На определен етап от развитието на европейските странивъзниква конкретна форма на управление, която се нарича "просветен абсолютизъм". Идеите на Просвещението имаха голямо влияние върху формирането и развитието на просветения абсолютизъм.
Просветеният абсолютизъм в Русия се опитвашеда се изправим пред такива проблеми като неравенството в класа, прекомерната роля на църквата в идеологическата сфера, произволността на властта. Просветен абсолютизъм се основава главно на принципа на "естествените права", като равенство, свобода, право на лична собственост.
Просветеният абсолютизъм приема реформация,което ще доведе до правилото за "разумен закон" под ръководството на "просветени монарси". Просветеният абсолютизъм в Русия възприема реализацията на идеала за "обществено благо", т.е. икономическото благосъстояние, сигурността на народите и социалната хармония.
Когато Европа беше доминирана от принципитепросветен абсолютизъм, в Русия върховната власт търсеше модернизация на страната, развитие на търговията и напредъка в индустрията. Стана очевидна необходимостта от привеждане на системата за управление в съответствие със световното ниво и "духа на времето". Това е да укрепи неограничената власт на монарха.
Просветеният абсолютизъм в Русия беше използван като начин за разрешаване на социалните конфронтации и намаляване на напрежението в по-ниските слоеве на населението.
Освен това Русия по това време поемала главната роля на международната арена, така че Катрин II активно използвала думи и вярвания, а не насилие.
Но просветлението на абсолютизма в Русия беше съденода се приложат на неподготвена почва. Обществото все още не е узряло за приемането на такива вярвания и за осъществяването им. Нямаше никакви духовни предпоставки за прехода към такава система на управление. По-голямата част от населението не беше осветена, практически липсваше националната буржоазия, в обществото цареше патриарха. Развитието на обществото също беше възпрепятствано от самия характер на правителството. Пълният контрол над монарха върху всички прояви на обществения живот, които не искаха да се откажат от никоя част от собствената си власт, доведоха до факта, че просветеният абсолютизъм в Русия беше изключително противоречив.
Има мнение, че с помощта на такова движениеКатрин II се опита да заблуди Европа. За да скрие истинската природа на нейната сила - това беше целта. Катрин II и просветен абсолютизъм са комбинация от проруски правителство и либерални идеи.
Катрин II беше централната фигурапросветен абсолютизъм. В много отношения тази политика е израз на собствените им възгледи и качества на императрицата. Това е продължение на прогресивните дейности на Петър I, които се опитват да укрепят руската власт.
Катрин II беше изключителен исторически моментхарактер. Тя полага големи усилия за изучаване на Русия: тя активно преподавала езика, историята и традициите. В същото време тя се интересува от идеите на френското просвещение. Някои от тях намериха искрена реакция на руската императрица. Ето защо характеристиките на абсолютизма в Русия са тясно свързани с нейната личност.
Катрин II напълно разбираше, че благородството не го е направилода предадат своите права и имущество, но в същото време осъдиха идолопоклонство. В резултат на това, страхувайки се за собствената си сигурност и власт, императрицата направи избор в полза на успешното царство, а не на постигането на либерални стоки. В резултат на това тези мерки в Русия бяха обвързани за укрепване на автокрацията чрез модернизиране на системата за управление. В същото време правата на благородството се разширяваха неконтролируемо, непрекъснато се превърнаха в истинска просветена класа. С помощта на набор от мерки в Русия се разшири европейската култура и образование. Властите на Русия в чужбина непрекъснато растат.
