Всички родители мечтаят, че детето расте здраво.и умен. Различните играчки за развитие, разбира се, помагат на детето да се подобри интелектуално. Тук на помощ идват познавателните книги.
Важен момент в умственото развитие на дететое подобряването на фините двигателни умения. С това трябва да се работи от раждането. Като начало се научете да правите обичайния масаж на пръстите и дланите на бебето. От общите методи на такъв масаж, който допринася за развитието на речта, трябва да се отбележи, че се гали ръцете. Трябва също да разтривате пръстите си, като започнете от връхчетата и се придвижите към основата, като постепенно добавяте сила, като по този начин увеличавате чувствителността. Полезно е лесно да натиснете върху горната фаланга на пръстите. Правете триене в кръг, като започнете от върха и се придвижите към дланта. Освен това трябва да завъртите пръста по посока на часовниковата стрелка, като го вземете за върха.
Добрата подвижност на пръстите е една отосновните показатели за интелектуалното развитие на бебето, неговата готовност за по-нататъшно образование. Способността да се мисли логично, добре развитата памет и внимание, както и съгласувана реч - всичко това е резултат от развитието на фините двигателни умения. Това се улеснява от различни игри, в които участват химикалки и пръсти. Тук трябва да извършвате определени движения в строга последователност. Поуките с малки предмети също са полезни - те не са много удобни за набиране, но ако опитате, е напълно възможно да го направите. Децата наистина харесват състезания, в които трябва бързо да извадят, изстискат или разкопчават, поръсват нещо. И разбира се, всички деца обичат да рисуват с молив или химикалки на хартия на хартия. Когато събирате дете навън в студения сезон, не закопчавайте копчетата сами - оставете тази дейност на него. Нека се опита сам да се облече и съблече.
Перфектно развийте фините двигателни уменияигрите. Те са много лесни и прости за изпълнение у дома. Не изисква специално оборудване или образование на учителите. Спомнете си някое стихотворение или песен и започнете да правите упражнения за пръсти с детето си. Тук можете да използвате всякакви движения и жестове на ръцете на бебето. Задръжте ги и помогнете за показване на всякакви движения.
Могат да се играят очарователни игри с пръстиразлични теми. Можете да навиете малка топка между дланите си или да направите същото с пръчка или с молив. Много е важно да използвате максималния брой акупунктурни точки.
Вашето бебе ще бъде по-внимателно, ако сте по времеигрите ще променят тембъра на гласа: по-висок, по-нисък, по-тих или по-силен. Всички думи на стихотворението или песента трябва да бъдат изговорени ясно, докато гледате детето, така че да може да вижда лицето ви и да чете вашата реч. Такива часове трябва да продължат от пет до седем минути всеки ден. Не забравяйте да похвалите детето за всяко постижение.
Правете упражнения за пръсти с дете под такъв рима:
Ще вдигнем дръжките по-високо
И сложи дланите си.
Имаме покрив,
И под нея ние сме с вас.
Сгъваме дланите си в дъга
И ги издигнете по-високо.
Имаме гъски -
Те се споглеждат.
Ако затворим дланите си
И го повдигнете високо
Това ще работи при нас
Мостът е просто най-високият клас!
Говорейки този риму, направете всички движения сами, така че детето да повтаря след вас.
Когато играете игри с пръсти с дете,не забравяйте да извършвате движения с две ръце. Ако работим с дясната ръка, лявото полукълбо на мозъка се развива, съответно лявата ръка стимулира дясното полукълбо. Систематичните упражнения ще помогнат за подобряване на умствените процеси на детето, както и за развитие на речта. Това е много ефективно средство за повишаване на ефективността на кората на главния мозък. Игрите с пръсти в предучилищните години ще помогнат на детето да се формира като индивиди. На този етап на развитие децата се опитват да имитират, да се радват на постиженията.
Дори за най-малките деца игрите са много полезни.към развитие. Различни детски рими стимулират мисленето на бебето, а масажът на химикалките и пръстите, който се провежда по време на подобни игри, помага да се повлияят на определени точки и следователно мозъчните центрове.
