Yunancadan tercüme edilmiş, “sezgisel” kelimenin tam anlamıyla “keşfet”, “bul” demektir. Sorunları çözmenin ve yeni fikirler edinmenin çeşitli sezgisel yolları vardır. Bazılarını düşünelim.
En ünlü sezgisel yöntem - Bu bir deneme yanılma yöntemidir.Bir problemin çeşitli çözümlerinin (örnekler) ortaya konduğu ve dikkate alındığı. Her alternatif ayrıntılı olarak incelenir, zihinsel olarak analiz edilir veya pratikte karar verilir. Bu seçeneğin başarısız olduğu kabul edilirse, hatalı olduğu tespit edilir ve yeni bir fikir geliştirilir.
Diğer bir sezgisel yöntem, örneğin bir soru listesinin kullanılmasını kapsayan test soruları yöntemidir, örneğin:
- Bir nesneyi, nesneyi veya süreci nasıl basitleştirebilirim?
- Ne yeniden toplanabilir veya çevrilebilir?
- Ne arttırılabilir, azaltılabilir mi?
Bu kadar çok soru olabilir.Ancak bir yandan, bu listenin uzun olması, doğru çözümü bulmasının daha muhtemel olması ve diğer taraftan kısa olması gerekir, böylece kısa sürede bir cevap bulabilir ve çok sayıda soruya karışmaz.
Sonraki sezgisel yöntem - öyle “beyin fırtınası” veya “beyin metodu”saldırı ". Aşağıdakilerden oluşur. Bir sorunu çözmek için, birkaç kişiden birkaç yüz kişiye bir grup insan yaratılır. Ben yaklaşık 300 kişinin katılımıyla “beyin fırtınası” yaptım. İlk aşamada, en alışılmadık ve hatta fantastik olanlar dahil, soruna çeşitli çözümler üretilir. İlk aşamadaki ana kural, eleştiri yasağı ve yeni, orijinal fikirlerin akını için uygun bir atmosfer yaratılmasıdır. İkinci aşama eleştiri ve elbette ilk aşamada kaydedilmesi gereken tekliflerin kapsamlı bir analizi. Tüm alternatiflerin çözümünün olumlu ve olumsuz yönlerinin ayrıntılı bir analizinden sonra, bir kural olarak, uygulanabilecek en uygun olanlardan bir kaçı kalmıştır.
Başka bir sezgisel yöntem - synectics (ingilizce çevirisi“Birbirine benzemeyen unsurları birleştirmek”). Bu yöntem, “beyin fırtınası yönteminin” bir devamı ve geliştirilmesidir; tek fark, bir kural olarak, sürekli bir katılımcı grubunun bulunması ve eleştirilerin sorunlara çözüm önerisinin ilk aşamasında mümkün olmasıdır. Katılımcıların sürekli kompozisyonunun onları bir araya getirdiğine, eleştirilmekten korkmadıkları ve daha verimli çalıştıklarına inanılmaktadır.
buluşsal yöntem öğrenme bununla karakterize Asıl görevi, öğrencilerin yaratmasıdır,yeni eğitim ürünleri kursiyerleri: denemeler, çeşitli el sanatları, sanat eserleri - çizimler, şarkılar, danslar, okul performansları, çeşitli sınavlar, yarışmalar, olimpiyatlar, vb.
Bu tür sınıflar şunlardır: buluşsal dersler, işletme oyunları, çeşitli yaratıcı projeler, eğitimler, araştırma çalışmalarının savunulması ve diğerleri.
Sezgisel yöntemekonomik, iş alanı. Bir kuruluşta, tipik olmayan, yaratıcı, yaratıcı görevler için bir yönetim çözümü geliştirmek gerekir. Yönetim pratiğinde, bu kadar çok görev var ve burada buluşsal buluş kurtarmaya geliyor.
buluşsal yöntemleri evlat edinme imkansız olduğunda çözümler kullanılırProblemi her zamanki standart şekilde çöz. Sezgisel yöntemlerin parçası olan birçok püf noktası vardır: genelleme; görevin belirlenmesi; ters bir problem haline yeniden biçimlenme; fikirlerin konsantrasyonu; geleneksel kararların eleştirilmesi; baştan sona hareket; metni model haline getirme; bu tür görevlerin kullanımı; farklı açılardan değerlendirme; analoji yöntemini kullanarak yeni bir yapı ve diğerleri oluşturmak.
