Heute werden wir darüber reden, wie es gehtden letzten integrierten Beruf in der Seniorengruppe des Kindergartens zu organisieren. Worauf sollte ich mich konzentrieren? Welches Wissen sollte ich mit einem Kind überprüfen? Lassen Sie uns alles in Ordnung bringen.
Was ist der Zweck der endgültigen integrierten Berufstätigkeit in?die ältere Gruppe? Die Hauptaufgaben werden die Konsolidierung und Verallgemeinerung des behandelten Materials sein. Sprachentwicklung, die Stärkung der ursprünglichen mathematischer und logischer Kenntnisse, von Handbewegungen Überprüfung, Sprachentwicklung und das Erwachen der Begierde bei Kindern unabhängig ihre Aufgaben zu lösen. Weitere Ziele können vor einem Lehrer gestellt werden, abhängig von der Neigung des Kindergartens. Wenn beispielsweise eine Gruppe mit erweiterten Studie der englischen Sprache im privaten Kindergarten, können Sie Elemente hinzufügen, die das Wissen in diesem Bereich zu sichern.
Wie führt man den letzten integrierten Unterricht durch?in der älteren Gruppe? Das erste, was Sie brauchen, um die Handlung Ihrer Lektion zu wählen. Da es sich nicht um eine Standard-Privatstunde handelt, ist es besser, einen ungefähren Handlungsplan und Setting, Themen und Charaktere zu erstellen, die den Kindern "helfen". Was können die Kinder in der älteren Gruppe den letzten integrierten Beruf anbieten? Reisen wird eine ausgezeichnete Möglichkeit sein, in der Kinder alle ihre Fähigkeiten ausprobieren können, die sie für mehrere Jahre trainiert haben. Denken Sie daran, dass Sie zur Durchführung eines solchen Ereignisses Dekorationen benötigen. Im Prinzip nichts besonders schwer. Im Laufe des Jahres können Sie nach und nach Kunst / Holzarbeiten machen: ein Paar Bäume, Gras, ein kleiner Fluss, ein Haus - alles hängt davon ab, wohin Sie die Kinder "schicken" werden.
Die letzte integrierte Sitzung in der Seniorengruppemuss unter der direkten Aufsicht des Erziehers sein. Aber das bedeutet nicht, dass Sie alles selbst machen müssen. Sie können einen Animator einladen, der die Lektion gemäß dem Plan durchführt, dem Sie zustimmen. Die Hauptsache - denken Sie daran, dass es kein Clown sein sollte! Integrierte integrierte Schlusskurse in der Seniorengruppe werden nicht so sehr für die Unterhaltung von Kindern durchgeführt, sondern vielmehr um ihre Fähigkeiten zu testen. Identifizieren Sie Schwachstellen, die verschärft werden müssen. In Übereinstimmung mit dem ausgewählten Teil der „Reise“, um die Helden nähern sich, von seiner Kindheit vielen bekannt -. Als Beispiel Keine Ahnung, Winnie the Pooh, usw. In diesem Fall versuchen Sie die Begeisterung Ihrer Stationen zu erraten, aber es nicht übertreiben. Zum Beispiel können auch unbekannte Kinder heute mit Cheburashka, aber der Liebe der Cartoon „Cars“. Zustimmen, Kleidung in ein Auto zu verwandeln wird dumm aussehen.
Da wir beschlossen, dass unser Ziel -identifiziere Schwächen, dann musst du sie deinen Eltern zeigen. Natürlich wäre es möglich, ihnen nach dem Unterricht nur die Ergebnisse mitzuteilen, aber es ist viel besser, wenn die „Mütter“, die ihr Kind für perfekt halten, alles mit eigenen Augen sehen können. Führen Sie daher eine offene integrierte Abschlussstunde in der Seniorengruppe durch. Wählen Sie einen geeigneten Zeitpunkt und laden Sie Väter und Mütter ein, die Show zu sehen. Wenn wir berücksichtigen, dass sich normalerweise 20 bis 25 Kinder in einer Gruppe befinden, ist es übrigens möglich, sich mit ihren Eltern abzustimmen und einen professionellen Animator zu engagieren, der den Unterricht leitet. Glauben Sie mir, er kann nicht schlechter als ein Tutor behandeln.
