Πώς να σχεδιάσετε έναν αθλητή με μολύβι

Το πώς να σχεδιάσετε έναν αθλητή θα συζητηθεί σε αυτό το άρθρο. Εδώ θα σας δοθούν επίσης αναλυτικές οδηγίες με λεπτομερείς εξηγήσεις.

Βασικές αρχές για τον αρχάριο καλλιτέχνη

Σήμερα υπάρχουν κάμερες, βιντεοκάμερες.Παρ 'όλα αυτά, η τέχνη του σχεδίου ζει και ευδοκιμεί. Και παρόλο που πιστεύεται ότι για να τραβήξετε καλά, πρέπει να έχετε ταλέντο από τον Θεό, η πρακτική αποδεικνύει: οι δεξιότητες της καλλιτεχνικής εικόνας του κόσμου πρέπει να μελετηθούν με τον ίδιο τρόπο όπως το πλέξιμο, η ανάγνωση, το τραγούδι, η φυσική κουλτούρα. Και, φυσικά, είναι πολύ σημαντικό να εκπαιδεύεστε συνεχώς, να παρακολουθείτε το έργο έμπειρων δασκάλων και να εξάγετε συμπεράσματα. Είναι επίσης σημαντικό να διαβάσετε τη σχετική βιβλιογραφία και να μάθετε τα βασικά της καλλιτεχνικής εικόνας διαφόρων αντικειμένων.

Η βάση των βοηθητικών κατασκευών στην απεικόνιση μιας ανθρώπινης μορφής

Δεν γνωρίζουν όλοι πώς να σχεδιάσουν έναν αθλητήμολύβι σταδιακά. Επομένως, για να γίνει ένα άτομο ανάλογο, πρέπει να κάνει επιπλέον κατασκευές πριν ξεκινήσει το σχέδιο - για να σκιαγραφήσει τον «σκελετό» της εικόνας με γραμμές μαλλιών. Επειδή το να σχεδιάσεις έναν αθλητή είναι, πρώτα απ 'όλα, να απεικονίσεις ένα άτομο σε κίνηση, πρέπει να τηρούνται αυστηρά οι βασικοί κανόνες της αναλογίας του ανθρώπινου σώματος.

Αναλογίες της ανθρώπινης μορφής

1. Η απόσταση μεταξύ των άκρων των δακτύλων των χεριών που εκτείνονται στις πλευρές είναι ίση με την ανάπτυξη.
2. Το σημείο του μηρού - το μέρος από το οποίο ξεκινούν τα πόδια - διαιρεί την κύρια γραμμή στήριξης στα μισά.
3. Ένα σημείο που διαιρεί το κάτω μισό της βοηθητικής γραμμής στα μισά σηματοδοτεί το γόνατο.
4. Χωρίζοντας το πάνω μισό της βοηθητικής γραμμής στο μισό, μπορείτε να βρείτε τη θέση των θηλών.
5. Το άνω τέταρτο της γραμμής (από τη θηλή έως το τελικό σημείο), χωρισμένο στο μισό, θα βοηθήσει να βρει το όγδοο μέρος - θα καταληφθεί από το κεφάλι στο σχήμα.
6. Το αντιβράχιο είναι ελαφρώς μικρότερο από τον αγκώνα.
7. Το πλάτος των γοφών ενός άνδρα είναι ίσο με το πλάτος του στήθους.

Πώς να σχεδιάσετε έναν αθλητή σταδιακά

1. Μετά από βοηθητικές κατασκευέςτελειώστε και παρατηρήστε τις βασικές αναλογίες της ανθρώπινης μορφής, θα μπορείτε να προχωρήσετε στην άμεση εικόνα. Πρώτον, ο καλλιτέχνης τραβάει το κεφάλι του αθλητή.
2. Επισημαίνοντας τις θηλές με τελείες σύμφωνα με τις αναλογίες, μπορείτε να σχεδιάσετε το σώμα.
3. Στη συνέχεια, ο καλλιτέχνης τραβάει τα πόδια ενός ατόμου.
4. Η εικόνα των χεριών είναι μια από τις πιο δύσκολες στιγμές του σχεδίου.
5. Αφού σχεδιάσατε τον αθλητή με μολύβι, ο καλλιτέχνης αποδείχθηκε σωστά, μπορείτε να διαγράψετε την πρόσθετη βοηθητική κατασκευή με μια γόμα.
6. Εάν ο αθλητής ασχολείται με θαλάσσιο σκι, τότε τα ακόλουθα βήματα περιλαμβάνουν την εικόνα των αθλητικών χαρακτηριστικών απευθείας: θαλάσσιο σκι και λαβές σχοινιών.
7. Επόμενο στάδιο:
8. Τώρα ο καλλιτέχνης σχεδιάζει ομαλές γραμμές που μιμούνται κύματα στο σχέδιο.
9. Σύννεφα και πουλιά συμπληρώνουν ένα σκίτσο μολυβιού.

