ما مدى أهمية التواصل في مجتمعنا؟كان بعض العلماء يجيبون أنه بدونها لن يكون هناك مجتمع. في كثير من الأحيان لا نفكر في الدور الذي تلعبه الاتصالات في حياتنا ، والتواصل مع الآخرين ، والمعارف والغرباء. إذا أخذنا مجموعة معينة من الناس واستبعدنا مكون الاتصالات من ترسانته ، فمن غير المحتمل أن يكونوا قادرين على تحقيق أي مهمة محددة.
إذا كانت هذه هي حالة الأشياء ، فإن وظائف الاتصالتمثل شيئًا مهمًا حقًا ، لا يمكن الاستغناء عنه في الشكل الذي تقدم به الآن. نحب أن ندافع عن أهمية هذا العلم أو ذاك ، نسيان دائمًا الدور الذي تلعبه اللغة واللغويات وعلم النفس والفلسفة.
إذن ، ما هي وظائف الاتصال التي يمكن تمييزها؟ تجدر الإشارة إلى أن العلماء ولم يوافقوا على التصنيف الموحد ، لذلك هناك خيارات مختلفة لمجموعة من الوظائف.
تعريف واسع
من الأفضل أن تبدأ بتعريف واسع للأمور الأساسيةوظائف. في هذه الحالة ، فهذا يعني أن الأشخاص في المجتمع يتواصلون مع بعضهم البعض لأغراض مختلفة. ومع ذلك ، فهي جميعها سهلة نسبياً وتنقسم بنجاح إلى عدة أنواع ومجموعات.
في الحالة الأولى ، يقصد معايير محددةالسلوك المعتمد في المجتمع. هذه هي القواعد غير المعلنة التي يتبعها الجميع. يعمل الاتصال كأداة تنظيم قوية إلى حد ما ، وذلك بفضل أن جميع أعضاء المجتمع يتبنون بسرعة قواعد السلوك الأساسية. وبالتالي ، فإن وظيفة الاتصال تتضمن تنظيم سلوك الفرد وسلوك الناس المحيطين به.
تجدر الإشارة إلى أنه بفضل هذه الوظيفة ، من الممكن إنشاء مجتمع واحد ومتكامل أو مجموعات منفصلة من الأفراد القادرين على حل المهام وتحقيق أهداف معينة.
تحت وظيفة التأثير التواصلي مفهومةالمكون العاطفي للتواصل. لا يشارك الناس المعلومات فقط ، ولكنهم أيضاً يشعرون بالعواطف ، وبدون ذلك من الصعب تخيل التواصل "الحي". وهذا يفسر الرغبة في استخدام "المشاعر" في مراسلات الإنترنت ، لأنها تساعد في التعبير عن المشاعر المفقودة.
جوانب ضيقة
أي وظائف لعلم نفس التواصل تعامل بشكل مختلف ، لأنها في حد ذاتها تتكون من العديد من الجوانب.
بالمعنى الضيق ، يمكنك تقسيم الأهداف المختلفة حسب الغرض منها. هذا تصنيف دقيق وممتع. بعض الخبراء تلتزم بهذه النظرية.
التواصل التربوي
هناك مكان خاص يشغله الاتصال التربوي ، أيالتواصل بين المعلم والطلاب. هذا النوع من التصنيف العام إلى حد ما ، لأنه يجمع بين عدة وظائف أخرى - التنسيق ، المعلومات ، الدوافع ، الاتصال ، إلخ. إن وظائف الاتصال التربوي أكثر تعقيدًا واتساعًا مما قد يبدو للوهلة الأولى.
في عملية نمو الطفل يمر مختلفةمرحلة التنشئة الاجتماعية وتشكيل الشخصية. من غير المحتمل أن تكون هذه العملية كاملة دون اتصال. تشتمل البنية على عنصر إدراكي - الإدراك المباشر والتعلم مع تقييم مناسب وفهم شخصي للمعلومات الجديدة.
لا نقلل من وظائف الاتصال فيالعالم الحديث. هذا يبني أي علاقة ، وبدون ذلك ، لن يكون من الممكن تحقيق الأهداف المحددة ، والمضي قدمًا من أجل إتقان المعرفة الجديدة وما إلى ذلك. هذه لحظة أساسية في تطور المجتمع ومجموعة منفصلة من الناس.
