Ενώ ήταν στην εξορία στη Γαλλία και ονειρευόταν πάρα πολύ να επιστρέψει στην πατρίδα του, ο Κόμης Αλεξέι Νικολάεβιτς Τολστόι δημιούργησε το πιο ποιητικό του έργο, "Η παιδική ηλικία της Νικήτα".
Η περίληψη αυτής της αυτοβιογραφικής ιστορίας καλύπτει τον τελευταίο χρόνο της ξέγνοιαστης παιδικής ηλικίας του συγγραφέα.
Έζησε στο κτήμα του πατριού του A.A. Ο Μποστρόμα, τον οποίο αγαπούσε σαν τον πατέρα του, κοντά στη Σαμάρα, στο κτήμα Sosnovka. Ο κύριος χαρακτήρας - το αγόρι Νικήτα - προικίστηκε από τον συγγραφέα με τη δική του πλούσια φαντασία και εντύπωση. Ο συγγραφέας δημιούργησε τις εικόνες των γονιών του ως δικές του. Επιπλέον, η μητέρα της Νικήτα ονομάζεται ίδια με τη μητέρα του Αλεξέι Τολστόι - Αλεξάνδρα Λεοντίβνα. Η εικόνα του δασκάλου Arkady Ivanovich δημιουργήθηκε με βάση επίσης ένα πραγματικό πρόσωπο - έναν δάσκαλο Arkady Slovookhotov. Ο συγγραφέας, χωρίς να μετονομάσει, εισήγαγε στον καμβά τις αφηγήσεις των παιδικών του φίλων - Mishka Koryashonka και Styopka Karnaushkin. Η ιστορία "Η παιδική ηλικία της Νικήτα" είναι πλούσια σε διάφορους χαρακτήρες. Η περίληψη του έργου μπορεί να εκφραστεί εν συντομία ως βύθιση του αναγνώστη στον κόσμο του παραμυθιού της παιδικής ηλικίας.
Το παιδί αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως μέρος που είναι αγαπητό στην καρδιά τουκτήμα που βρίσκεται στη μέση της στέπας. Αυτό θυμίζει στον Νικήτα ένα θαύμα: εκατοντάδες μίλια γυμνού χώρου και γύρω από το γονικό σπίτι - έναν μεγάλο και πυκνό κήπο, μια λίμνη. Οι λεύκες, τα πλατάνια, οι ιτιές, τα φρύδια μεγαλώνουν.
Το έργο παρέχει μια λεπτομερή περιγραφή του ίδιου του σπιτιού, των κτιρίων, των αχυρώνων και των στάβλων, ενός κήπου, μιας λίμνης και ενός φράγματος.
Η ενθουσιώδης περιγραφή του παιδιού δίνεταιμυστηριώδη δωμάτια και στενά εξώφυλλα από παλιά βιβλία στη βιβλιοθήκη. Αυτό το σπίτι διατηρεί τους οικογενειακούς θρύλους για τον παππού του Afrikanich Afrikanych, βασανισμένο από την δυστυχισμένη αγάπη. Αυτός, σύμφωνα με τις ιστορίες της μητέρας της Νικολίνα, έζησε έναν παράξενο τρόπο ζωής. Διάβασα και έγραψα τη νύχτα και κοιμήθηκα κατά τη διάρκεια της ημέρας. Ο παππούς εγκατέλειψε το αγρόκτημα, οι αυλές έφυγαν από αυτόν, το γρασίδι μεγάλωσε στα χωράφια ...
Διακοσμημένο με πολλές πολύχρωμες και νόστιμες σκηνέςστοχασμός του έργου της φύσης "Η παιδική ηλικία της Νικήτας". Η περίληψη της ιστορίας μπορεί να μειωθεί σε αυτήν την ενότητα του αγοριού με τη φύση. Δεν αισθάνεται μόνο ότι είναι μέρος αυτού, αλλά επίσης το αντιλαμβάνεται μέσω των εικόνων που ονειρεύτηκε. Για παράδειγμα, το ψαρόνι στην αντίληψη της Νικήτα είναι προικισμένο με ανθρώπινες ιδιότητες σε τέτοιο βαθμό που έλαβε το ψευδώνυμο Zheltukhin. Ο κύριος χαρακτήρας αποκαλεί τη γάτα μόνο ως Βασίλι Βασιλίτς, ποιητικά τόσο τα άλογα του πατριού του όσο και κάθε πουλί που βλέπει, είτε πρόκειται για ένα φωτεινό oriole ή ένα φωνητικό lark.
