У всі часи люди відрізнялися один від одногозовнішністю, прагненнями, вчинками, думками і бажаннями. Однак при необхідності люди завжди можуть "домовитися". Так як же це відбувається? Що за містичне дію дозволяє двом абсолютно різним людям зрозуміти один одного? Мова - це процес говоріння, спосіб донесення інформації індивідуумом до кого-небудь.
У теорії російської мови мова прийнято ділити на усну і письмову. Психологія ж розглядає три види мови:
Зв'язок мислення людини і його мови очевидна, але,проте, тривалий час не могла бути вивчена. Мова є інструментом мислення, це один із способів самовираження людини. Але мова і мислення не одне і те ж. Мислення може бути і без мови, як і мова може бути не інтелектуальної (широко відомі випадки, коли "говорять" тварини і птахи).
У прикладній області психолінгвістика дозволяє скласти психологічний портрет, визначити стать, вік, рівень освіти і соціальний клас людини тільки лише за письмовою уривку його мови.
Люди намагаються виразити себе через образотворчемистецтво, танці та співи, всі їхні дії спрямовані на спілкування із зовнішнім світом. Слово і мова не так видовищні, як виступи танцюристів, але при вмілому використанні за силою емоційного впливу і барвистості мова не поступиться жодному іншому способу самовираження.
Дуже показова в цьому плані фраза, написана на баку для сміття (фото внизу): "Думай перш, ніж говорити. Читай перш, ніж думати".
Мова - інструмент не тільки самовираження, а йсаморозвитку людини. Кожна людина повинна обережно користуватися промовою, адже перш за все це очевидний показник його грамотності і індивідуальності.
Достеменно невідомо, коли і на якому етапірозвитку людина заговорив. Вчені вважають, що первісні люди могли спілкуватися за допомогою жестів і наслідувальних звуків, але назвати таке спілкування промовою неможливо.
Зрозумілим є одне:в якийсь переломний момент в певних групах людей стали з'являтися перші, загальні для всіх членів групи "слова". Потім люди стали поєднувати їх певним чином, зрозумілим для всіх одноплемінників, і формувати осмислені пропозиції. Цей момент і можна назвати часом появи усного мовлення.
Тривалий час усна форма мови булаєдиною. Люди, що населяли землю, були або кочівниками, або хліборобами. У них не було вільного часу, щоб думати про що-небудь, крім щоденної рутини.
Лише з розвитком класовості суспільства, зпоявою зачатків державності і виникненні необхідності передати накопичені знання з'явилася письмова форма мови. Вважається, що відбулося це близько 4 тисяч років тому, саме такий вік мають перші знайдені піктограми. Піктограма - це зображення відомих характеристик об'єкта в графічному знаку.
Дуже часто "мова" і "мова" сприймають як синоніми. Хоча обидва поняття складають загальну знакову систему, вони не одне й те саме.
Мова - це вираження думки за допомогою мовногокоду. Мова - це історично сформована і соціально значуща знакова система, яка використовується з метою спілкування. Іншими словами, мов у світі дуже багато, а мова - це процес спілкування: усну чи письмову.
Мова може реалізовуватися тільки в мові і маєяскраво виражене соціальне значення, мова індивідуальна для кожного. Вираз "російська мова", швидше за все, відображає приналежність мовця до російського етносу. Словосполучення "російську мову" позначає один з безлічі існуючих мов на планеті.
Крім поділу на усну і письмову, мова поділяють на продуктивну і рецептивної.
Усна і письмова форми мови мають не тількирізні норми вживання мови, а й різні сфери застосування. Усне мовлення частіше використовується в повсякденному, побутовому спілкуванні. Письмова мова застосовується в системі освіти, для ділового листування, наукової діяльності та різного роду формального спілкування.
Продуктивні форми мови спрямовані на творчість,створення усних або письмових текстів, що несуть в собі або відмітний сенс, або яскраву і запам'ятовується форму подачі. Але найчастіше майстри слова поєднують унікальність форми і смислового навантаження тексту.
Все більшої популярності набирає професія"Speech writer". Спічрайтер - це фахівець з глибокими знаннями в області мови і психолінгвістики. Робота спічрайтера - яскравий приклад продуктивної форми мови.
В его обязанности входит написание не просто красивих і цікавих текстів виступів для громадських діячів і знаменитостей, але і створення їх мовного іміджу. Хороший спічрайтер напише мова, яка буде гармоніювати із зовнішнім виглядом, освітою і характером клієнта. При необхідності мова може бути складена таким чином, що говорить буде здаватися краще, ніж він є насправді.
Рецептивные формы речи связаны с восприятием уже готового тексту - усного або письмового, його глибокої аналітичної обробкою і аналізом. Прикладом такого сприйняття може послужити робота істориків над стародавніми манускриптами, діяльність редакторів різних видавництв і перекладачів.
