Ο πλανήτης μας αποτελείται από τέσσερα κύριακοχύλια: ατμόσφαιρα, υδροσφαιρία, βιόσφαιρα και λιθόσφαιρα. Όλοι τους βρίσκονται σε στενή αλληλεπίδραση, καθώς οι εκπρόσωποι του βύσσιου της βόσσφαιρας της Γης - ζώα, φυτά, μικροοργανισμοί - δεν μπορούν να υπάρξουν χωρίς ουσίες σχηματισμού όπως νερό και οξυγόνο.
Ακριβώς όπως η λιθόσφαιρα, το έδαφος και τοάλλα βαθιά λοξά στρώματα δεν μπορούν να υπάρχουν μεμονωμένα. Παρά το γεγονός ότι δεν μπορούμε να το δούμε με γυμνό μάτι, το έδαφος είναι πολύ πυκνοκατοικημένο. Τι ζωντανά πλάσματα δεν ζουν σε αυτό! Όπως κάθε ζωντανός οργανισμός, χρειάζονται επίσης νερό και αέρα.
Ποια ζώα ζουν στο έδαφος; Πώς επηρεάζουν τον σχηματισμό της και πώς προσαρμόζονται σε ένα τέτοιο βιότοπο; Θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε σε αυτές και άλλες ερωτήσεις σε αυτό το άρθρο.
Το έδαφος είναι μόνο το ανώτατο, πολύ ρηχό στρώμα που αποτελεί τη λιθόσφαιρα. Το βάθος του είναι περίπου 1-1,5 μ. Στη συνέχεια ξεκινά ένα εντελώς διαφορετικό στρώμα στο οποίο ρέουν τα υπόγεια ύδατα.
Δηλαδή, το ανώτερο γόνιμο στρώμα του εδάφους είναι καιυπάρχει ο ίδιος οικότοπος διαφόρων μορφών, μεγεθών και τρόπων τροφοδότησης των ζωντανών οργανισμών και φυτών. Το έδαφος, ως οικότοπος των ζώων, είναι πολύ πλούσιο και ποικίλο.
Αυτό το δομικό μέρος της λιθόσφαιρας δεν είναι το ίδιο.Ο σχηματισμός του εδάφους εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, κυρίως σε περιβαλλοντικές συνθήκες. Ως εκ τούτου, οι τύποι των εδαφών (γόνιμη στρώση) διαφέρουν επίσης:
Αυτή η ταξινόμηση αφορά μόνο την περιοχή.Της Ρωσίας. Στο έδαφος άλλων χωρών, ηπείρων, τμημάτων του κόσμου, υπάρχουν και άλλα είδη εδαφών (αμμώδης, αργιλώδης, arcto-tundra, χούμος και ούτω καθεξής).
Επίσης, όλα τα εδάφη είναι άνισα σε χημικάτη σύνθεση, την υγρασία και τον κορεσμό του αέρα. Αυτοί οι δείκτες ποικίλλουν και εξαρτώνται από ορισμένες συνθήκες (για παράδειγμα, τα ζώα στο έδαφος επηρεάζουν αυτό, τα οποία θα συζητηθούν παρακάτω).
Το έδαφος ξεκίνησε από την εμφάνιση της ζωής στον πλανήτη μας. Με το σχηματισμό ζωντανών συστημάτων άρχισε η αργή, συνεχής και αυτοανανεούμενη διαμόρφωση των υποστρωμάτων του εδάφους.
Με βάση αυτό, οι ζωντανοί οργανισμοί παίζουνένα συγκεκριμένο ρόλο στο σχηματισμό του εδάφους. Ποιο; Βασικά, ο ρόλος αυτός περιορίζεται στην επεξεργασία των οργανικών ουσιών που περιέχονται στο έδαφος και στον εμπλουτισμό του με ορυκτά στοιχεία. Επίσης, αυτό χαλαρώνει και βελτιώνει τον αερισμό. Πολύ καλά γι 'αυτό το 1763, έγραψε ο M.V. Lomonosov. Ήταν εκείνος που πρώτα υποστήριξε ότι το έδαφος σχηματίζεται λόγω του θανάτου των ζωντανών πραγμάτων.
Εκτός από τις δραστηριότητες που εκτελούνταιτα ζώα στο έδαφος και τα φυτά στην επιφάνεια του, τα πετρώματα είναι ένας πολύ σημαντικός παράγοντας για το σχηματισμό της γόνιμης στρώσης. Είναι στην ποικιλία τους ότι ο τύπος του εδάφους θα εξαρτάται γενικά.
