Πριν από μερικές δεκαετίες, τα πάνταμαθητές υποχρεώθηκαν να φορούν την καθιερωμένη στολή, η οποία διευκόλυνε σημαντικά τη ζωή των γονέων. Δεν ήταν δύσκολο να αγοράσετε ένα φόρεμα ή ένα φόρεμα για ένα κορίτσι εκείνη την εποχή. Όλα τα καταστήματα παιδικών ενδυμάτων είχαν ένα ειδικό τμήμα όπου ήταν δυνατό να επιλέξετε μια στολή οποιουδήποτε μεγέθους, τόσο για αγόρια όσο και για κορίτσια.
Σήμερα, δεν υπάρχει γενικά αποδεκτό στυλ. Υπήρχε μόνο συμφωνία για το συνδυασμό χρωμάτων. Το ανοιχτό πάνω και το σκοτεινό κάτω μέρος είναι κλασικά. Και αυτός είναι ο συνδυασμός που η διοίκηση οποιουδήποτε σχολείου ζητά από τους γονείς να τηρήσουν. Εκτός από τον τυπικό συνδυασμό μπλούζας με φούστα ή παντελόνι, επιτρέπεται στα κορίτσια να φορούν ρούχα πάνω από μια ελαφριά μπλούζα. Αλλά σήμερα μπορεί να είναι αρκετά δύσκολο να βρεθεί το σωστό μέγεθος για ένα πράγμα, ειδικά όταν πρόκειται για ρούχα για τους πρώτους μαθητές. Συχνά, τα μωρά που εισέρχονται στο σχολικό μονοπάτι απλά δεν αντιστοιχούν στο γενικά αποδεκτό εύρος μεγέθους της φόρμας που παράγεται σήμερα. Ακόμα και τα μικρότερα μοντέλα αποδεικνύονται υπέροχα.
Επομένως, δεν θα είναι περιττό να μάθετε πώς να ράβετεdo-it-yourself σχολικά ρούχα. Τα σχέδια αυτού του ενδύματος που παρουσιάζονται στο άρθρο θα βοηθήσουν τις βιοτέχνες να κατανοήσουν την αρχή της δημιουργίας ενός βασικού μοτίβου και της μοντελοποίησης διαφόρων στυλ.
Ίσως, πρέπει να αρχίσετε να εργάζεστε σε μια νέα στολή για μια μικρή μαθήτρια, καθορίζοντας το μήκος της κοπής και των μετρήσεων του υλικού.
Για ράψιμο σχολικών φορεμάτων και υπολογισμού υφάσματοςθα πρέπει να μετρήσετε το ύψος του παιδιού, την προτομή, τη μέση, τους γοφούς, το πλάτος της πλάτης, το ύψος του ώμου στο στήθος, καθώς και το μήκος από τον ώμο έως τη μέση και το μήκος του τελικού προϊόντος. Για οποιοδήποτε μοντέλο, είτε πρόκειται για ευθεία σιλουέτα είτε για παραλλαγή με πλισέ φούστα με πλάτος 150 cm, θα χρειαστείτε ένα κόψιμο ίσο με το μήκος του τελικού προϊόντος + 10 cm για το σχεδιασμό των ραφών και το στρίψιμο του κάτω μέρους. Εάν το πλάτος του υλικού είναι 110 ή 80 cm, η κατανάλωσή του θα αυξηθεί κατά περίπου 20 cm.
Το ύφασμα για ένα σχολικό φόρεμα πρέπει να επιλέγεται με βάση τις ακόλουθες απαιτήσεις για το ύφασμα:
Ιδανικό τόσο για τιμή όσο και για ποιότηταθα γίνει το λεγόμενο πανί για το σχολείο, καθώς και το caton, gabardine. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν και άλλα υφάσματα. Τα πλεκτά υφάσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για καταδύσεις και φανέλες. Σε κάθε περίπτωση, τα μοτίβα των σχολικών φορεμάτων που συζητούνται σε αυτό το άρθρο είναι κατάλληλα για την κατασκευή ενός προϊόντος από οποιονδήποτε καμβά, η μόνη διαφορά θα είναι στο συνδετήρα.