Από το κεφάλαιο "Sunny Morning", ξεκινά η "Παιδική ηλικίαNikita. "Η περίληψη της ιστορίας - αυτές είναι ιστορίες για παιχνίδια με παιδιά του χωριού στη μέση της γοητείας των χιονοστιβάδων που καλύπτουν τις καλύβες μέχρι τις ίδιες τις καμινάδες. Ένα τρελό ρεύμα πηγών πηγής. Ένας σκοτεινός κήπος που φωτίζεται από αστραπές του Ιουλίου. Ομίχλες Σεπτεμβρίου, πυκνά σαν γάλα. οι άνθρωποι στη μέση αυτού του επαναλαμβανόμενου γύρου χορού των εποχών περνούν οργανικά και φυσικά, και η γέννηση και ο θάνατος είναι σαν την ανατολή και τη δύση του ήλιου.
Η συγκεκριμένη παιδική λογική της αφήγησης σε αυτότο έργο δεν μπορεί να μην σημειώσει την περίληψη που γράφτηκε από εμάς. Ενώ εργαζόταν σε αυτό, τα «Παιδικά χρόνια της Νικήτας» του Τολστόι τον έφεραν σε μια ιδιαίτερη ενθουσιώδη και νοσταλγική διάθεση, την οποία ο ίδιος σημείωσε στα απομνημονεύματά του. Με μεγάλη ευλάβεια, ο συγγραφέας αφηγείται την ιστορία για το πώς αυτός, ο οποίος δεν είναι αδιάφορος για την αδελφή του Λίλια, μαζί με αυτήν ανακάλυψαν στο άδειο δωμάτιο του κτήματος ένα δαχτυλίδι που έδωσε κάποτε ο προπάππους του στην αγαπημένη του. Το δαχτυλίδι βρισκόταν μέσα σε ένα βάζο με κεφαλές λιονταριών, το οποίο είχε σταθεί στο ρολόι τοίχου για αρκετές δεκαετίες. Επιπλέον, η ίδια η Λίλια (η Νικήτα έβαλε ένα δαχτυλίδι στο δάχτυλό της) έμοιαζε εκπληκτικά με τα χαρακτηριστικά της προγιαγιάς της, της οποίας το πορτρέτο σε έναν Αμαζόνιο με πέπλο κρεμασμένο στον τοίχο σε ένα μυστικό δωμάτιο. Ο Αλεξέι Τολστόι έγραψε για αυτό το επεισόδιο ειλικρινά.
Τι θα παρατηρήσουμε αν επιλέξουμε από αυτό του συγγραφέαη αφήγηση για το πιο ρομαντικό έτος της ζωής του κεντρικού χαρακτήρα είναι μια συνοπτική, συνοπτική περίληψη; Η "Παιδική ηλικία του Νικήτα" του Τολστόι, ακολουθώντας τους κανόνες του είδους, συνέχισε την παράδοση του Λέο Νικολάεβιτς Τολστόι ("Παιδική ηλικία, εφηβεία, νεολαία"), Μ. Γκόρκι ("Παιδική ηλικία", "Σε ανθρώπους."), Σ. Αξάκοφ (" Παιδική ηλικία του εγγονού του Μπάγκροφ »).
Όλα αυτά τα βιβλία είναι πολύτιμα για να διαβάσουν οι ενήλικες.ανθρώπους, ιδιαίτερα τους γονείς. Είναι αυτοβιογραφικά και βοηθούν στην κατανόηση του πώς σκέφτεται το παιδί, εξηγούν τα κίνητρα των πράξεών του. Ωστόσο, αν μιλάμε για το ύφος του συγγραφέα αυτών των καλλιτεχνικών αυτοβιογραφιών, τότε θα πρέπει να επισημανθεί ότι ο Αλεξέι Τολστόι είναι ο μόνος από όλους τους προαναφερθέντες κλασικούς που αφηγήθηκαν για την παιδική ηλικία από το τρίτο πρόσωπο.