Οι αβιοτικοί παράγοντες διαδραματίζουν επίσης κάποιο ρόλο:
Ως αποτέλεσμα, οι βράχοι υπόκεινται σε επεξεργασίαη επίδραση των αβιοτικών παραγόντων και οι μικροοργανισμοί που ζουν στο έδαφος αποσυνθέτουν ζωικά και φυτικά υπολείμματα, μετατρέποντας τις οργανικές ουσίες σε μεταλλικά στοιχεία. Ως αποτέλεσμα αυτού, σχηματίζεται ένα εύφορο στρώμα εδάφους συγκεκριμένου τύπου. Ταυτόχρονα, τα ζώα που ζουν υπόγεια (για παράδειγμα, σκουλήκια, νηματώδεις, κρεατοελιές) παρέχουν αερισμό, δηλαδή οξυγόνωση. Αυτό επιτυγχάνεται με χαλάρωση και συνεχή επεξεργασία των σωματιδίων του εδάφους.
Τα ζώα και τα φυτά μαζί παρέχουν χώμαοργανική ύλη. Οι μικροοργανισμοί, τα πρωτόζωα, οι μονοκύτταροι μύκητες και τα άλγη επεξεργάζονται αυτή την ουσία και την μεταφέρουν στην επιθυμητή μορφή ορυκτών στοιχείων. Τα σκουλήκια, τα νηματώδη και άλλα ζώα περνούν και πάλι τα σωματίδια του εδάφους μέσα από τον εαυτό τους, σχηματίζοντας έτσι ένα οργανικό λίπασμα - vermicompost.
Εξ ου και το συμπέρασμα:τα εδάφη σχηματίζονται από βράχους ως αποτέλεσμα μιας μακράς ιστορικής περιόδου υπό την επίδραση των αβιοτικών παραγόντων και με τη βοήθεια των ζώων και φυτών που ζουν σε αυτά.
Ένας τεράστιος ρόλος όχι μόνο στη διαμόρφωση του εδάφους αλλά και στη ζωή όλων των άλλων ζωντανών πλασμάτων παίζεται από τα μικρότερα πλάσματα που σχηματίζουν ένα ολόκληρο αόρατο έδαφος. Ποιος τους ανήκει;
Πρώτον, μονοκύτταρα φύκια και μανιτάρια.Από τους μύκητες, μπορούν να διακριθούν τα τμήματα των chitridiomycetes, deuteromycetes, και μερικοί εκπρόσωποι των zygomycetes. Από τα φύκια, θα πρέπει να σημειωθούν οι φυτοαφτάνες, οι οποίες είναι πράσινες και μπλε-πράσινες άλγες. Η συνολική μάζα αυτών των πλασμάτων ανά 1 ha εδαφοκάλυψης είναι περίπου 3100 kg.
Δεύτερον, πρόκειται για πολυάριθμους μικροοργανισμούς,βακτήρια και τέτοια ζώα στο έδαφος ως πρωτόζωα. Η συνολική μάζα αυτών των ζωντανών συστημάτων ανά 1 εκτάριο εδάφους είναι περίπου 3100 κιλά. Ο κύριος ρόλος των μονοκύτταρων οργανισμών είναι η επεξεργασία και η αποσύνθεση οργανικών καταλοίπων φυτικής και ζωικής προέλευσης.
Οι πιο συνηθισμένοι από αυτούς τους οργανισμούς περιλαμβάνουν:
Οι κάτοικοι εδάφους περιλαμβάνουν τα ακόλουθα ασπόνδυλα ζώα:
Τέτοια ζώα που ζουν στο έδαφος είναι πολύ σημαντικά.Η αξία τους καθορίζεται από την ικανότητα να περάσουν οι σβώλοι του χώματος μέσα από τους ίδιους και να τις κορεσθούν με οργανικές ουσίες, σχηματίζοντας biohumus. Ο ρόλος τους συνίσταται επίσης στη χαλάρωση του εδάφους, τη βελτίωση του κορεσμού οξυγόνου και τη δημιουργία κενών που γεμίζουν με αέρα και νερό, με αποτέλεσμα την αυξημένη γονιμότητα και την ποιότητα του ανώτερου στρώματος της γης.