Εκτός από το ύφασμα για εργασία, θα χρειαστείτε εξοπλισμό ραψίματος, αντίστοιχα νήματα, φερμουάρ μήκους 50 cm ή κουμπιά. Όμως, όπως δείχνει η πρακτική, το παιδί θα είναι πιο άνετο με ένα κούμπωμα.
Βασικό μοτίβο ενός σχολικού sundress για ένα κορίτσι7 χρόνια, βάσει των οποίων μοντελοποιούνται όλα τα στυλ, είναι χτισμένο σύμφωνα με τις μετρήσεις που λαμβάνονται από το σχήμα. Για να αναπτύξετε ένα σχέδιο, θα πρέπει να περιγράψετε ένα ορθογώνιο σε χαρτί ή σε φιλμ κατασκευής. Η μία πλευρά του είναι το ήμισυ της περιφέρειας του θώρακα, η άλλη είναι το μήκος του προϊόντος. Επιπλέον, η κατασκευή μπορεί να χωριστεί σε διάφορα στάδια:
Ίσως αυτά είναι όλα τα κόλπα της οικοδόμησης του κύριουμοτίβα σχολικών φορεμάτων. Όλες οι αλλαγές της σχετίζονται με το σχεδιασμό και τη μοντελοποίηση. Και σε αυτό το θέμα αξίζει να μιλήσετε ξεχωριστά, γιατί αλλάζοντας τον αριθμό των κομμένων στοιχείων και το σχήμα τους, μπορείτε να επιτύχετε εκπληκτικά αποτελέσματα.
Εάν αλλάξετε τη βάση λίγο, τότε θα βγουν καινούργια.μοτίβα σχολικών φορεμάτων. Για παράδειγμα, στο σχέδιο, μπορείτε να ορίσετε ανάγλυφες ραφές από τον ώμο έως το κάτω μέρος, τα κομμάτια των οποίων ανοίγονται στο στρίφωμα. Ένα προϊόν έξι κομματιών θα μοιάζει με κουδούνι και θα ταιριάζει απόλυτα σε ένα μικρό κοκαλιάρικο κορίτσι.
Μπορείτε επίσης να φτιάξετε το πάνω μέρος και τη φούστατακτοποιήστε από μια λωρίδα υφάσματος, συγκεντρωμένη σε τόξο ή κανονικές πτυχές. Ο τόπος όπου συνδυάζονται και τα δύο μέρη μπορεί να είναι διακοσμημένο με σατέν κορδέλα και φιόγκο. Σε αυτήν την περίπτωση, είναι καλύτερο να χαμηλώσετε τη μέση κατά περίπου 7 cm.
Μπορούν να βελτιωθούν τα σχέδια σχολικών φορεμάτων για κορίτσια. Για παράδειγμα, δεν είναι δύσκολο να το τοποθετήσετε στην πλάτη και να φτιάξετε ένα πραγματικό φόρεμα θηκάρι για το μωρό με αυτόν τον τρόπο.
Επίσης ενδιαφέρουσες επιλογές θα είναι μοντέλα με φούστα τουλίπα και πεύκο στη μέση.
Ράψτε ένα σχολικό φόρεμα, το μοτίβο του οποίουείναι τόσο εύκολο στην κατασκευή, καθόλου δύσκολο. Το πιο δύσκολο πράγμα που μπορεί να περιμένει κατά τη συναρμολόγηση είναι η επεξεργασία της λαιμόκοψης και των βραχιόνων. Μπορούν να διακοσμηθούν λοξά με ταινία από το κύριο ύφασμα ή στρίφωμα από επένδυση που αναπαράγει το κύριο ύφασμα του ενδύματος μέχρι τη γραμμή της μέσης.
Λόγω του γεγονότος ότι τα σχέδια των σχολικών φορεμάτων γιατα κορίτσια είναι χτισμένα χωρίς πολύπλοκους υπολογισμούς και σχέδια και η επεξεργασία των εξαρτημάτων δεν είναι τόσο δύσκολη, όπως φαίνεται στην αρχή της εργασίας, θα πρέπει να δοκιμάσετε το χέρι σας και να φτιάξετε μια σχολική στολή μόνοι σας.