Περίληψη της ιστορίας "Η παιδική ηλικία του Νικήτα"μας εισάγει στις φιλόξενες γιορτές των Χριστουγέννων στο κτήμα. Τα παιδιά των αγροτών της αυλής, όπως και τα παιδιά του ιδιοκτήτη, φτιάχνουν παιχνίδια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Και όταν είναι διακοσμημένο και αναμμένο με δεκάδες κεριά, όλα τα παιδιά, χαρούμενα από τα δώρα που έλαβαν, γιορτάζουν αυτές τις φωτεινές διακοπές στο σπίτι του ιδιοκτήτη. Ο πρωταγωνιστής της ιστορίας αγαπά αυτές τις διακοπές περισσότερο από άλλους.
Περιγραφή της άνοιξης και της αφύπνισης της φύσης επίσηςπεριλαμβάνεται στην περίληψη του βιβλίου "Η παιδική ηλικία του Νικήτα", αφού καταλαμβάνει σημαντική θέση στο βιβλίο. Άλλωστε, ο κύριος χαρακτήρας ταυτίζεται με τη φύση, πιστεύοντας ειλικρινά, κατόπιν εντολής της ψυχής του, ότι όλοι οι φυσικοί πόροι γύρω του είναι αγαπητοί σε αυτόν. Είναι ενθουσιασμένος με δεκάδες χιλιάδες ρυάκια από το χιόνι που λιώνουν τον Μάρτιο στη στέπα. Αυτός, απολαμβάνοντας τον εαυτό του, αναπνέει βαθιά με τον ανοιξιάτικο «αιχμηρό και καθαρό» αέρα. Και το παγοθραυστικό στον ποταμό φάνηκε να είναι κάτι πολύ σημαντικό, όταν έδειξε τη βίαιη ψυχραιμία του, ανεβαίνοντας πάνω από το φράγμα και πέφτοντας θορυβωδώς στις δίνες.
Και τότε ο Αλεξέι Τολστόι γράφει με έναν παιδικό τρόπομε ενθουσιασμό για τα τριχτάρια του μελιού της στριφώνας. Η «Παιδική ηλικία του Νικήτα» μας μιλά για τον στέπα αετού που επιπλέει στον καυτό καλοκαιρινό ουρανό. Ένα πολύ σύντομο περιεχόμενο αυτού του έργου υποδηλώνει πάντα τη σύνδεση της αναδυόμενης προσωπικότητας του πρωταγωνιστή με τον κόσμο γύρω του. Αυτό δεν είναι ένα καθοριστικό χαρακτηριστικό της παιδικής ηλικίας; Μήπως ο Αλεξέι Τολστόι μας φέρνει στην υλοποίηση αυτής της απόχρωσης;
Η ανάγκη του αγοριού να νιώσει αυτή την ενότηταεξαιρετικά σημαντικό για την προσωπικότητά του. Επομένως, ακόμη και ο δάσκαλος Αρκάδι Ιβάνοβιτς δεν τον μαλώνει όταν τρέχει μακριά από την τάξη για να κοιτάξει το ποτάμι. Δεν είναι τυχαίο ότι ο συγγραφέας στο κεφάλαιο "On the Wagon" χρησιμοποίησε μια τέτοια ρομαντική σύγκριση: "Στο βαγόνι, σαν σε λίκνο, ο Νικήτα κολύμπησε κάτω από τα αστέρια, κοιτάζοντας μακρινούς κόσμους".
Ο αρχικός τίτλος του έργου ακούστηκε σαν "A Tale of Many Excellent Things". Προφανώς, γράφτηκε από τον συγγραφέα σε μια μοναδική δημιουργική ώθηση, σε μία έμπνευση.
Το τελευταίο κεφάλαιο της ιστορίας έχει έναν σύντομο τίτλο -"Αναχώρηση". Το τέλος του ξεκινά με το μήνυμα ότι ο Νικήτα κατάφερε να περάσει τις εξετάσεις για εισαγωγή στη δεύτερη τάξη. Και το βιβλίο τελειώνει με μια θλιβερή φράση: «Αυτό το γεγονός τελειώνει τα παιδικά του χρόνια».
