Формування особистості людини відбувається всю йогосвідому і несвідому життя. Як тільки дитина з'являється на світ, з цієї хвилини починається формування його особистості, і триває цей процес все життя. Перше, з чим знайомиться маленький чоловічок, це його сім'я. Все, що дає сім'я людині, друкується на його характері. Багато вчених вважають, що генетика людини дуже сильно впливає на його формування особистості, а сім'я має лише другорядне значення в цьому процесі. Так чи інакше, в будь-якому випадку оточення людини відіграє величезну роль в його житті.
Першим і найголовнішим колективом в житті будь-якоголюдини є його родина. Це найменша і загадкова осередок суспільства. Найважливіший етап у формуванні особистості дитини відбувається від 1 року до 6 років. У цей період діти намагаються якомога більше проводити часу з мамою і з татом. У цьому віці малюки дуже спостережливі. Те, що батькам здається дрібницею, для дітей є величезним досвідом, який вони вже здатні накопичувати. Хороша сім'я - ось що потрібно малюкові в цей період життя. Діти, як губки, вбирають всю атмосферу сім'ї, і якщо сім'я неблагополучна, то в подальшому це дуже сильно відбивається на характері дитини.
Діти будь-якого віку завжди звертають увагу навсі деталі: як поводиться мама, як поводиться тато, як вони між собою розмовляють і на яких тонах. Саме тому модель взаємовідносин між батьком і матір'ю найчастіше відтворюється дитиною в дорослому житті. На підсвідомому рівні син шукає собі наречену, схожу на матір, а дочка знаходить хлопця, схожого характером на її батька.
З кожним роком дорослішання малюка він все більше ібільше потребує спілкування. Для того щоб навчитися жити в соціумі, йому необхідно набути навичок комунікації. Поки дитина маленька і живе з батьками, навичкам спілкування він вчиться у них. Те, що дає сім'я людині, відображається на його психоемоційному стані ще з раннього віку. У сім'ї, де є місце сварок, бійок, малюкові буде дуже погано. Багато людей вже в дорослому житті відчувають почуття провини, яке переслідує їх з самого дитинства. Діти схильні звинувачувати себе у всьому поганому, що відбувається в родині. Більш того, більшість діток вважає, що сварки між батьками виникають з тієї причини, що батьки їх не люблять. Навіть якщо в родині відбуваються конфліктні ситуації, потрібно обов'язково говорити дитині, що ви його любите, не дивлячись ні на що.
Неблагополучні сім'ї, які приділяють дітямдуже мало уваги, наносять їх психіці колосальної шкоди. Малюки, які не отримують достатню кількість любові і турботи, в майбутньому знаходять величезну кількість комплексів. А ті дітки, яких з народження не випускають з рук, балують і захищають від усіх негараздів, виростають дуже несамостійними і безпорадними. Будь-яка крайність у вихованні дитини, так чи інакше, друкується на його особистості.
Завжди склад сім'ї, а саме:батьки, дідусі, бабусі, старші сестри і брати, кожен намагається виховати самого меншого члена сім'ї. Однак найбільше все ж виховують дітей ті, хто з ними проживає, в більшості випадків мама і тато. У кожної сім'ї існує певна модель поведінки, яка найчастіше передається з покоління в покоління. Буває і навпаки - мама хоче виховати свою дитину, краще, ніж це робили її батьки, і робить все навпаки. Всі моделі поведінки психологи об'єднують в кілька груп. Багато вчених вважають, що тільки перша модель поведінки з вищевказаних дійсно правильна.
У такій сім'ї кожен намагається шукатикомпромісні рішення. Дитині йдуть на поступки в межах розумного і вчать його того ж. Мама і тато проводять з дитиною багато часу і намагаються аргументувати кожне «ні» і кожне «так». Відповідь на питання, яку роль відіграє сім'я з такою моделлю поведінки, дуже проста - позитивну. Адже в родині, де всі вміють домовлятися, дитина вчиться бути спокійним і набуває дуже цінні навички спілкування з суспільством.
Ця модель поведінки має деспотичний характер. У такій сім'ї дитина росте подібно Попелюшку з казки. Всі вказівки батьків повинні виконуватися без протиріч. Кожен проступок дитини карається по максимуму. Здавалося б, все, що дає сім'я людині в такій атмосфері, дуже йому необхідно. З одного боку, такий метод виховання добре дисциплінує і на вигляд в такій сім'ї панує мир і спокій, проте в душі у дитини бушує ураган.
Кожен хороший батько опікується своє чадо - такзакладено природою. Однак надмірна опіка може завдати великої шкоди психіці дитини. У сім'ї з такою моделлю поведінки малюк може стати замкнутим і нетовариські. Він буде боятися всього, що його оточує. Роль сім'ї у формуванні дитини полягає в тому, щоб познайомити його з навколишнім світом, а не сховати від нього дитину.
Така модель поведінки, як і попередня, далекавід ідеалу. Батьки відпускають дитини в жорстокий навколишній світ надто рано. Замість того, щоб навчити дитину справлятися з труднощами життя, вони надають йому шанс зробити це самому. Звичайно, людина, яка виросла в такій атмосфері, стане досить самостійним, однак в той же час він буде дуже самотній. Все, що дає сім'я людині в такій обстановці, - це лише свобода. Для формування повноцінної особистості це дуже мало.
Компромісна модель поведінки вважається однією знайбільш правильних. У такій сім'ї малюк відчуває, що його люблять. Він з радістю пізнає світ, а склад сім'ї лише трохи підштовхує його в потрібному напрямку. Щасливе дитинство і любляча сім'я - запорука прекрасного майбутнього будь-якої людини.