Εξετάστε ποια ζώα ζουν στο έδαφος. Μπορούν να χωριστούν σε δύο τύπους:
К постоянным позвоночным млекопитающим жителям, που αντιπροσωπεύουν το ζωικό βασίλειο του εδάφους περιλαμβάνουν αρουραίους, mole αρουραίους, ζόκα και αρσενικά μύρια. Η σημασία τους καταλήγει στη διατήρηση των αλυσίδων των τροφίμων, καθώς είναι κορεσμένες με έντομα εδάφους, σαλιγκάρια, μαλάκια, γυμνοσάλιαγκες κ.ο.κ. Και η δεύτερη τιμή είναι η εκσκαφή μεγάλων διαδρομών που επιτρέπουν στο έδαφος να υγραίνεται και να εμπλουτίζεται με οξυγόνο.
Οι προσωρινοί κάτοικοι, που εκπροσωπούν την πανίδα του εδάφους, το χρησιμοποιούν μόνο για ένα μικρό καταφύγιο, κατά κανόνα, ως τόπο για την τοποθέτηση και την αποθήκευση των προνυμφών. Αυτά τα ζώα περιλαμβάνουν:
Για να ζήσουν σε ένα τόσο δύσκολο περιβάλλον όπωςέδαφος, τα ζώα πρέπει να έχουν ορισμένες ειδικές προσαρμογές. Πράγματι, σύμφωνα με τα φυσικά χαρακτηριστικά, αυτό το μέσο είναι πυκνό, άκαμπτο και χαμηλής περιεκτικότητας σε οξυγόνο. Επιπλέον, δεν υπάρχει καθόλου φως σε αυτό, αν και παρατηρείται μέτρια ποσότητα νερού. Φυσικά, κάποιος πρέπει να είναι σε θέση να προσαρμοστεί σε τέτοιες συνθήκες.
Επομένως, τα ζώα που ζουν στο έδαφος, με την πάροδο του χρόνου (κατά τη διάρκεια εξελικτικών διαδικασιών) απέκτησαν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
Όλες αυτές οι συσκευές δημιουργούν τέτοιες άνετες συνθήκες, ώστε τα ζώα στο έδαφος να μην αισθάνονται χειρότερα από αυτά που ζουν σε ένα περιβάλλον ξηράς και αέρα και ίσως ακόμα καλύτερα.
Οι κύριες περιβαλλοντικές ομάδες των κατοίκων του εδάφους θεωρούνται:
Совокупность всех животных каждой группы является μια σημαντική σύνδεση στο συνολικό κύκλωμα ισχύος. Επιπλέον, τα μέσα διαβίωσης τους καθορίζουν την ποιότητα των εδαφών, την αυτοανανέωσή τους και τη γονιμότητά τους. Ως εκ τούτου, ο ρόλος τους είναι εξαιρετικά σημαντικός, ιδίως στον σύγχρονο κόσμο, όπου οι γεωργικές δυνάμεις αναγκάζουν το έδαφος να καταστεί φτωχότερο, να ξεπλυθεί και να αλατιστεί υπό την επίδραση χημικών λιπασμάτων, φυτοφαρμάκων και ζιζανιοκτόνων. Τα ζωικά εδάφη συμβάλλουν σε μια πιο γρήγορη και φυσική αποκατάσταση της γόνιμης στρώσης μετά από σοβαρές μηχανικές και χημικές επιθέσεις από τον άνθρωπο.
Δεν συνδέονται μόνο τα ζωικά εδάφητο ίδιο, σχηματίζοντας ένα κοινό βιοκτόνο με τις αλυσίδες τροφίμων και τις οικολογικές θέσεις. Στην πραγματικότητα, όλα τα υπάρχοντα φυτά, ζώα και μικροοργανισμοί εμπλέκονται σε ένα μόνο κύκλο ζωής. Καθώς και όλοι συνδέονται με όλα τα ενδιαιτήματα. Ένα απλό παράδειγμα απεικονίζει αυτή τη σχέση.
Οι χόρτα των λιβαδιών και των αγρών είναι τροφή γιατα χερσαία ζώα. Αυτοί, με τη σειρά τους, χρησιμεύουν ως πηγή τροφής για τους αρπακτικούς. Τα υπολείμματα χόρτου και οργανικής ύλης που εκκρίνονται με τα απόβλητα όλων των ζώων πέφτουν στο έδαφος. Εδώ, οι μικροοργανισμοί και τα έντομα, τα οποία είναι detritophages, λαμβάνονται για δράση. Διασπούν όλα τα υπολείμματα και τα μετατρέπουν σε μέταλλα που είναι κατάλληλα για απορρόφηση από τα φυτά. Έτσι, τα φυτά παίρνουν τα συστατικά που χρειάζονται για ανάπτυξη και ανάπτυξη.
