Wenn vorher Kinder zur ersten Klasse ohne genommen wurdenWenn es um pädagogische Fähigkeiten geht, sollte der Erstklässler heute zunächst die Schulschwelle mit bestimmten Fähigkeiten und Kenntnissen überschreiten. Und Sie müssen das Kind im Voraus auf das Lernen vorbereiten, während es noch ein Vorschulkind ist. Natürlich ist es toll, wenn Unterricht mit Kindern in Form von Spielen und Unterhaltung stattfindet.
Eine Möglichkeit, sich mit dem Einfachsten vertraut zu machenGeometrische Konzepte in einer Spielform sind eine Anwendung geometrischer Formen. Eine so interessante und faszinierende Lektion wie die geometrische Anwendung fördert neben mathematischen Kenntnissen auch die praktischen Fähigkeiten des Kindes im Umgang mit Schere, Kleber und Papier. Und wie Sie wissen, wirkt sich die Entwicklung der Fingermotilität bei Kindern sehr positiv auf das Sprachzentrum aus. Eine Anwendung von geometrischen Figuren hilft auch, die künstlerische und räumliche Wahrnehmung der Welt unter der wachsenden Persönlichkeit zu erwecken, lehrt uns, die Komponenten im Komplex und die kleineren im Großen zu sehen.
Der einfachste Weg für sehr junge Leuteeine Lektion zu dienen "Sämlinge im Garten Blumen." Für ein Bild mit einem Blumenbeet benötigen Sie möglicherweise gelbe Kreise - für die Mitte der Blumen - und Kreise mit verschiedenen Farben für die Blütenblätter. Die Anzahl der einfarbigen Kreise sollte ein Vielfaches von 6 sein. Blumen müssen auf einem grünen Blatt „gepflanzt“ werden. Sie können sogar Samtpapier mitnehmen, da das Gras locker sein sollte. Bei der Herstellung dieser Arbeit entwickelt das Kind das Konzept der Farbe. Das Kind erfährt auch, dass in einer Blume in der Natur meist alle Blütenblätter die gleiche Farbe haben. Und das Märchen „Blume - Semitsvetik“, erzählt von Erwachsenen während der Arbeit, wird die Monotonie aufhellen und das Kind in das klassische Werk der Kinderliteratur einführen.
Für Kinder von 4-5 Jahren ist das ganz einfach aber interessantist die Anwendung: "Haus im Dorf." Für sie eignen sich Rechtecke und Dreiecke. Für Anwendungen in dieser Zusammensetzung werden am besten mehrfarbige Rohlinge verwendet: das Rechteck der Hauswand - eine Farbe zum Beispiel blau, das Rechteck und das Dreieck des Dachs - eine andere zum Beispiel rot und das Rechteck des Rohrs - das dritte zum Beispiel gelb. Sie können auch ein Fensterrechteck (z. B. Rosa) und ein Türrechteck (z. B. Grün) vorbereiten.
Für stärker entwickelte Kinder ist es durchaus akzeptabel, Bäume auf das Bild zu kleben. Für Laub ist ein langes braunes Rechteck geeignet - der Stamm und der grüne Kreis - die Krone des Baumes.
Und Sie können immer noch einen Weihnachtsbaum machen!Dann müssen Sie auch den Kofferraum - ein braunes Rechteck - und mehrere grüne Dreiecke unterschiedlicher Größe vorbereiten. Grüne Dreiecke zeigen schematisch Reihen von Fichtenzweigen. Sie müssen von unten nach oben auf der Applikation platziert werden, wobei die Verkleinerung der Größe jedes nächsten Dreiecks zu berücksichtigen ist. Auf diese Weise kann das Baby die Größe der Figuren vergleichen.
Vor dem Neujahr ist es eine gute Idee, einen solchen Weihnachtsbaum mit Christbaumschmuck zu schmücken: bunten Kugeln und Girlanden aus Flaggen - Dreiecken und Rechtecken.
Applikation geometrischer Formen für Kinder.Erwachsener und geschickter kann es "Ferkel" genannt werden und besteht aus drei unterschiedlich großen Ovalen von rosa Farbe, aber leicht unterschiedlichen Schattierungen, zwei Dreiecken - Ohren und vier Stöcken (Rechtecken) - Beinen. Ein großes Oval repräsentiert den Körper, das zweite kleinere - den Kopf und das dritte, sehr kleine - einen Fleck.
Zuerst kleben wir den Oberkörper auf ein sauberes Blatt.Dann platzieren wir innerhalb des Ovals, das den Torso darstellt, den Kopf und bewegen das mittlere Oval an den äußersten Rand des großen Ovals, so dass die feinen Ränder der Ovale zusammenfallen. Ferkel in der Mitte des Kopfes. So haben wir ein „Sandwich“ aus rosafarbenen Ovalen erhalten, in dem jedes neue, kleinere Stück über dem vorherigen gestapelt ist.
Als nächstes befestigen Sie die Ohren am Kopf und am Körper -Beine. Am Ende der Arbeit zeichnen wir mit einem Filzstift Nasenlöcher, Augen und einen Schwanz. Aber für Kinder, für die eine solche Aktivität als Anwendung von geometrischen Figuren keine Entdeckung ist, können sie für ihr Ferkel tatsächlich Augen und Nasenlöcher aus schwarzem Papier herausschneiden.
Übrigens wird beim Arbeiten mit solchen Anwendungen bei Kindern unbewusst die Methode für das einfachste skizzenhafte Zeichnen ins Gehirn gelegt, was auch für dessen Entwicklung von großer Bedeutung ist.
Und wie viel Freude und Vergnügen bekommen Kinder, wenn auch sehr einfach, doch schon - Kunstwerke kommen unter ihren Händen hervor!