Υπάρχει ένα αρκετά κοινόκατάταξη των επαγγελμάτων του Yevgeny Aleksandrovich Klimov, καθηγητή ψυχολογικών επιστημών. Τους χωρίζει σε τύπους ανάλογα με το αντικείμενο της εργασίας. Υπάρχουν πέντε από αυτούς. Για παράδειγμα, ο τύπος "άνθρωπος-φύση" ονομάζεται έτσι επειδή ο ειδικός σε αυτό το επάγγελμα συνεργάζεται κυρίως με τη φύση. Αυτοί είναι ζωολόγοι, γεωλόγοι, χειριστές σκύλων και ούτω καθεξής. Σύμφωνα με την ίδια αρχή, τα επαγγέλματα «άτομο-άτομο» ονομάζονται, δηλαδή, εκείνες οι επαγγελματικές δραστηριότητες όπου ένα άτομο εργάζεται απευθείας με άλλο ή άλλα άτομα. Αυτό μπορεί να είναι ψυχολογία, διαχείριση, εκπαιδευτική σφαίρα και ούτω καθεξής.
Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, το θέμα της εργασίας αυτήςτα επαγγέλματα είναι ένα άτομο ή, πιο συγκεκριμένα, άνθρωποι. Σχετίζονται με την εκπαίδευση παιδιών ή ενηλίκων, με τη διοίκηση μιας επιχείρησης ή ομάδας ατόμων, με την οργάνωση ομάδων ενηλίκων και παιδιών, με εμπορικές, οικιακές ή πληροφορίες, ιατρικές ή ενημερωτικές και καλλιτεχνικές υπηρεσίες. Όλα τα επαγγέλματα που σχετίζονται με ανθρώπους απαιτούν συνεχή επικοινωνία με άλλα μέλη της ανθρώπινης φυλής. Για αυτό, ένα άτομο που έχει επιλέξει ένα τέτοιο επάγγελμα πρέπει αρχικά να έχει τις αντίστοιχες κλίσεις, δεξιότητες και ικανότητες, τις οποίες στη συνέχεια θα εξελιχθεί σε επαγγελματικές γνώσεις και δεξιότητες.
Ένα παρόμοιο χαρακτηριστικό του επαγγέλματοςΤο "Man-man" υποδηλώνει ότι αυτός ο τύπος δραστηριότητας δεν είναι κατάλληλος για όλους. Για παράδειγμα, ένας κοινωνιοπαθητικός είναι απίθανο να θέλει να συνεργαστεί με ανθρώπους. Ή ένας άντρας που είναι καλά πεπειραμένος στην τεχνολογία, αλλά σπάνια επιτυγχάνει σχέση με τους ανθρώπους, είναι πιθανό να επιλέξει ένα διαφορετικό είδος επαγγέλματος. Το ίδιο ισχύει και για τις γυναίκες.
Οι κύριες διαφορές που διακρίνουν τα επαγγέλματα αυτούτύπου μεταξύ άλλων, και η ένωση τόσο διαφορετική μεταξύ τους, εκφράζεται σε εργασίες. Σε τελική ανάλυση, ο γιατρός, ο αστυνομικός και ο πωλητής είναι ενωμένοι με ένα πράγμα - το κύριο επαγγελματικό τους καθήκον είναι να αλληλεπιδρούν με άλλους ανθρώπους, πελάτες ή ασθενείς, επισκέπτες ή θύματα, και ούτω καθεξής.
Ένα άλλο χαρακτηριστικό και καθήκον κάθε επαγγέλματοςΤο "Man-man" είναι η παρουσία σχεδόν διπλής εκπαίδευσης: ψυχολογική και ειδική. Για παράδειγμα, ο πωλητής πρέπει να γνωρίζει την ψυχολογία του αγοραστή, τις λεπτομέρειες των αγαθών που πωλούνται, εάν είναι απαραίτητο, να είναι σε θέση να συνεργαστεί με το ταμείο, με ένα τερματικό πληρωμής και ούτω καθεξής. Ένας χειρουργός, εκτός από τις εφαρμοσμένες ιατρικές γνώσεις, πρέπει επίσης να γνωρίζει την ανθρώπινη ψυχολογία για να είναι σε θέση να επικοινωνεί σωστά με τους ασθενείς ή τους συγγενείς τους, καθώς και να επικοινωνεί αποτελεσματικά με τους υφισταμένους και τους συναδέλφους του. Και έτσι με όλα τα επαγγέλματα αυτού του τύπου.
Πρώτα απ 'όλα, αυτή είναι η επιθυμία για επικοινωνίαάνθρωποι, ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και καλή κατανόηση των άλλων. Η ικανότητα ελέγχου του εαυτού σας σε οποιαδήποτε πιθανή επικοινωνία με ένα άτομο - αυτό που είναι πλέον μοντέρνο να ονομάζουμε αντίσταση στο στρες - είναι εξίσου σημαντική απαίτηση. Οι ανθρώπινες ιδιότητες όπως η υψηλή ικανότητα για ενσυναίσθηση, ανταπόκριση, καλοσύνη, ανοχή και η ικανότητα επίλυσης συγκρούσεων είναι ευπρόσδεκτες.
