Οι λεγόμενες ατελείς προτάσεις, δηλαδήένα τέτοιο, στο οποίο ένα από τα μέλη παραλείπεται, απαντώνται συχνά τόσο σε ομιλούμενες όσο και σε λογοτεχνικές ομιλίες. Δεν μπορούν να απουσιάζουν μόνο δευτερογενείς, αλλά και τα κύρια μέλη της καταδίκης - θέμα ή υπόβαθρο.
Το σημασιολογικό τους φορτίο αποκαθίσταται εύκολα τόσο από το πλαίσιο (από τις προτάσεις που προηγείται του δεδομένου) όσο και από τη γνώση του συνομιλητή ή του αναγνώστη της κατάστασης.
Παράδειγμα ελλιπούς πρότασης:
"Πού είναι ο αδελφός σου;"
- Έφυγε.
Εδώ "έφυγα" είναι μια ατελής πρόταση που αποτελείται από μία λέξη. Σε αυτό, το θέμα παραλείπεται, αλλά μπορεί κανείς να καταλάβει από την προηγούμενη δήλωση σχετικά με το ποιος είναι ακριβώς αυτός (για τον αδελφό).
Μια συγκεκριμένη δυσκολία είναι η διάκρισηατελείς και μονοετές προτάσεις, στις οποίες παραλείπεται είτε το θέμα είτε το πρόβατο. Εδώ μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ακόλουθο κριτήριο. Για παράδειγμα, από την πρόταση "Συγκομιδή μούρων στο δάσος" είναι εντελώς ακατανόητο ποιος εκτελεί τη δράση. Ας πάρουμε ένα άλλο παράδειγμα: "Και πού είναι οι φίλοι σας; "Τα μούρα έχουν ληφθεί στο δάσος." Εδώ το θέμα παραλείπεται, αλλά από το πλαίσιο μπορεί εύκολα να διαπιστωθεί ποιος εκτελεί ακριβώς τη συγκεκριμένη δράση (φίλες). Ως εκ τούτου, στην πρώτη περίπτωση, έχουμε να κάνουμε με ένα μόνο συστατικό, και στη δεύτερη περίπτωση - με μια ατελής πρόταση διμερών, αν και ο κατάλογος των λέξεων σε αυτά είναι εντελώς ίδιο.
Θα πρέπει να σημειωθεί ότι ένας διάλογος με ατελείςείναι η συχνότερη, χαρακτηριστική κατάσταση της χρήσης τους. Δάσκαλος, εξετάζοντας τέτοια παραδείγματα στην εκπαιδευτική πράξη, απλά να δημιουργήσει στους μαθητές μια ιδέα για τις ελλιπείς προτάσεις ως πλήρες είδος - σε αντίθεση με τις προτάσεις μιας σύνθεσης, όπου ένα από τα (ένα must!) Τα κύρια μέλη δεν παρέλειψε, αλλά απλά αδύνατο. Για να γίνει αυτό, μπορείτε επίσης να συγκρίνετε τις πλήρεις και ατελείς προτάσεις. Στην ατελή, όλα τα μέλη διατηρούν τις ίδιες γραμματικές μορφές και λειτουργίες όπως στο πλήρες. Με τη σειρά του, το ένα-σύνθετα ποινές μπορούν επίσης να είναι ατελής αν η λέξη που έχασαν, μπορείτε να ανακτήσετε από το πλαίσιο:
"Πώς σας καλούν, κοριτσάκι;"
- Μαίρη.
Οι ελλιπείς προτάσεις (παραδείγματα μπορούν να βρεθούν παρακάτω) μπορούν να είναι δύο τύπων, ανάλογα με το πώς αποκαθίσταται το νόημά τους: συμφραζόμενα ή περιστασιακά. Μέσα στο πρώτο υπάρχουν:
1.Απλές προτάσεις στις οποίες δεν υπάρχουν μεμονωμένα μέλη (επιλογές - υποκείμενο, κατηγόρημα, αντικείμενο και κατηγόρημα, το κατηγόρημα και συμπληρώνει, κατηγόρημα και περίσταση, τέλος, το γεγονός ή διατίθενται εκτός από τους ορισμούς προσφορά σχετικά με την απουσία των μελών της). Αυτός ο τύπος περιλαμβάνει τις λεγόμενες ελλειπτικές προτάσεις, οι οποίες πολλές γλωσσολόγοι απομονωθεί άποψη Hotel. Χαρακτηριστικό τους είναι ότι η έννοια της φράσης αποκαλύπτεται, χωρίς να λείπουν τα μέλη της (τις περισσότερες φορές είναι το κατηγόρημα). Επιπλέον, σε πολλές περιπτώσεις είναι αδύνατο να προσδιοριστεί το είδος της λέξης παραλείπεται, ή έξω από το πλαίσιο ή από την κατάσταση. Για παράδειγμα:
Πίσω από μας είναι ο ποταμός.
Σε αυτή την πρόταση, μια παύλα μπορεί να αντικαταστήσει, για παράδειγμα, τη λέξη "είναι", "ψέματα", "αριστερά" κλπ. Ποια είναι αδύνατο να αποδειχθεί.
2. Πολύπλοκες προτάσεις στις οποίες «έπεσε», δηλαδή είτε το κύριο είτε το δευτερεύον μέρος, παρέμειναν αόριστες.
3. Περιλαμβάνεται στις περίπλοκες ελλιπείς προτάσεις, στις οποίες ο όρος δεν είναι διαθέσιμος, ο οποίος είναι διαθέσιμος σε άλλο μέρος σύνθετης, σύνθετης ή μη περιορισμένης φράσης. Για παράδειγμα:
Το καλοκαίρι, η μέρα είναι μεγαλύτερη, και το χειμώνα - μικρότερη (η πρόταση είναι σύνθετη).
Κατάσταση καλούμενες ατελείς προτάσεις, στις οποίες η έννοια των ελλειπόντων μελών είναι σαφής από την κατάσταση:
Θα είμαι μπλε απόψε.
Από την ατελή είναι απαραίτητη η διάκριση των προτάσεων που έχουν στο σύνθετο ονομαστικό κατηγόρημα την λεγόμενη μηδενική δέσμη που χρησιμεύει ως δείκτης της παρούσας τεταμένης, ενδεικτικής διάθεσης:
Η γνώση είναι δύναμη.
Όσο για τα σημεία στίξης σε ελλιπείς προτάσεις, στις θέσεις τους συχνά τοποθετούνται παύλες. Ο ρόλος του σε αυτή την περίπτωση, όπως ήδη αναφέρθηκε παραπάνω, είναι η αντικατάσταση μιας χαμένης λέξης, συνήθως μιας κατηγορίας.
Ήρθα σπίτι νωρίς και η αδελφή μου καθυστέρησε.
Σε αυτό το παράδειγμα, η παύλα αντικαθιστά τη λέξη "ήρθε", επιτρέποντάς σας να αποφύγετε λανθασμένες, περιττές επαναλήψεις.
Στο τραπέζι - ψωμί και φρούτα.
Σε αυτό το παράδειγμα, χρησιμοποιείται μια παύλα αντί για το ελλειπτικό πρότυπο (ελλειπτική πρόταση).
