Der er mange højere uddannelsesinstitutioner i Ukraineinstitutioner. Blandt de pædagogiske profilers uddannelsesorganisationer er en af de ældste den kommunale institution "Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy". Universitetet har dimitteret mere end 75 tusind specialister og fortsætter med at uddanne højt kvalificeret personale til arbejde inden for uddannelse og kultur. Hvilken type universitet er dette - Kharkov Humanitarian Pedagogical Academy? Kvittering 2016 og 2017: hvad var det og bliver?
Den pædagogiske uddannelsesinstitutions historie,eksisterende i Kharkov, begyndte i 1920. Først fungerede det fremtidige universitet som en professionel pædagogisk skole. Derefter blev uddannelsesinstitutionen omdøbt til kurser og lidt senere - til en teknisk skole og en skole.
I 1993 blev uddannelsesorganisationenkollegium. I 2004 blev det reorganiseret. Arbejdet med uddannelse af lærere blev fortsat af instituttet. Inden for sin struktur fungerede et kollegium som en integreret strukturel enhed i en højere uddannelsesinstitution. I 2011 blev universitetets status øget. Fra det øjeblik begyndte det at blive kaldt akademiet.
I den ukrainske by Kharkov er Kharkov Humanitarian Pedagogical Academy placeret. Adressen på universitetet er pr. Shota Rustaveli, 7. Studerende kommer her på skoledage på flere måder:
Rektor for uddannelsesinstitutionen er PonomarevaGalina Fyodorovna. Hun dimitterede fra Kursk State Pedagogical Institute. Efter eksamen arbejdede hun som lærer. Derefter havde Ponomareva Galina stillinger som vicedirektør, skoledirektør, universitetsdirektør. Hendes erhvervserfaring er 46 år. I øjeblikket er Galina Ponomareva kandidat til pædagogisk videnskab, professor, akademiker fra International Academy of Sciences of Pedagogical Education, har forskellige priser (eksamensbeviser, ærebeviser, badges, medaljer).
Rektor inviterer årligt personer, der ønsker at modtagevideregående uddannelse, tilmeld dig en uddannelsesinstitution. Ponomareva Galina bemærker altid, at læreryrket er det ædleste. Folk, der arbejder inden for uddannelsesområdet, tilfredsstiller ikke kun samfundets og statens behov for højt kvalificerede specialister, men bidrager også til dannelsen af personligheder.
Uddannelsesorganisationen har 4 fakulteter:
Dette er en strukturel enhed, der harKharkiv Humanitarian Pedagogical Academy fra Kharkiv Regional Council tilbyder specialiteter som "Special Education" og "Preschool Education". "Specialundervisning" har en bred vifte af undersøgte emner. Studerende gennemgår psykologi, pædagogik og det grundlæggende i defektologi. Denne specialitet er efterspurgt på arbejdsmarkedet. Kandidater kan ikke kun arbejde i enhver organisation, men også tjene ekstra penge på private lektioner.
Anden specialitet - "Førskoleuddannelse" -er ret interessant. Studerende studerer psykologi, børns udvikling. De lærer at spille spil, der ikke kun vil være interessante for førskolebørn, men også nyttige, vil træne hukommelse, motoriske færdigheder og udvikle tale.
Kharkov Humanitarian Pedagogical Academy tilbyder følgende specialiteter på dette fakultet:
På dette fakultet har ansøgere meget at vælge imellem. Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy tilbyder uddannelse på forskellige niveauer:
På dette fakultet tilbyder Kharkov Humanitarian Pedagogical Academy træning til følgende niveauer og specialiteter:
Ansøgere, der har valgt akademiet, er interesserede ikendte førsteårsstuderende, hvad var optagelsen i 2016. Optagelseskampagnen, der afholdes hvert år, er praktisk talt den samme. Ansøgere skriver en ansøgning på universitetet. De gælder for det:
Kharkiv Humanitære Pædagogiske Akademi tilmelder ansøgere på baggrund af en konkurrencedygtig score. Det bestemmes af en bestemt formel:
Konkurrencemæssig score = koefficient nr. 1 * lønklasse nr. 1 + koefficient nr. 2 * lønklasse 2 + koefficient nr. 3 * lønklasse nr. 3 + koefficient nr. 4 * A + koefficient nr. 5 * OU,
hvor lønklasse 1 og lønklasse 2 - dette er resultaterne af ekstern uafhængig vurdering eller optagelsesprøver inden for de første (ukrainske sprog og litteratur) og anden (inden for matematik, historie i Ukraine eller biologi)
klasse nr. 3 - resultatet af en ekstern uafhængig vurdering i det tredje emne, resultatet af en optagelseseksamen eller en kreativ konkurrence
odds - de værdier, der er indstillet af universitetet (i alt skal de være lig med 1)
En - den gennemsnitlige score for uddannelsesdokumentet
OU - vurdering på en 200-punkts skala for en vellykket gennemførelse af universitetets forberedende kurser.
Under optagelseskampagnen dannes klassificeringslister over ansøgere. De er bygget i en bestemt rækkefølge:
Bedømmelseslisterne udarbejdes af medlemmer af receptionenprovision. Efternavne, fornavne, patronymics for ansøgere, deres konkurrencepoint er angivet (de er sorteret fra højeste til laveste). Efter afslutningen af optagelseskampagnen offentliggør Kharkiv Humanitære Pædagogiske Akademi listen over ansøgere, der er tilmeldt og lægger den på informationsstanden, og rektor udsender en tilsvarende ordre.
Kandidater og studerende taler forskelligt omakademi. Nogle roser institutionen. De er taknemmelige over for lærerne for den viden, de har tilegnet sig, for den krævede specialitet. Kandidater bemærker, at de ikke havde nogen problemer med beskæftigelsen. Efter eksamen fik de hurtigt et job i passende stillinger.
Imidlertid Kharkiv humanitær og pædagogiskakademiet modtager også negative anmeldelser. I dem bemærker studerende og alumner, at korruption er udbredt på universitetet. Selv folk, der virkelig studerer, skal betale penge. Nogle lærere opfører sig som om de gør en tjeneste for de studerende ved at komme til klassen. Dette er en anden nuance, der er angivet i negative anmeldelser.
På grund af tilstedeværelsen af negative vurderinger fra universitetet,ansøgere overvejer, om det er værd at komme ind på Kharkov Humanitarian and Pedagogical Academy. De mennesker, der ønsker at studere, kan lide at deltage i selvuddannelse, kan vælge denne uddannelsesinstitution. Faktum er, at lærerne muligvis ikke giver alle de nødvendige oplysninger under undervisningen. Studerendes opgave er selvstændigt at søge efter litteratur, studere nyt materiale.
Afslutningsvis skal det bemærkes, at den betragtedeuddannelsesinstitutionen er kommet langt fra skole til akademi gennem årene af dets eksistens. Uddannelsesorganisationen fortsætter med at udvikle og forbedre. Måske en dag vil det få status som et universitet, men indtil videre skaber Kharkov Humanitære Pædagogiske Akademi de nødvendige betingelser for uddannelse af høj kvalitet, behagelig ophold og rekreation for studerende.
