Το ζήτημα του πώς να σχεδιάσετε μια ομπρέλα μπορεί να προκύψει μπροστά σε άτομα οποιασδήποτε ηλικίας. Σε τελική ανάλυση, η ικανότητα απεικόνισης αντικειμένων είναι πάντα χρήσιμη στη ζωή.
Σήμερα, πολλοί αρνούνται να χτυπήσουν τους τοίχουςταπετσαρία. Πράγματι, συχνά αυτός ο τρόπος διακόσμησης των χώρων είναι γεμάτος με την εμφάνιση εντόμων στο σπίτι. Ναι, και οι επισκευές πρέπει να γίνονται πιο συχνά από ό, τι σε δωμάτια όπου οι τοίχοι καλύπτονται με ασβέστη.
Αλλά σε ένα νηπιαγωγείο, για παράδειγμα, απλώς σκουπίστε τους τοίχουςθα βαρεθεί. Μπορείτε εύκολα να κάνετε το σχέδιο διασκεδαστικό και ζωντανό αν ξέρετε πώς να σχεδιάσετε μια ομπρέλα. Είναι απαραίτητο να φτιάξετε ένα διάτρητο από χαρτόνι. Προσθέτοντας γκουάς στο ασβέστη, μπορείτε να πάρετε οποιαδήποτε χρώματα και αποχρώσεις. Εδώ θα αποδειχθεί υπέροχο, όχι παρόμοιο με άλλο δωμάτιο για το παιδί!
Στο νηπιαγωγείο, μπορείτε επίσης να κάνετε ένα μάθημα, στοπου δείχνουν στα παιδιά πώς να σχεδιάσουν μια ομπρέλα. Το καλύτερο μοτίβο συνιστάται να χρησιμοποιείται για την κατασκευή πιάτων σε ερμάρια στο αποδυτήριο. Η ομπρέλα είναι απλώς κολλημένη σε κύκλο από χαρτόνι και καλύπτεται με βερνίκι ή υγρό γυαλί - συνηθισμένη κόλλα χαρτικών.
Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις δεξιότητές τους γιασχεδιασμός καρτών. Μετά από όλα, μπορείτε να συγχαίρετε τα αγαπημένα σας πρόσωπα όχι μόνο για τα γενέθλιά σας ή την Πρωτοχρονιά, αλλά και για την έναρξη του φθινοπώρου, με βροχή μανιταριών και την αρχή των διακοπών. Πρέπει να διδάξετε στα παιδιά να βλέπουν τα όμορφα σε όλα και να χαρίζουν στα αγαπημένα τους πρόσωπα ακόμα και όταν δεν υπάρχει προφανής λόγος για αυτό.
Ακόμα και εκείνοι που δεν έχουν καλλιτεχνικό ταλέντο θα αντιμετωπίσουν αυτό το έργο. Απλά πρέπει να χρησιμοποιήσετε την κύρια τάξη που δείχνει πώς να σχεδιάσετε μια ομπρέλα με μολύβι σταδιακά.
Κατ 'αρχάς, σχεδιάζεται ένα ημι-οβάλ σε ένα φύλλο.
Στη συνέχεια συνδέονται από κάτω τα άκρα του τόξου. Χρησιμοποιούν επίσης το ημι-τόξο, αλλά το εφαρμόζουν με μια λεπτή γραμμή. Πρόκειται για μια επιπλέον κατασκευή, η οποία στη συνέχεια αφαιρείται.
Από τη μέση του άνω τόξου, ελαφρώς κοίλα και καμπύλα τόξα τραβιούνται προς τα κάτω στην κάτω γραμμή.
Η πρόσθετη κατασκευή αφαιρείται χρησιμοποιώντας μια γόμα.
Συνδέστε απρόσκοπτα τα άκρα των τόξων που πέφτουν από τη μέση της άνω γραμμής. Για αυτό, χρησιμοποιούνται πάλι κοίλα τόξα.
Στο πάνω μέρος, στο κέντρο, διαγράφουν μια μικρή περιοχή. Εδώ πάλι, πρέπει να σχεδιάσετε ένα μικρό κοίλο τόξο.
Τώρα φτιάξτε το «νταμπί» της ομπρέλας. Μπορεί να έχει οποιαδήποτε μορφή, κατόπιν αιτήματος του πλοιάρχου.
Από το κάτω μέρος σχεδιάστε δύο κάθετες παράλληλες ευθείες γραμμές για τη λαβή.
Στη συνέχεια, γράφουν το ίδιο το στυλό. Μπορεί να είναι καμπύλο ή να έχει σχήμα ορθογωνίου, τραπεζοειδές.
Απομένει μόνο να χρωματίσετε την εικόνα. Το σχέδιο είναι έτοιμο!
Αυτός ο τρόπος απεικόνισης αντικειμένων είναι ήδη πιο περίπλοκος.Ως εκ τούτου, συνιστάται να χρησιμοποιούν εκείνους που είναι ήδη εξοικειωμένοι με τα βασικά του σχεδίου με ένα απλό μολύβι. Η εφαρμογή σκιάς μελετάται συνήθως σε μέση σχολική ηλικία. Αλλά ένα μάστερ μπορεί επίσης να βοηθήσει εδώ. Θα δείξει πώς να σχεδιάσει μια ομπρέλα σταδιακά, και στη συνέχεια να την εκκολάψει σωστά.
Όποιος θέσει αυτόν τον στόχο και παίρνει σοβαρά μαθήματα μπορεί να πετύχει επιτυχία και να μάθει πώς να σχεδιάζει μια ομπρέλα.