Nepravidelná slovesa anglického jazyka v mnohazpůsobují zcela pochopitelné obtíže, pokud jsou nuceni vymýšlet nové způsoby, jak trénovat paměť. Jak můžete zmírnit obtížný úkol zapamatovat si nepravidelná slovesa a učinit z nich překážku, ale jen jednu z fází učení jazyka?
Angličtina obsahuje asi 500 chybnýchslovesa. I když se naučíte jedno nepravidelné sloveso za den, bude to trvat asi jeden a půl roku. Není však třeba takovou radost potahovat tak dlouho. Za prvé, mnohé z nich jsou zastaralé a dnes je aktivně využíváno pouze asi 200 z nich, kromě toho se mnoho nepravidelných sloves anglického jazyka mění podle zcela srozumitelných a jednotných pravidel.
Nepravidelná slovesa v angličtině lze rozdělit do čtyř skupin:
1. Forma minulého času a druhá účast jsou tvořeny stejným způsobem: samohláska se radikálně mění a v důsledku toho hláskování koncových změn. Například:
přineseno - podáno;
hledané - hledané.
2. Forma minulého času a druhá účast jsou rozdílné: v minulém čase, slovo dostane dvojfázový zvuk v kořenovém adresáři a když je vytvořeno participium, konec je také přidán:
mluvit (mluvil) - mluvil - mluvil;
vyberte (vyberte) - vybrali - vybrali.
3. Nejjednodušší skupina: slova, která se nemění:
řez (řez) - řez;
sázka (sázka) - sázka - sázka.
4. Nepravidelná slovesa se změnou souhlásky na konci:
ohnuté (ohnuté) - ohnuté - ohnuté
postavený - postavený
Snažte se rozdělit na čtyřitabulky nepravidelných sloves. Anglický jazyk obsahuje mnoho dalších "vzorků", které nelze "dát" do těchto skupin, zkuste pro ně vytvořit samostatné tabulky. I když jsou na internetu hotové takové tabulky, je lepší „objevit Ameriku“ sami - pak se nemusíte věnovat nudnému napěchování.
To bude nutné provést pouze jednou.Nic nacpat. Ačkoli ve školách při výuce dětí je angličtina takto. Děti dostanou seznam a jsou požádány, aby si automaticky zapamatovaly několik nepravidelných sloves. V další lekci je kontrolována zoubkovaná a poté je uvedena nová „část“. Není divu, že s tímto přístupem začnou nepravidelná slovesa způsobovat hrůzu a odpor.
Nezapomeňte:Kámen úrazu nejsou nepravidelná slovesa anglického jazyka, ale nedostatek představivosti u učitele. Pokud se učíte jazyk sami, neměli byste být jako učitel a dělat si nad sebou titanské úsilí, zapamatovat si pravidla nudné tabulky.
Věnujte pozornost skutečnosti, že praktickyvšechna nepravidelná slovesa jsou obsažena v tisících nejpoužívanějších slovech anglického jazyka. A nejnepravidelnější z nich, které nemají analogie a jsou nakloněny podle původního schématu, obecně patří sto. Například, slovesa být (který je ne jen použitý v přímém smyslu, ale také jako pomocný) a mít (podobně, moci být používán ne jediný jako sloveso s významem “mít”). Provádění gramatických cvičení, četba zajímavých textů, zapamatování si jejich forem bez námahy a navíc šetří čas. Chcete-li se "seznámit" s nepravidelnými slovesami, můžete taková cvičení provádět.
1.Vezměte si nějaký zajímavý text, překládejte jej pomocí online překladatele (nebo si připravte hotový text s paralelním překladem) a podtrhněte všechna slovesa v různých formách, oddělte správná a nepravidelná slovesa odděleně. Ten může být napsán v tabulce.
2Vezměte si seznam nejpoužívanějších nebo nejběžnějších slov v anglickém jazyce. Tyto výběry obsahují nejen slovesa. Ale nepravidelná slovesa tam určitě padnou. S těmito slovy sestavte příběhy nebo věty. Jak víte, pro úspěšnou komunikaci stačí znát 3 tisíce anglických slov. To znamená, že pomocí tohoto cvičení budete nejen praktikovat používání nepravidelných sloves, ale také položíte dobrý základ pro vaši slovní zásobu.
3Napište podrobný příběh o svém včerejšku, skládající se pouze ze sloves, například: „Probudil jsem se, podíval jsem se z okna, umyl, kartáčoval zuby, krmil jsem kočku, šlápl na kočičí tlapku, připravil snídani, oholil, ořezal jsem se…“ do angličtiny. Nebo již píšete okamžitě v angličtině a hledejte ve slovníku.
Můžete přijít s mnoha dalšími cvičeními navypracování gramatiky nebo rozšíření slovní zásoby, která bude obsahovat nepravidelná slovesa anglického jazyka. S tímto přístupem pro vás nikdy nebudou zdrojem sklíčenosti a negativity.