Wie führe ich integrierten Unterricht in der ersten Kindergartengruppe durch?

Heute sprechen wir über Klassen im Kindergartender Garten. Das Durchführen von Integrationskursen in der ersten Juniorengruppe ist recht einfach. Haben Sie keine Angst vor Anforderungen, zumal die Standards der Vorschulerziehung keine besonderen Anforderungen an den Lehrer stellen. Bei der Durchführung des Unterrichts ist es viel besser, sich auf die Anforderungen zu konzentrieren, die an Kinder gestellt werden, die in die Schule gehen.

Allgemeine Anforderungen

Gemäß den Bildungsstandards des Bundes und der Länder gibt es keine besonderen Anforderungen für die Durchführung von Unterrichtsstunden. Sie sind größtenteils beratender Natur.

• Das Zusammenspiel von Lehrer und Schüler.Dies impliziert einen ständigen Kontakt zwischen dem Kind und dem DOE-Mitarbeiter. Sie können Kindern keinen Auftrag erteilen (zum Beispiel, um aus Plastilin ein Handwerk zu machen) und Ihre Lieblingsserie im Fernsehen ansehen. Es ist notwendig, den kreativen Prozess zu steuern.
• Большая часть обучения должна проходить в игровой bilden. Es ist klar, dass solche Kurse im Voraus vorbereitet werden müssen, und Kindergartenmitarbeiter haben ein geringes Gehalt, um zu Hause Zeit für die Organisation von Veranstaltungen zu verbringen, aber zumindest gelegentlich ein Abenteuer für die Kinder zu arrangieren.
• Гендерный подход.Das Gleichheitsgefühl zwischen den Geschlechtern bei Kindern stärken. Wenn die Jungen körperliche Übungen machen müssen, dann auch die weibliche Hälfte der Schüler, wenn Sie die Mädchen zur Handarbeit mitgenommen haben, dann setzen Sie die Jungen für ähnliche Arbeiten ein.
• Universalität.Die Entwicklung der Kinder sollte umfassend sein, damit sie Ideen zu verschiedenen Lebensbereichen haben und ihren eigenen Weg zum Schulabschluss wählen können. Deshalb sind integrierte Klassen in der ersten Jugendgruppe erforderlich. Sei es ein Künstler, ein Erbauer, ein Geschäftsmann oder ein Elektriker.
• Einheit.Alle Schüler sollten die gleichen Fähigkeiten haben, wenn sie ihren Abschluss bei DOW machen. Der Erzieher kann nicht nur die Auserwählten unterrichten, die sich an der subjektiven Meinung orientieren. Jeder sollte die gleichen Chancen haben, wenn er in die Schule geht.

Planen

Wenn Sie integriert durchführen müssenKlassen in der ersten jüngeren Gruppe, ist es am besten, eine vorläufige Gliederung zu erstellen. Glücklicherweise verlangt niemand von Ihnen eine starre und bestimmte Form, wie in der Armee. Aber es gibt ein paar Dinge, die Sie mehr als Memo für sich selbst angeben sollten. Jeder Plan sollte die folgenden Elemente enthalten.

• Ziele. Stellen Sie sich eine bestimmte Aufgabe, was Sie mit dieser Aktivität erreichen wollen.
• Lassen Sie sich Motivation für die Kinder einfallen. Sie sollten an der Erledigung der Aufgabe interessiert sein.
• Der Vorgang zum Abschließen einer Aufgabe.
• Spielform. Integrierte Klassen in der ersten Juniorengruppe sollten nur auf diese Weise durchgeführt werden. Entscheiden Sie, wie Sie die Informationen, die Sie den Kindern übermitteln möchten, unterbieten möchten.
• Das ergebnis. Wie kann man Kindern zeigen, dass das Spiel vorbei ist? Die Fähigkeit, Aufmerksamkeit abzulenken und umzulenken, ist an sich eine der grundlegenden Eigenschaften eines jeden Erziehers.

Bildungsstandard des Bundeslandes

Dieser Standard wurde erstellt, um die Anforderungen an die Grundschulbildung zu bestimmen, und legt daher die Ziele entsprechend fest.

• Systematischer / aktiver Ansatz. Alles sollte in strenger Reihenfolge studiert und in der Praxis festgelegt werden.
• Stärkung der moralischen und körperlichen Gesundheit.
• Verbesserung der Fähigkeit der Kinder zum Selbststudium.
• Die individuellen Merkmale jedes Kindes werden berücksichtigt.
• Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten.
• Kinder und Erwachsene sind miteinander verlobt.
• Unabhängigkeit
• Das Ergebnis sollte eine Steigerung der persönlichen und objektiven Eigenschaften sein.