Перед тем как начать создавать план-схему Klassen, lassen Sie uns alles auf einmal festlegen. Die Standards, nach denen die letzte integrierte Lektion durchgeführt werden soll, sind beispielsweise GEF. Die ältere Gruppe wird, wie jede andere Gruppe im Kindergarten, nicht in die Bundesstandards einbezogen. Das heißt, Sie können sich mit der Liste der Kenntnisse vertraut machen, die ein Kind für die Schule haben sollte, aber nirgends werden die Methoden zum Unterrichten von Vorschulkindern angegeben. Hier erscheinen Kindergärten mit Schulungen, die auf den Methoden verschiedener "herausragender" Psychologen aufbauen, deren Methoden zusammenbrechen, sobald mindestens eine nicht standardisierte Persönlichkeit in der Gruppe vorhanden ist.
Итак, вы выбрали антураж вашего будущего занятия.Nun wollen wir sehen, was genau darauf zu tun ist. Ihr erster Schritt wird ein Aufwärmtraining sein. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie die Kinder dazu gezwungen haben, es jeden Tag zu tun, aber während der letzten Stunde müssen sie sich viel bewegen, vielleicht sogar nach draußen laufen, und um Verletzungen zu vermeiden, müssen Sie ein wenig trainieren.
Размявшись, можете приступать непосредственно к Beruf. Wenn das Wetter es Ihnen und dem Gebiet des Kindergartens erlaubt, gehen Sie auf die Straße. Wo kann man noch eine letzte integrierte Lektion über den Wald durchführen? Die ältere Gruppe sollte in der Lage sein, zwischen verschiedenen Baumarten zu unterscheiden und auf Vögel und Tiere zu achten. Auch wenn Sie nicht viele verschiedene Bäume auf dem Territorium des Gartens wachsen lassen, können Sie immer mehrere Bilder mit Pflanzen vorbereiten. Denken Sie daran, dass Kinder in der Lage sein sollten, die berühmteste Rasse auf den Blättern zu identifizieren.
Nachdem ich viel Kraft im Freien verbracht habe, KinderGeh zurück ins Klassenzimmer. Dies ist ein guter Moment, um die letzte integrierte Lektion "Origami" durchzuführen. Die ältere Gruppe sollte bereits die grundlegenden Schreibarbeiten beherrschen. Und das ist auch deine Aufgabe. Wenn ein Kind im Alter von 6 Jahren den einfachsten Designer nicht zusammenbauen kann, dann ist dies die Unterlassung seiner Tutoren. Das gleiche gilt für Papier. Viele Menschen kennen eine Legende über ein krankes Mädchen, das versucht hat, tausend Kraniche zu sammeln, weil es sie vor einer unheilbaren Krankheit retten musste. Niemand verlangt von Ihnen solche Taten. Sie müssen jedoch in der Lage sein, ein Flugzeug, einen Dampfer, eine Windmühle, eine Schneeflocke und viele andere Dinge zusammenzubauen, die Kinder tun können. Was kann die letzte integrierte Origami-Lektion noch bedeuten? Die ältere Gruppe sollte in der Lage sein, einfache Handarbeiten aus Abfallmaterialien auszuführen - Ton, Zapfen, Kastanien, Blätter. Auf diese Weise können Sie die Arbeit und den Entwicklungsstand der Kinderphantasie überprüfen. Setzen Sie ihnen keinen Rahmen und keine Grenzen, sondern lassen Sie sie versuchen, einen handgemachten Artikel zu einem beliebigen Thema zu erstellen.
Im Laufe Ihrer "Reise" mit Schülern Siesollte überprüfen, welche Kenntnisse für jede Person grundlegend sind. GEF empfiehlt, dass Kinder wissen, wie man bis 10 zählt und die richtige Reihenfolge der Zahlen kennen. Eine Punktzahl von bis zu 100 liegt jedoch innerhalb der Möglichkeiten eines modernen Kindes, wenn Sie sich mit seiner Entwicklung und Erziehung befassen und es nicht dem Tablet und dem Computer überlassen, um es zu schützen. Es liegt jedoch an Ihnen, welche Grenzen zu setzen.
