Прекрасна шкільна пора. Але для багатьох вона затьмарена класними роботами, домашніми завданнями і творами. Але чому одним написати есе досить легко, а ось іншим дана робота дається важко?
Насправді написати твір не так складно,як це може здатися. Досить розібрати структуру тексту по частинах і зрозуміти, як писати кожну. Давайте розглянемо цю проблему на темі «Взаємовідносини людини і природи». Твір в цьому напрямку зможе написати як учень молодшої школи, так і випускник 11-го класу.
Щоб написати твір «Взаємовідносинилюдини і природи », необхідно зібрати всю інформацію, яку учень може викласти з даної теми. Причому це можуть бути не тільки самостійні роздуми, а й конкретні приклади з газет, журналів, Інтернету. Можна використовувати будь-які наукові дослідження або соцопитування - будь-яка інформація, пов'язана з даною темою, урізноманітнює твір учня. Наприклад:
«Відомо, що кожен 3-й чоловік в Росії не має звички постійно викидати сміття в урну, через що забруднення навколишнього нас природи стає дедалі більше, збільшуючи роботу двірникам».
Також учень може почерпнути інформацію у своїх батьків або бабусь і дідусів, які жили за часів найчистіших вулиць і екології, яка була набагато краще сучасної.
Зібравши всю необхідну інформацію на тему «Взаємовідносини людини і природи», твір починаємо зі вступу.
Є кілька варіантів того, як почати твір:
Далі дитині необхідно максимально глибоко розкрити поставлену у вступі тему. Для цього пишеться основна частина.
Вона повинна бути найоб'ємнішою і містити більшеНайбільше інформації. Що саме ви будете писати, залежить від обраного вами напрямку. Але є кілька стандартних варіантів розвитку теми «Взаємини людини і природи». Твір може включати тільки ваші особисті міркування. Наприклад:
«Екологія стала головним бичем сучасності.Люди страждають від захворювань судин, серця, дихальної системи, низького імунітету. Здебільшого ці проблеми виникають саме через погану екологію. Але, що найсумніше, дану проблему люди створили самостійно і продовжують погіршувати своє становище донині ».
Також учень може вдатися до конкретних прикладів і привести аргументацію своїх слів:
«Науково-технологічний прогрес, безсумнівно, -важлива складова життя суспільства. Але давайте подивимося на факти - річка Течь, що протікає в Челябінській області, стала надзвичайно небезпечною через радіаційне забруднення. Китай визнаний однією з країн з найбільш забрудненим повітрям. В Індії кожен день помирає приблизно тисяча дітей від забруднення екології, і поки що ситуація в світі ніяк не покращується ».
Використовуючи будь-який варіант, учень зможе максимально розкрити тему «Взаємовідносини людини і природи». Твір по літературі також може містити приклади з творів або історичних книг.
І останній, але не за значенням, частиною євисновок. У ньому учень повинен підвести підсумок своїм міркуванням і зробити висновок. Найчастіше тут діють тільки власні міркування і думки, які можуть бути приблизно такими:
«Найголовніше, що кожна людина може внестисвою лепту і виправити поточний стан справ. Перестати викидати сміття на землю. Утилізувати відходи за правилами і в спеціальних пунктах. Не забруднювати річки, а, проводячи час на природі, відвозити сміття з собою або спалювати (якщо це допустимо). Тільки якщо кожна людина буде дотримуватися дані правила, ми зможемо подолати проблеми з екологією».
Висновок учня може бути будь-яким, в залежності відйого думки. Головне, щоб він був підкріплений аргументами в основній частині. Тоді ви точно отримаєте високу оцінку за свій твір "Взаємовідносини людини і природи".
