Училището е специална институция, къдетовсички положителни и отрицателни събития, възникващи в обществото. Деца - пластмасовия материал, от който времето може да тъкат въжета. Какво канал в реката на живота ще бъде избран следващия човек? Избира дали малко насилника, но вълнуващ път, се нуждае от възможност не само да оцелее, но и да общуват нормално с други хора, или да стане жител на блатото, в риск от удавяне сред тези, които се самоопределят като специална категория хора - зависи от това какъв вид правила за поведение по принцип се приема в училището. Да, това не е резерва. Между тези правила, които са написани на Хартата училище и тези, които преобладават в образователните институции, има огромна разлика. Ярко доказателство на тази идея е сензационно серия "училище". Тъй като, ако ние не злоупотребяват, но все пак една добра сума на истината във филма е налице. Ако обществото не се включва, за да се изправи пред училището, тъй като тя не звучи банално, серия "училище" пророкува, че в близко бъдеще, всички взаимоотношения в училищата ще изглежда нещо подобно. морален упадък ясно демонстрира, преди всичко, нашите деца, за да комуникира на собствения си кръг.
Този скептицизъм е напълно оправдан, защотоправилата на поведение в училище днес съществуват само на хартия. Нека се опитаме да се докоснем до всеки от общоприетите постулати на поведението на учениците и да разглеждаме обективно и безпристрастно степента, в която отговарят на културата на поведение на учениците.
Нека да започнем с екстериора.По едно време униформата на училището беше отменена. Осъзнавайки грешката си, която се превърна в организирана екип от несъответстващи тълпа, на факта, че студентът трябва да отидете на уроците във форма, която върнати по-голямата част от училищата. Повечето ученици обаче пренебрегват това правило и за съжаление няма какво да се направи. Проблемът е, че тази външност е обезпокоителна и не поставя ученика в сериозна дейност в училището. Не много родители разбират това. Между тях има и такива, които се отдават на прищевките на децата си. И какво може да направи един преподавател, който няма право да достойно да зачита това достойнство. Така дори и онези студенти, които имат подходящата форма, престават да носят униформи.
Културата на поведението на учениците е ярко изложенав отношенията им със старейшините, особено с учителите. За съжаление днес учителят не е авторитет за ученика. И това е част от вината на самите учители. Ако свържем това поведение в училище, установено от вътрешните правила, тогава нека видим какво е появата на съвременните учители. Ясно е, че демократизацията се отнася за всички, но не толкова, че един начален учител ще дойде на класа в мини-пола или като рокля с деколте разкриващо.
Когато се появява разговор по тема като правилаповедение в училище, по някаква причина, се приема, че изпълнението им - прерогатив само на населението дете. Но равностойни участници в образователния процес също са родители и лица в локо. Защо, тогава, ние искаме от децата с тяхното поведение в училище също беше перфектна, тъй като извън стените му, а те самите много често показва презрение към правилата за поведение, установени в общността. Чест и достойнство, което липсва при възрастни, не може да бъде насилствено ваксинирано, когато думите и делата си. Уважението към възрастните, грижи за по-малките - тези правила за поведение в училище, които се разпространяват в други области на живота.
Разбира се, може да се спори и да не се съглася с тована тази статия, авторът, но ако ние сме в крак с усърдно изпълняват задълженията си и винаги със закъснение и се разхождайте, а след това децата ни ще се отрази на поведението ни като огледало.