Neben der Mathematik unbedingtes ist notwendig, die Fähigkeit zu überprüfen, ihre Gedanken zu lesen und klar auszudrücken. Es ist eine Sache, wenn ein Kind schüchtern ist und stottert, wenn es vorliest, und eine andere, wenn es nicht viel mit ihm gemacht hat. In dieser Phase wird die letzte Sitzung der integrierten Sprachtherapie in der Seniorengruppe durchgeführt. Es ist nicht notwendig, die Lesegeschwindigkeit zu überprüfen oder das Gedicht in Erinnerung zu rufen, aber die Fähigkeit, das Lesen zu verstehen und die Intonation ausdrücklich zu arrangieren, ist erforderlich.
Kinder sollten ein allgemeines Verständnis der Eigenschaften habenPhysische Objekte: Welche sind härter, welche weicher, können die Größe mit dem Auge vergleichen und das Material bestimmen, aus dem die Objekte bestehen. All dies lernt man, indem man Objekte vergleicht und einander aufdrückt. Es ist zu spät, diese Fähigkeiten durch das Sammeln von "Pyramiden" zu testen, aber es ist leicht, aus einer Entfernung zu bestimmen, welches Objekt sich in der Größe von anderen unterscheidet.
Überprüfen Sie die Zeichenkenntnisse von Kindern.Welche Farben erhält man durch Mischen von Rot und Gelb, Gelb und Blau? Zu wissen, wie sich die Eigenschaften von Objekten beim Mischen ändern, ist das gängigste Beispiel. Sie können beispielsweise das folgende Experiment durchführen.
Nein, das ist keine Religion oder Politik.Kinder sollten verstehen können, dass alles wie gewohnt abläuft - morgens, nachmittags, abends, abends. Die Jahreszeiten sollten auch in die letzte integrierte Lektion in der Seniorengruppe einbezogen werden. Frühling und Herbst, Sommer und Winter. Das Kind muss verstehen, dass es in einer bestimmten Reihenfolge hintereinander kommt und die entsprechenden Veränderungen mit der Welt stattfinden. Es ist notwendig, dass das Kind nicht ausflippt und Schlussfolgerungen wie diese zieht: "Du kaufst mir kein Eis, weil der Herbst zum Narren geworden ist!"
Überprüfen Sie, ob die Kinder wissen, wie unterschiedlichTiere bereiten sich auf den Winter vor. Wer macht Winterschlaf, wer lagert Produkte und wer wechselt das "Fell"? Wie halten Fische den Winter aus? Wie ist das menschliche Verhalten?
Herbst ist eine Erntezeit. Können die Schüler Beeren unterscheiden? Johannisbeeren, Himbeeren, Heidelbeeren. Sind Pilze als giftig und einfach gefährlich bekannt?
Sommer In Anbetracht dieser Zeit können Sie das Sicherheitswissen der Kinder überprüfen. Auf der Straße, im See oder einfach im Wald. Verstehen sie, dass Streichhölzer kein Spielzeug sind?
Frühling - Blütezeit. Wie viele verschiedene Farben haben Sie im letzten Jahr gelernt? Wie heißen sie? Wer bestäubt sie?
Denken Sie daran:Die letzte integrierte Lektion in der älteren Gruppe wird durchgeführt, um alles, was im letzten Jahr gelernt wurde, zusammenzufassen und zu festigen und um Kindern nicht beizubringen, was sie in der Vergangenheitsform nicht verstanden haben. Sie können sie auf der "Reise" begleiten, aber nicht lösen und ihnen erklären, wie sie mit diesem oder jenem Problem umgehen sollen. Sie müssen Ihren Eltern zeigen, dass ihre Kinder nicht umsonst den Kindergarten besucht haben, dass sie viel gelernt haben und mehr oder weniger unabhängig geworden sind.
Eltern!Wenn Sie zu einer solchen Aktivität eingeladen sind, sollten Sie diese unbedingt besuchen. Nehmen Sie sich einen Tag frei bei der Arbeit. Für Ihr Kind ist es wichtig, dass Sie ihm Aufmerksamkeit schenken und seine Fortschritte überwachen. Wenn er versagt, und Sie bemerken, dass Ihr Kind in einigen Bereichen schlechter ist als andere, schimpfen Sie nicht mit ihm. Versuchen Sie besser, die Fehlerursache herauszufinden, und helfen Sie ihm, diesen Schritt zu überwinden. Schließlich soll die Lektion nicht angeben, wessen Kind besser ist, sondern zeigen, wie Kinder gewachsen und gereift sind.
