkinlerin estetik eğitimine yönelik bir tür pedagojik çalışmadır.