Στο ίδιο το χώμα, οι μικροοργανισμοί και τα έντομα, οι τροχίσκοι, τα σκαθάρια, οι προνύμφες, οι σκώληκες και ούτω καθεξής γίνονται τρόφιμα ο ένας για τον άλλο, και επομένως ένα κοινό μέρος του συνόλου του δικτύου τροφίμων.
Έτσι, αποδεικνύεται ότι τα ζώα,που ζουν στο έδαφος και τα φυτά που ζουν στην επιφάνεια της, έχουν κοινά σημεία διασταύρωσης και αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, σχηματίζοντας μια ενιαία κοινή αρμονία και δύναμη της φύσης.
Οι φτωχοί καλούνται εδάφη που επαναλαμβάνονταιεκτέθηκαν από τους ανθρώπους. Η κατασκευή, η καλλιέργεια γεωργικών φυτών, η αποστράγγιση, η αποκατάσταση - όλα αυτά τελικά οδηγούν στην εξάντληση των εδαφών. Ποιοι κάτοικοι μπορούν να επιβιώσουν σε τέτοιες συνθήκες; Δυστυχώς, όχι πολλά. Οι πιο ανθεκτικοί υπόγειοι κάτοικοι είναι βακτήρια, μερικά πρωτόζωα, έντομα και οι προνύμφες τους. Τα θηλαστικά, τα σκουλήκια, τα νηματώδη, οι ακρίδες, οι αράχνες, τα καρκινοειδή σε τέτοια εδάφη δεν μπορούν να επιβιώσουν, κι έτσι πεθαίνουν ή τα αφήνουν.
Τα φτωχά εδάφη είναι επίσης φτωχά.την περιεκτικότητα σε οργανικές και ανόργανες ουσίες. Για παράδειγμα, χαλαρή άμμο. Πρόκειται για ένα ιδιαίτερο περιβάλλον στο οποίο ζουν ορισμένοι οργανισμοί με τις προσαρμογές τους. Ή, για παράδειγμα, ο φυσιολογικός ορός και τα έντονα όξινα εδάφη περιέχουν επίσης μόνο συγκεκριμένους κατοίκους.
Το σχολικό μάθημα της ζωολογίας δεν προβλέπει τη μελέτη του ζωικού χώρου σε ξεχωριστό μάθημα. Τις περισσότερες φορές, αυτό είναι απλώς μια επισκόπηση στο πλαίσιο ενός θέματος.
Ωστόσο, στο δημοτικό σχολείο υπάρχει ένα τέτοιο θέμα"Ο κόσμος γύρω μας." Τα ζώα στο έδαφος μελετούν στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού του θέματος με μεγάλη λεπτομέρεια. Οι πληροφορίες παρουσιάζονται ανάλογα με την ηλικία των παιδιών. Τα παιδιά ενημερώνονται για την ποικιλομορφία, τον ρόλο στη φύση και την ανθρώπινη οικονομική δραστηριότητα που παίζουν τα ζώα στο έδαφος. Ο βαθμός 3 είναι η πλέον κατάλληλη ηλικία για αυτό. Τα παιδιά έχουν ήδη εκπαιδεύσει αρκετά για να μάθουν κάποια ορολογία και ταυτόχρονα έχουν μεγάλη επιθυμία για γνώση, να γνωρίζουν τα πάντα γύρω τους, να μελετούν τη φύση και τους κατοίκους της.
Το κύριο πράγμα είναι να κάνουμε τα μαθήματα ενδιαφέροντα, μη τυποποιημένα και επίσης ενημερωτικά, και στη συνέχεια τα παιδιά θα απορροφήσουν τη γνώση όπως τα σφουγγάρια, συμπεριλαμβανομένων των κατοίκων του εδάφους.
Μπορεί να δοθεί ένας σύντομος κατάλογος που να αντικατοπτρίζει τους κύριους κατοίκους του εδάφους. Φυσικά, για να γίνει πλήρης δεν θα λειτουργήσει, γιατί υπάρχουν τόσα πολλά από αυτά! Ωστόσο, θα προσπαθήσουμε να αναφέρουμε τους κύριους εκπροσώπους.
Ζωικά εδάφη - Κατάλογος:
