Наріччя - самостійна частина мови, що не змінює свою форму. Конкретизує ознака предмета, іншої ознаки або дії.
Правопис - тема складна для освоєння, і невсім вона легко дається. У цій статті ми дізнаємося правила, що тлумачать злите, дефисное і роздільне написання прислівників. Розберемося з теорією, познайомимося з прикладами і виконаємо вправи, які допоможуть закріпити матеріал.
Невелика кількість діалектів не викликаєтруднощів при написанні. Багато з них утворені за допомогою переходу з однієї частини мови в іншу. Частина субстантівірованних говірок зберігає свій вигляд при переході. Однак більшість викликає суперечки серед вчених з приводу свого правильного написання.
Якщо прості прислівники, наприклад, страшно або похмуро не викликають питань з приводу того, як правильно їх написати, то слова по нашому, назустріч можуть викликати складності.
Злите, дефисное і роздільне написання прислівниківрегулюється правилами сучасної російської мови і залежить від способу їх утворення. Для того, щоб не помилятися, розглянемо теорію і відпрацюємо її за допомогою вправ. Почнемо з параграфів, які розповідають про злите і дефисное написання прислівників.
Правила злитого написання прислівників освоїти не так вже важко через те, що подібних випадків небагато. Розглянемо кожен з них:
1. В одне слово пишеться прислівник, якщо воно утворено за допомогою приєднання приводу до основи (тобто префіксальних способом). наприклад: задарма - задарма », навряд чи - навряд чи, крізь-наскрізь.
Написання таких говірок не слід плутати з композицією з приводу і незмінної частини мови: на ура, нанівець, на авось.
2. Без поділу пишуться слова, які відбулися за допомогою приєднання прийменників в на до збірним числівником. Розглянемо приклади: втрьох, вп'ятьох, вчетверо, надвоє.
3. Прислівники, утворені за допомогою з'єднання причини чи прикметника в короткій або повній формі також пишуться разом. Познайомимося з прикладами: сповна, насухо, даремно, вручну, даремно. До цієї ж категорії відносяться прислівники, які ми створюємо з використанням прийменника і займенники: внічию, щосили, тому, чому.
Необхідно пам'ятати, що в тих випадках, коли після прийменника йде голосна букву, написання буде роздільним, як тут: у відкриту.
Правила написання прислівників, утворених за допомогою сполучення іменника і прийменника, досить об'ємні. Для того, щоб краще засвоїти їх, виводимо в окремий параграф.
Прислівники, утворені за допомогою об'єднання іменника і прийменника, пишуться разом. Для прикладу візьмемо слова: мимоволі, вперед, у давнину, навприсядки.
Всі слова, які підходять під це правило, можна розділити на кілька груп:
Правила написання прислівників, що відбулися від дуетуіменника і прийменника, включають в себе ряд складних моментів. Не кожна пара з приводу і іменника, що має обстоятельственноезначення, пишеться разом.
Написання в два слова працює в наведених нижче випадках:
Всі випадки правопису прислівників в одне слово можна звести до одного правила. Пишемо разом, якщо дотримані дві умови:
Написання прислівників полуслітно розглянемо в цьому абзаці.
Роздільне написання прислівників можна звести до декількох правил:
Вправи на злите, дефисное і роздільне написання прислівників допоможуть відпрацювати матеріал, який ми розібрали в попередніх параграфах, закріпити його і не робити помилок в майбутньому.
Ми почнемо з простих завдань і поступово перейдемо до більш складним, щоб систематизувати знання.
1.Наведені нижче слова і вирази розбийте на три групи з назвами «злите», «дефисное» і «роздільне» написання прислівників. Поясніть, чому вони пишуться певним чином. Постарайтеся їх запам'ятати.
Слова і фрази, які необхідно, розподілити: без розбору, в кінці кінців, по-собачому, в оберемок, навздогін, на вашу думку, заживо, ззовні, наповал, всемеро, навпростець, спросоння, до відвалу, хрест-навхрест, темно-темно, врозтіч.
