Bir konuşma terapisti uğraşan bir eğitimciÇocuklarda ve yetişkinlerde konuşma bozukluklarının ortadan kaldırılması. O sadece sesleri "koyar". Böyle bir çalışma (konuşma terapisti), çocuklarda dikkat, görsel ve işitsel algının gelişimine katkıda bulunur. Uzman çeşitli engelli ve konuşma bozukluğu olan çocukların tam teşekküllü çalışma ve sosyal yaşam için hazırlar.
Küçük bir adamın konuşması için ihtiyacımız var.iki ana şey: toplum ve konu etkinliği. Çocuğun konuşmadığı ya da yanlış konuştuğu gerekçeler çoktur: Zeka geriliği, otizmden fonksiyonel olgunluğa kadar.
Ebeveynleri öğretecek çok kitap var.onları doğuma hazırlama, yetiştirme, uygun çocuk bakımı. Asıl önemli olan bu dönemde çocuklarınıza çok özen göstermektir. Çocukla tam gelişim için ihtiyaç duyduğu ölçüde konuşmalısın. Bebeğin, hayatın ilk gününden kendisine hitap edilen konuşmayı dinlemesi öğretilmelidir.
Bazı ihlalleri tespit etmek çok önemlidir veen kısa sürede. Bunun için doktorlar tarafından önleyici muayeneler vardır. Genellikle, bir konuşma terapisti her çocuk kliniğinde çalışır. Bu, bebeğin konuşma gelişimi ile ilgili herhangi bir sorunu çözmeye yardımcı olacak bir uzmandır.
Okul öncesi konuşma terapisti görevi olan bir öğretmendirkonuşma adamlarının bu ya da diğer kusurlarını ortadan kaldırmaktır. Öğretmenin temel amacı engelli çocukların doğru konuşma aktivitelerini düzenlemektir. Aynı zamanda, her çocuğun bireysel bir yaklaşıma ihtiyacı vardır. Çocukların konuşmasını geliştirmek için çok sayıda teknik var. Konuşma terapisti, belirli bir öğrenciyle nasıl çalışacağına karar vermelidir.
Konuşma onun için anlamlıysakısıtlama, doğruluk (çevredeki gerçekliğin doğru görüntüsü), tutarlılık, netlik ve doğruluk, saflık karakteristiktir. GEF'e yansıyan okul öncesi eğitimin ilkelerinden biri, programın bu yaş grubundaki çocuklar için kabul edilebilir biçimlerde uygulanmasıdır. Eğitim, her şeyden önce, bir oyun, bilişsel ve araştırma etkinliği, yaratıcı etkinlik şeklinde gerçekleşmelidir.
Okul öncesi çocuklarda konuşma oluşumu ile ilgili tüm çalışmalar üç aşamada gerçekleşir:
Çocuklarla gelişim egzersizleri yapılırdiksiyon, konuşma solunumu, motor beceriler. Öğrenme şiirleri, eskizler. Ayrıca büyük önem taşıyan şarkı söylemek. Her konuşma terapisti kendi kanıtlanmış yöntemlerini kullanır. Küçük konuşma bozukluğu olan çocuklar anaokulundaki özel programlarla okula hazırlanır. Normal bir orta öğretim kurumunda, bir konuşma terapisti diksiyonu düzeltmek için düzeltici sınıflar yürütebilir.
Ciddi engelleri olan erkeklerdekonuşma geliştirme, özel bir uzman eseri. Konuşma terapisti-patologu kimdir? Bir bebeğin sahip olduğu sorunları çözmeyi amaçlayan bu doktorun aktivitesidir. Şiddetli konuşma bozuklukları şunları içerir:
Ciddi engelli çocuklar, ikamet yerindeki sağlık kurumlarındaki uzmanlar tarafından ele alınmaktadır.
Babble, konuşmanın oluşumunda bir sonraki aşamadır.Yürüme, çocuğun işitme ve görme yeteneği olmasa bile, tüm yeni doğan çocuklarda doğaldır. Gevezelik sadece bebeğin sosyo-iletişimsel bir ortamı varsa gözlenir. Uyruğu gevezelikle belirleyebilir, tonlama, ritim ve bu dile özgü sesler vardır. Zincirler düzgün ve çok uzundur. Çocuk geliştikçe, gevezelik anlaşılır konuşmaya dönüşür. Ünsüzler ortaya çıkıyor, kelimelerin prototipleri, sonra ifadeler.