Ένα άτομο που κατέχει αυτές τις ιδιότητες μπορεί με ασφάλεια να εξετάσει το επάγγελμα του «άντρα-άνδρα».
Η ικανότητα επικοινωνίας περιλαμβάνει όχι μόνομια απλή ικανότητα ομιλίας, αλλά και τόσο σημαντικές δεξιότητες όπως η ικανότητα να δομήσετε με ικανοποιητικό τρόπο την ομιλία σας, να ακούσετε, να ακούσετε και να κατανοήσετε τον συνομιλητή, να του μεταδώσετε την ιδέα σας έτσι ώστε να την καταλαβαίνει ακριβώς με την έννοια που την έχετε. Ένας σημαντικός ρόλος διαδραματίζεται από την ικανότητα κατανόησης της ανθρώπινης ψυχολογίας σε σύντομο χρονικό διάστημα, καθώς και από την εύρεση μιας κοινής γλώσσας με άτομο οποιασδήποτε ηλικίας, κοινωνικής κατάστασης και διανοητικής ανάπτυξης. Η ικανότητα παρατήρησης και ανάλυσης είναι απαραίτητη για ένα άτομο που εργάζεται με ανθρώπους.
Η ομάδα επαγγελμάτων «άνθρωπος-προς-άνθρωπο» περιλαμβάνει τρεις υποομάδες: εκπαιδευτικές, προστατευτικές και υπηρεσίες.
Η πρώτη υποομάδα περιλαμβάνει όλους τους δασκάλους, νταντά και εκπαιδευτικούς, ηγέτες παιδικών κύκλων, προπονητές σε διάφορα αθλήματα, καθώς και εκπαιδευτές.
Η δεύτερη ομάδα περιλαμβάνει αστυνομικούς, δικηγόρους κάθε είδους, στρατιωτικό προσωπικό και επιθεωρητές.
Η τρίτη υποομάδα μπορεί να χωριστεί σε πολλές ακόμηκατηγορίες. Η υπηρεσία χωρίζεται σε ενημερωτικές και ενημερωτικές-καλλιτεχνικές, εμπορικές, οικιακές και ιατρικές υπηρεσίες. Από τα ονόματα είναι σαφές ποιος εξυπηρετεί τον πληθυσμό με τι. Για παράδειγμα, ένας βιβλιοθηκονόμος είναι επάγγελμα της υπηρεσίας πληροφοριών, ακριβώς όπως ένας οδηγός. Παρέχουν στους ανθρώπους πληροφορίες.
Οι ιατρικές υπηρεσίες παρέχονται από γιατρούς, νοσηλευτές και νοσηλευτές, παραϊατρικούς, νοσηλευτές και φαρμακοποιούς.
Η υπηρεσία πωλήσεων περιλαμβάνει πωλητές διαφόρων αγαθών: από είδη παντοπωλείου έως εξοπλισμό ή είδη γραφείου.
Οι προσωπικές υπηρεσίες παρέχονται από κομμωτές, αισθητικούς, μανικιούρ και άλλους παρόμοιους ειδικούς. Επίσης σε αυτήν την κατηγορία είναι σερβιτόροι και φύλακες.
Η υπηρεσία πληροφόρησης και τέχνης κλείνειστην ιδιαιτερότητά του στα επαγγέλματα του τύπου "πρόσωπο-καλλιτεχνική εικόνα". Αυτοί μπορούν να είναι οδηγοί σε γκαλερί τέχνης ή σύμβουλοι σε καταστήματα τέχνης. Επίσης, ο επικεφαλής ενός καλλιτεχνικού κύκλου ή χορογράφου μπορεί να αποδοθεί σε δύο κατηγορίες ταυτόχρονα - μια εκπαιδευτική υποομάδα και μια ενημερωτική και καλλιτεχνική υπηρεσία.
Αυτά τα επαγγέλματα περιλαμβάνουν επίσης διευθυντές καιδιευθυντές, χειριστές τηλεφώνων και μπάρμαν, επιβλέποντες λεωφορείων ή ηλεκτρικών αμαξοστοιχιών, μεσίτες και ασφαλιστικοί πράκτορες, κοινωνικοί λειτουργοί και επόπτες, φορολογικοί επιθεωρητές και ειδικοί δημοσίων σχέσεων. Πρόκειται για ψυχολόγους, πολιτικούς επιστήμονες, υποστηρικτές και αεροσυνοδούς κ.λπ.
Κάθε χρόνο εμφανίζονται όλο και περισσότερες νέες σπεσιαλιτέ. Και πολλά από αυτά συνδέονται με ανθρώπους.
