Информационни процеси в дивата природапо-често, отколкото може да изглежда на пръв поглед. Падането на листата през есента, поникването на цветята през пролетта и други обичайни явления са свързани с тях. Възможността за съхраняване, предаване и получаване на информация е една от характеристиките на живата материя. Без него нормалният метаболизъм, адаптирането към условията на околната среда, обучението и т.н. са невъзможни. Информационните процеси в неживата природа също съществуват, но се различават по няколко особености и основно действат като мярка за подредеността на системата.
Какво представлява информацията?Днес има няколко варианта за дефиниране на този термин. Всяка наука, която се занимава с информация (всички части на знанието принадлежат на такова), използва собственото си разбиране. Общото определение е доста трудно да се извлече. Интуитивно всеки човек разбира информацията като някакъв вид информация и знания за заобикалящия ни свят. В математическите науки те се допълват с данни, получени чрез заключения и след решаване на определени проблеми. Във физиката информацията е мярка за подредеността на системата, тя е противоположна на ентропията и е характерна за всякакви материални обекти. Във философията тя се определя като нематериална форма на движение.
Според повечето формули, информациянамалява несигурността чрез предоставяне на информация за света и помага за привеждане на системата в едно от многото държави. Това е лесно за разбиране чрез анализ на процеса на вземане на решения. Човек често не може да избира между няколко поведения, докато не получи допълнителна информация за ситуацията. За да може информацията да доведе до правилното решение, тя трябва да има набор от характеристики, като:
Всички различни действия, които можетесе ангажират с информация, наречена информационни процеси. Те включват получаване и търсене, прехвърляне и копиране, организиране и филтриране, защита и архивиране.
Информационни процеси в дивата природанамерих буквално на всеки ход. Всеки организъм, едноклетъчен или многоклетъчен, постоянно получава информация за околната среда, което води до различни промени в поведението или вътрешната среда. Без да се събира, обработва и съхранява информация, трудно е да си представим жизнената дейност на всяко създание. Най-простият пример е човешкото мислене. В основата си тя не е нищо повече от процес на непрекъснато обработване на информация за околната среда, състоянието на тялото, както и информацията, съхранявана в паметта и т.н.
Всички примери за информационни процеси в природата възникват в рамките на определена система. Той съдържа три компонента:
Предавателят може да бъде всеки организъм илиоколната среда. Например, свиването или разширяването на зеницата се осъществява под действието на светлината. Източникът на информация в този процес е пространството около човек или животно. Получателят в този случай ще бъде ретината.
Канал за комуникация е среда, която осигурява предаване на информация. В това качество може да има звукова или визуална вълна, както и колебателни движения на среда от различно естество.
Целият набор от действия, които могат да бъдат извършени с информация, са групирани в няколко категории:
Компьютер — великолепный пример протекания информационни процеси. Той получава данните и ги обработва, дава необходимата информация или променя действието на системата, търси необходимите факти според определени критерии, служи като източник или получател на информация. Прототипът на компютъра е човешкият мозък. Той също така непрекъснато взаимодейства с информационния поток, но процесите, които протичат в неговите дълбочини, са много пъти по-сложни от тези на една машина.
Както бе споменато по-горе, информациятапроцесите в природата протичат в система, състояща се от източник, канал и приемник. В процеса на прехвърляне на данни под формата на набор от сигнали по канала се стига до получателя. В този случай физическият смисъл на сигналите често не е идентичен със смисъла на съобщението. За правилното тълкуване на информацията се използва съгласуван набор от правила и споразумения. Те са необходими за едно и също разбиране на съдържанието на посланието на всички етапи на работа с него. Сред тези правила са декодирането на морзевия код и други подобни системи, правилата за четене на пътни знаци, азбуки и т.н.
На примера на всеки език е лесно да се види смисълътИнформацията зависи не само от характеристиките на сигнала, но и от тяхното местоположение В този случай значението на едно и също предавано съобщение може да се различава всеки път, в зависимост от характеристиките на получателя. Ако информацията се предава на човек, тяхното тълкуване се определя от различни фактори, от жизнения му опит до физиологичното състояние. В допълнение, едно и също съобщение може да се предава по различни начини, като се използват различни азбуки, езикови системи или комуникационни канали. Така че можете да се съсредоточите върху нещо с помощта на думите „Внимание!“, Като използвате червени или няколко удивителни знака.