Daher ist zu beachten, dass integrierte Klassen in der ersten Nachwuchsgruppe zur GEF nicht durchgeführt werden.

Anforderungen der Bundesregierung

Gleichzeitig zielen diese Anforderungen darauf ab, mehrere andere Ziele zu erreichen. Integrierte Klassen in der ersten jüngeren Gruppe zu FGT sollten nach den folgenden Grundsätzen durchgeführt werden:

• Ausbildung in kulturhistorischen Werten.
• Aktivität-persönlicher Ansatz.
• Die Entwicklung von Intelligenz und Leibeserziehung.
• Bildung in Kinder im Vorschulalter Wünsche und Gelüste für das Studium.
• Bildung einer allgemeinen Verhaltenskultur bei einem Kind.
• Bildung drückt Kindern keine Fakten in die Köpfe, sondern entwickelt und begründet sie wissenschaftlich.
• Die Einheit und Wichtigkeit aller Aufgaben, mit denen der Lehrer konfrontiert ist: Bildung, Entwicklung, Ausbildung.
• Gemeinsame und unabhängige Studien.
• Durch das Meistern des Programms erlangt das Kind verschiedene Qualitäten.

Also integrierte Klassen in die ersteDie jüngere Gruppe des FGT-Kindergartens besteht in der Bildung einer Persönlichkeit, die sich in die moderne Gesellschaft einfügt und sich wie alle anderen verhält, gleichzeitig aber ihre Individualität und Unähnlichkeit zu einer anderen behält.

Was soll ich wählen?

Trotz der Tatsache, dass FGT und GEF zwei sindUnterschiedliche Qualitätsstandards, die in verschiedenen Alterskategorien angewendet werden. Einige Kindergärten (insbesondere private) können bestimmte Unterrichtsmethoden anwenden. Jeder kennt die Probleme mit Warteschlangen für Plätze in diesen Institutionen in unserem Land, aber wenn Sie die Möglichkeit haben zu wählen, was ist besser? Keine Bewertung kann objektiv sein. Sie müssen nur wissen, dass die integrierten Aktivitäten in der ersten jüngeren Gruppe, die im Rahmen des FGT-Systems durchgeführt werden, Ihr Kind zu einer unabhängigen Person machen, die sich harmonisch in die moderne Gesellschaft einfügt. Während der GEF-Unterricht in so jungen Jahren Ihr Kind zerbrechen kann, verliert es jegliches Lernbedürfnis, was dazu führt, dass es nur noch ein Baustein in der Wand ist.

Beispiel für eine Lektion

Was genau ist es wert, Kinder im Kindergarten mitzunehmen? Standards sind nicht das Wichtigste. Eine entscheidende Rolle im integrierten Unterricht spielt der Prozess selbst. Betrachten wir die Situation anhand eines anschaulichen Beispiels.

Die erste jüngere Gruppe ist noch ganz klein.Sie lernen nur zu zählen, zu schreiben und die Welt um sie herum zu studieren. Und nichts als integrierte Aktivitäten werden ihnen helfen. Sie können zum Beispiel damit beginnen, Mathematik, Russisch und die umgebende Welt zu kombinieren. Kaufen Sie ein spezielles Alphabet für Kinder im Vorschulalter. Es wird auf einem großen Whatman abgebildet, daneben sind wunderschöne Bilder von Tieren, Bäumen und anderen Gegenständen, die uns umgeben. Darüber hinaus ist die Zahl zum Beispiel Elefanten um den Buchstaben "C", die Kätzchen um "K" (und so weiter) werden unterschiedlich sein. Fangen Sie jetzt an, das Alphabet mit den Kindern zu lernen und fragen Sie, wer auf dem Bild gezeigt wird und in welcher Menge. Es wird Schwierigkeiten geben - Hilfe. Nachdem Sie das gesamte Alphabet durchgearbeitet haben, werden Sie den Kindern helfen, sich an die Partitur zu gewöhnen. Außerdem lernen die Kinder, die Dinge um uns herum mit ihrem richtigen Namen zu bezeichnen, ihre schwache Sprache zu üben und auch Lesefähigkeiten und die russische Sprache zu entwickeln. Ein ähnlicher Ansatz (der Mathematik, die Welt um uns herum und die Entwicklung der Sprache kombiniert) ist sehr beliebt. In der Regel lesen Pädagogen mit Kindern Märchen und bitten die Kinder, anhand von Bildern zu beschreiben, was passiert, und alles zu berechnen, was in der Abbildung dargestellt ist.