Bebek için ses çıkarmazsabirkaç ay içinde bir doktora danışmalısınız. Her şeyden önce, bir konuşma terapisti bebeği inceler. Bu gerekli! Sonuçta, ciddi bir rahatsızlığı tanımlamanın tek yolu. Gevezelik ve uğultunun olmaması alalia gelişimini gösterebilir.
Yaşam yılına kadar, çocuğun konuşmada ifadeleri olmalı,ve iki yıl - teklifler. Üç yaşındayken, çoğu çocuk zaten düşüncelerini ve arzularını açıkça ifade edebilir. Bu yaşta bebek sessizse, panik yapmayın. Sorun nedir, bir konuşma terapisti belirleyebilir. Bu sadece belirli bir kişinin gelişiminin bir özelliği olabilir. Ancak, sorunu gözetimsiz bırakmamalısınız.
Kural olarak, gelen tüm çocuklarGenel bir eğitim kurumunun birinci sınıfında eğitim, yeterince iyi konuşmayı zaten biliyorlar. Bununla birlikte, bazı bebeklerin hala bazı sorunları vardır. Çocuklar belirli sesleri telaffuz edemeyebilir, kelimelerin sonunu “yutabilir”. Bu tür çocuklar daha sonra okuma ve yazma ile ilgili problemler yaşarlar ve psikolojik kompleksler gelişir. Çocukların okul çağına göre ebeveynler, bir konuşma terapistinin kim olduğunu ve bir eğitim kurumunda ne yaptığını zaten biliyorlar.
Kalkınma da büyük önem taşımaktadır.psikolojik süreçler. Bunlar dikkat, hafıza, düşünmeyi içerir. Çocuk sadece konuşmakla kalmamalı, aynı zamanda doğru düşünmelidir. İlköğretim öğrenme becerilerinin oluşumu, bir okul konuşma terapistinden de etkilenebilir. Bu, her şeyden önce, öğretmeni dikkatle dinleme, kendi çalışmalarının sonucunu doğru bir şekilde değerlendirme, görevleri çözme yeteneğidir.
Konuşma terapisti okul öncesi veya genel eğitimde ne yaparkurum? Uzman, çocukların konuşmasının doğru gelişimine katkıda bulunur. Bunun için hem test edilmiş hem de yeni teknikler kullanılabilir. Suyun bebeklerin konuşma ve motor becerilerinin gelişimini olumlu yönde etkilediğini gösteren bir dizi çalışma yapılmıştır. Bu nedenle, su terapisi bugün konuşma terapisinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Çalışmalarında uzmanlar, çocukların yaşını ve psikolojik özelliklerini dikkate alır. Konuşma terapistleri temel hijyen kurallarını unutmazlar.
Su ile oyunlar gerçekten çocuklar gibi. Gündüz bakım merkezlerinde en popüler aktiviteler:
Sınıflar özel bir plastik kap kullanılarak yapılır. Çoğu durumda, oda sıcaklığında su kullanılır.
Çocuğun konuşma ile ilgili sorunları varsa,Deneyimli bir uzman yapamaz. Sadece kalifiye bir doktor hastalığın nedenlerini belirleyebilir ve bunları ortadan kaldırmaya yardımcı olabilir. Ancak, ebeveynlerin evde çalışması büyük önem taşımaktadır. Temel tedavi basit insan iletişimidir. Bir çocukla her şey hakkında konuşmanız, tüm eylemler hakkında yorum yapmanız gerekir. Ayrıca, bebek akranlarıyla yakın iletişim içinde olmalıdır. Oyun alanında günlük yürüyüşleri ihmal etmeyin.
Konuşmada bazı sorunlar varsabir çocukta gelişme, hemen bir konuşma terapisti ile iletişime geçmelisiniz. Hastalığı ne kadar erken tespit etmek mümkün olursa, başarılı bir sonuç alma şansı o kadar büyük olur. Nitelikli bir uzman defektolog, herhangi bir çocuğa yaklaşım bulabilir. Ve ebeveynler de ödevini ihmal etmemelidir.