Κύρια τάξη: «Σχεδιάζουμε έναν σκιέρ»

Δεδομένου ότι είναι δυνατή η σχεδίαση ενός αθλητή σε σκι χωρίς επιπλέον κατασκευή, απλοποιημένη, θα εξετάσουμε επίσης αυτήν την επιλογή.

1. Πρώτα, σχεδιάστε το κεφάλι του αθλητή.
2. Τώρα απεικονίζουμε τα χέρια λυγισμένα στους αγκώνες σε ορθή γωνία.
3. Πρέπει να θυμόμαστε ότι οι αγκώνες βρίσκονται στο επίπεδο της μέσης και, παρατηρώντας αυτές τις αναλογίες, σχηματίζουν το άνω μέρος του σώματος.
4. Τα πόδια πρέπει να απεικονίζονται τόσο πολύ ώστε το σημείο σύνδεσης να διαιρεί το σχήμα στο μισό.
5. Τώρα μπορείτε να ολοκληρώσετε τα σκι και τους πόλους στον σκιέρ.

Αυτή είναι η απλούστερη έκδοση της εικόνας ενός ατόμου σε κίνηση. Επομένως, είναι πιθανό να είναι η λύση στο πρόβλημα του πώς να προσελκύσετε έναν αθλητή σε ένα παιδί.

Προκαταρκτική εργασία μπροστά από την εικόνα ενός σκιέρ που κινείται κάτω από το βουνό

Αυτή η εργασία θα είναι πιο δύσκολη από την προηγούμενη, ότανο καλλιτέχνης αντιμετώπισε το καθήκον να σχεδιάσει έναν άντρα που κάνει σκι. Δεδομένου ότι είναι απαραίτητο να σχεδιάσετε έναν αθλητή που ξεπερνά την κάθοδο με ταχύτητα σε μια συγκεκριμένη θέση, υπό γωνία, θα ήταν καλό να εξετάσετε προσεκτικά τις φωτογραφίες των σκιέρ σε κίνηση.

Πρέπει να σημειωθεί ότι κατά τη διάρκεια του βουνούτης κατάβασης, η μορφή ενός ατόμου κλίνει σχεδόν 45 μοίρες στον ορίζοντα. Δώστε επίσης προσοχή στα λυγισμένα πόδια και τα χέρια - το σώμα φαίνεται να συγκεντρώνεται, κλίνει προς τα πλάγια και προς τα εμπρός.

Πρόσθετες κατασκευές για την εικόνα ενός σκιέρ που κινείται κάτω από το βουνό

1. Έχοντας διευκρινίσει τα κύρια σημεία στην εικόνα ενός σκιέρ κατά τη διάρκειαχρόνος κατάβασης, θα πρέπει να γίνουν βοηθητικές κατασκευές, δηλαδή, η γωνία της φιγούρας του αθλητή θα πρέπει να κατασκευαστεί. Η κάτω ακτίνα δεν πρέπει να είναι οριζόντια, αλλά να αντιστοιχεί στην κλίση της επιφάνειας - την κάθοδο. Η κλίση του σχήματος θα είναι περίπου 45 μοίρες. Αλλά εδώ είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη το ακόλουθο γεγονός: όσο πιο απότομη είναι η κάθοδος και όσο υψηλότερη είναι η ταχύτητα του αθλητή, τόσο περισσότεροι άνθρωποι λυγίζουν και, συνεπώς, τόσο μικρότερη (πιο έντονη) η γωνία.
2. Όταν απεικονίζετε το σώμα ενός σκιέρ, πρέπει να παρατηρήσετετις αναλογίες του ανθρώπινου σώματος, καθώς είναι απαραίτητο να σχεδιάσετε έναν αθλητή σύμφωνα με τους γενικά αποδεκτούς κανόνες. Επομένως, το σημείο θέσης της άρθρωσης του ισχίου (στο σχήμα, σε αυτό το μέρος είναι το σημείο από το οποίο τα πόδια αποκλίνουν) πρέπει να διαιρέσει το πλήρες ύψος ενός ατόμου στο μισό.
3. Ο αγκώνας του βραχίονα πέφτει στη μέση του αθλητή, που είναι ελαφρώς πάνω από την άρθρωση του ισχίου.
4. Το σημείο του γόνατος χωρίζει τη γραμμή του ποδιού από το σημείο της άρθρωσης του ισχίου στον αστράγαλο του ποδιού περίπου στο μισό.

