Коли людина всім забезпечений, не має ніякихжиттєвих проблем, складно судити про наявність чи відсутність у нього душевних сил. Якщо, наприклад, учневі або студенту не потрібно працювати, тому що у нього є багаті батьки, які виконують кожну примха, якщо у нього є сила-силенна часу, щоб розважатися, - то в такому випадку простір для оцінки його душевних сил невеликий. Подібні приклади - неважливо, хороші вони чи погані - не можуть демонструвати, що таке душевні сили. Твір школяра повинно містити зразки, які наочно показують можливості прояву стійкості у людини. Це можуть бути ситуації, коли раптово буває необхідно зробити вибір, прийняти рішення, від якого залежатиме доля людини і оточуючих його людей.
Прикладом можуть послужити труднощі, якістосуються однієї із значущих сфер життя - здоров'я, досягнення важливих цілей, взаємин з оточуючими. Люди, які пристрасно захоплені будь-якою діяльністю, знають не з чуток про те, що таке душевні сили. Твір може містити факти з біографій великих спортсменів, художників, письменників.
Безсумнівно, душевні сили людини виражаються внаполегливості. В цілому це якість допомагає досягати тих цілей, які відстрочені в часі, надавати перевагу щоденні і систематичні зусилля короткочасним спокусам. Щоб написати твір «Що таке душевні сили?», Можна розглянути і факти з вподобаних біографій великих людей, і характери літературних персонажів. Вони послужать хорошими зразками, що демонструють непохитну волю людини.
Коли людині здається:все, що для нього важливо, втрачено і зруйновано, а сам він є таким, що програв, тоді можна сказати, що таке душевні сили. Твір-роздум має містити вказівку на труднощі і випробування як ті умови, без яких не можна судити про наявність чи відсутність душевних сил. Тут і буде видна міра його завзятості, сили волі, яка дозволить йому боротися з труднощами, немов ідучи проти вітру.
Але не тільки великі люди, які здійснювалирізні подвиги, можуть служити прикладом того, що таке душевні сили. Твір-роздум можна доповнити також описом цілком звичайних людей. Нехай це буде приклад багатодітної матері, яка виховує своїх дітей самі. Якщо у неї немає морального стрижня, вона залишить і себе, і дітей без засобів до існування.
А що якщо у неї будуть ці душевні сили, але вонибудуть мізерні? Тоді різниця між тим, що вона зможе зробити для себе і своєї сім'ї, при інших рівних умовах буде дуже велика. Наприклад, діти будуть ситими, але абсолютно невихованими. Таку ж паралель можна провести між учнем і його успішністю: при недостатньому рівні завзятості він може вчитися на трійки і четвірки там, де міг би легко приносити додому хороші оцінки. Побутові приклади особливо можуть прикрасити стислі твори «Що таке душевні сили».
Ілюстрацією завзятості також добре служитьставлення тяжкохворих людей до своєї хвороби. Різними людьми навіть в цьому випадку може бути продемонстровано абсолютно різну поведінку. Слабка людина, який і в звичайній обстановці виявляв себе таким чином, буде нагадувати на свою долю, Бога, держава - в загальному, він завжди знайде винного.
Та людина, яка сильний духом, з гідністю прийме хвороба і навіть смерть. При цьому він буде думати про своїх близьких і родичів більше, ніж про себе.
Отже, приділивши увагу різних ситуацій, вяких може опинитися людина, можна зробити висновок про те, що таке душевні сили. Твір школяра може включати в себе його власні роздуми. А також воно може містити додатковий висновок: втрата часто є умовою і мірилом завзятості, душевних сил. Під втратою можуть матися на увазі і проблеми зі здоров'ям, і погіршення фінансового стану, і розставання з одним.