2. Виберіть варіант, де зустрічається 1 злите, роздільне і дефисное написання прислівників: а) с_родні, в_обмен, кое_кто; б) не_с_проста, черес_чур, под_гору; в) все_такі, кое_где, с_права.
Ми розглянули приклади завдань, де зустрічається злите, роздільне і дефисное написання прислівників. Вправи допомогли нам запам'ятати правопис деяких слів.
Найкраще запам'ятати правопис прислівників допомагають вправи, в яких потрібно вказати вірне написання слів. Розглянемо кілька прикладів, щоб відпрацювати теоретичний матеріал
1. Перепишіть фрази, розкрийте дужки. Розкажіть, на які правила ви спиралися, виконуючи завдання.
Нерозуміння часто виникає (від) того, що людине хочуть слухати один одного. Магазин знаходився (за) тим поворотом. (Від) чого ти так не весел, друг? (В) дали було видно блакитний теплохід. (На) особа впала сніжинка. Він дивився на мене (іс) подлобья. Хлопчик (по) пусту витрачав час, граючи в комп'ютерні ігри.
Слова з дужками пишуться в такий спосіб: тому (наріччя), за тим поворотом (прийменник + займенник), чому (наріччя), далеко (наріччя), на обличчя (прийменник + іменник), спідлоба (наріччя), даремно (наріччя).
2. Розкрийте дужки в словосполученнях. Поясніть правопис.
Полетів (на) довго, виглядав (на) багато старше, розділити (на) двоє, зібралися (на) скоро.
Правильно написання слів виглядає так: надовго, набагато, надвоє, нашвидку.
1.Раскройте дужки, поясніть свій вибір правильного написання.
(Давним) давно в маленькому королівстві відбулосястрашна подія. Йшли вони (довго) довго по лісах і болотах. Вона (по), як і раніше чекала повернення брата з мандрівки. (У) перше, у неї був моторошно сварливий характер.
Безпомилкове написання слів: давним-давно, довго-довго, як і раніше, по-перше.
2. Перепишіть наведені нижче пропозиції, розкриваючи дужки.
Було (по) зимовому холодно.Вона (по) дитячому дивилася на мене, широко посміхаючись. Ти бачив настільки дивовижна будівля де (або)? Вона прочекав його цілу годину, і він все (таки) прийшов. Мало (помалу) те, що трапилося в той фатальний вечір забувалося.
Правильні відповіді: по-зимовому, по-дитячому, де-небудь, все-таки, мало-помалу.
1. Визначте, в яких пропозиціях слова слід писати окремо, поясніть чому.
(По) цього предмету у Маші завжди буливиключно хороші оцінки. На вулиці було похмуро і дощитиме, (від) того їй і було сумно. (Від) того будинку до магазину було півгодини шляху. (За) ніж мені займатися цією невдячною роботою? За (ніж) сховався кошеня?
Вірне написання: з цього (Привід і займенник), тому (прислівник), від того (Привід і займенник), навіщо (прислівник), за чим (Привід і займенник).
2. Перепишіть вправу, розкриваючи дужки.
Почувши будь-яку смішний жарт, він починав сміятися(До) упаду. Люди часто купують техніку (в) розстрочку. Всі газети писали про те, що хлопчисько пішов прогулятися в парк і пропав (без) вести. Будівельники попрацювали (на) славу. Його раптовий питання поставив мене (в) тупик.
відповідь: до упаду, в розстрочку, без вести, на славу, в тупик.
Ви познайомилися з правилами, що пояснюютьзлите, дефисное і роздільне написання прислівників. Приклади вправ і слів допомогли відпрацювати і закріпити матеріал. Тепер, побачивши в тексті складне для написання наріччя, ви зможете легко і безпомилково впоратися з ним.