Κύρια τάξη στην εικόνα ενός σκιέρ κατά την κάθοδο

1. Μετά τις απαραίτητες βοηθητικές κατασκευές, πρέπει να σχεδιάσετε το κεφάλι του σκιέρ.
2. Το επόμενο βήμα είναι να τραβήξετε το άνω σώμα του σκιέρ στη μέση. Εδώ πρέπει να έχουμε κατά νου ότι το στήθος πρέπει να είναι πλατύτερο από το κεφάλι.
3. Τα χέρια τραβιούνται λυγισμένα, επειδή ο αθλητής είναι σε κίνηση. Η γωνία κάμψης του αριστερού και του δεξιού βραχίονα είναι διαφορετική.
4. Οι γραμμές ποδιών του σκιέρ δεν μπορούν να είναι παράλληλες κατά την κατάβαση. Το ένα πόδι μπορεί να είναι ελαφρώς λυγισμένο και το άλλο είναι σχεδόν σε ορθή γωνία.
5. Τα σκι πρέπει να σχεδιάζονται παράλληλα. Τα ραβδιά μπορούν να είναι είτε παράλληλα είτε σε γωνία μεταξύ τους.

Εικόνα ενός σκιέρ που πηδά από ένα άλμα σκι

Σκεφτείτε τη στάση πριν σχεδιάσετε.αθλητής. Σε ένα άλμα σκι, ο σκιέρ συγκεντρώνεται, σκύβει, γέρνοντας το πάνω μέρος του σώματος προς τα εμπρός. Η γραμμή του σχήματος, όπως ήταν, παίρνει το σχήμα ενός ζιγκ-ζαγκ. Τα πόδια σε αυτήν τη θέση είναι συνήθως παράλληλα μεταξύ τους, όπως και τα σκι. Τα ραβδιά σχεδιάζονται οριζόντια.

1. Το κεφάλι του αθλητή απεικονίζεται ως στρογγυλό σχήμα, μια μάσκα σχεδιάζεται μπροστά από τα μάτια μας.
2. Ο βραχίονας τεντώνεται προς τον θεατή, οπότε το μήκος του μειώνεται - αυτό είναι σύμφωνα με τους κανόνες προβολής. Το ραβδί πρέπει να τοποθετηθεί σε πολύ μικρή γωνία με τα σκι, μπορείτε ακόμη και να το σχεδιάσετε παράλληλα με τα σκι.
3. Η πίσω γραμμή είναι υπό γωνία 45 μοιρών έωςο ορίζοντας. Φυσικά, η ίδια η πλάτη πρέπει να είναι στρογγυλή και όχι εντελώς ευθεία. Η γραμμή του μηρού με τη γραμμή της πλάτης κάνει γωνία περίπου 60 μοίρες. Το πόδι τραβιέται κάτω από την ίδια κλίση μετά την κάμψη του γόνατος.
4. Δεδομένου ότι ο σκιέρ απεικονίζεται από τον καλλιτέχνη σαν από κάτω, το σκι πρέπει να σχεδιαστεί όχι ακριβώς οριζόντια, αλλά με κλίση περίπου 30 μοιρών.
5. Το δεύτερο σκι απεικονίζεται παράλληλα με το πρώτο.
6. Εάν ο καλλιτέχνης αποφασίσει να κάνει ένα σχέδιο σε χρώμα, τότε μπορείτε να φτιάξετε μια λάμψη στα γυαλιά.

Για να γίνετε πραγματικός καλλιτέχνης, χρειάζεστε όχι μόνοέχουν φυσική ικανότητα, αλλά μελετούν πολλές θεωρίες σχεδίασης. Για να απεικονίσει έναν αθλητή, ένας συντάκτης πρέπει να μελετήσει τη δομή και τις αναλογίες του ανθρώπινου σώματος. Μελετώντας το έργο των πλοιάρχων μπορεί να σας βοηθήσει να αποκτήσετε δεξιότητες σχεδίασης. Και η πιο σημαντική προϋπόθεση: η πρακτική εκπαίδευση ενός καλλιτέχνη είναι εξίσου σημαντική με την καθημερινή προπόνηση ενός αθλητή.