Изследването на информационните процеси включвасебе си и изучаването на такова нещо като шум. Смята се, че ако съобщението не носи полезна информация, то носи шум. По този начин не само информацията, която е абсолютно безполезна от практическа гледна точка, може да бъде определена, но и съобщения, състоящи се от сигнали, които получателят не може да тълкува. Шумът може също да се нарече данни, които са загубили значение. Това означава, че всяка информация с времето или поради различни обстоятелства може да се превърне в шум. Не по-малко вероятно е обратният процес. Например, един исландски текст ще бъде безполезен за някой, който не е запознат с него и има смисъл, ако се появи преводач или речник.
Информационните процеси в обществото фундаменталноне се различават от тези на други нива на организацията. Съхраняването, прехвърлянето и обработката на информация в обществото се осъществява чрез специални социални институции и механизми. Една от функциите на обществото е предаването на знания. Предоставя се чрез предаване на информация от поколение на поколение. В известен смисъл, този процес е подобен на копирането на родовия материал.
Информационные процессы в обществе обеспечивают неговата сплотеност. Липсата на прехвърляне на натрупаните знания, включително на норми и закони, води до разделяне на една единствена формация на индивиди, които действат само въз основа на биологично присъщи предпоставки.
В едно общество, както и в отделен организъм, е труднода предадат информацията, без да я съхраняват. Бази данни, библиотеки, архиви и музеи съдържат богата информация. Често, преди да ги предадат на учениците, учителите се занимават с обработка на информация. Те класифицират, филтрират данни, избират отделни факти според учебната програма и т.н.
Историята знае няколко драматични промени,свързана с обработката на информация и доведе до нарастващо натрупване на знания. Тези информационни революции включват изобретяването на писане, печат, компютри и откриването на електричество. Изобретяването на компютъра беше логично следствие от натрупването на знания. Компютърът е в състояние да побере и обработи огромни количества информация, да ги съхранява и предава без загуба.
Информацию, поступающую из окружающей среды, не само хората са способни да възприемат. Животните и растенията, отделните клетки и микроорганизмите приемат сигнали и реагират на тях по един или друг начин. Падаща зеленина през есента и растеж на леторастите през пролетта, кучето приема определена поза, когато противник се приближи, освобождаването на необходимите вещества в цитоплазмата на амебите ... Всички тези явления от живата природа са примери за промени в системата след получаване на информация.
При растенията източникът на информация е околната среда. Преносът на информация се осъществява и между клетките на тъканите. Животинският свят се характеризира с обмен на информация от индивид към индивид.
Один из ключевых моментов в живой природе — предаване на наследствена информация. В този процес можете да изолирате източника (ДНК и РНК), азбуката с набор от правила за нейното четене (генетичен код: аденин, тимин, гуанин, цитозин), етапа на обработка на информацията (ДНК транскрипция) и т.н.
Темата „Информационни процеси“ е една от водещитев кибернетиката. Това е науката за управление и комуникация в обществото, дивата природа и технологиите. Норберт Винер се счита за основател на кибернетиката. Изследването на информационните процеси в тази наука е необходимо, за да се разберат особеностите на управлението на определена система. В кибернетиката се разграничават контролен и контролиран обект. Те се комуникират чрез директна връзка и обратна връзка. Сигналите (информацията) се изпращат от контролния обект (например човек) до контролирания обект (компютър), в резултат на което последният извършва някои действия. След това чрез канала за обратна връзка мениджърът получава информация за настъпилите промени.
Кибернетичните процеси са свързани сжизнената дейност на всеки жив организъм. Принципите на управление са в основата на обществените, както и на компютърните системи. Самата концепция за кибернетиката се роди в процеса на търсене на общ подход към анализа на дейността на живите организми и различни автомати и осъзнаването на сходството в поведението на обществото и природните общности.
По този начин информационните процеси живеятприродата е една от характеристиките на организмите с всякаква сложност. Те се допълват от принципите на пряката и обратна връзка и допринасят за поддържане на постоянството на вътрешната среда и навременна реакция на промените в заобикалящия ни свят. Информационните процеси в неодушевен характер (с изключение на създадени от човека автомати) протичат в една стъпка. Важна разлика между тях, която не е отбелязана по-горе, е, че информацията, предавана от източника, изчезва от него. В живата природа и автоматите това явление не се наблюдава. В по-голямата част от случаите предаваната информация все още се съхранява в източника.
Концепцията за информационния процес се използва от различни науки. Може да се нарече интердисциплинарен. Понастоящем теорията на информацията е приложима за обяснение на различни процеси.
