Το ανθρώπινο ιστορικό ξέρει πολλά παραδείγματαηρωισμό και θάρρος. Ήρθαν σε μας χάρη στους χρονογράφους, την προφορική τέχνη, τους μύθους και τους μύθους. Αυτό είναι πολύ σημαντικό για τις μελλοντικές γενιές: οι απόγονοι πρέπει να είναι περήφανοι για τους εθνικούς ήρωές τους, ακόμα και αν τα γεγονότα έλαβαν χώρα πριν από πάνω από χίλια χρόνια! Δεν γνωρίζουν όλοι τι επιτευχθεί η νεολαία του Κιέβου και πότε συνέβη αυτό.
Φυσικά, η ιστορία των περασμένων χρόνων, καταγράφεταιNestor, απαιτείται μετάφραση και επεξεργασία, ώστε αυτό το ιστορικό έργο να είναι κατανοητό από τον σύγχρονο αναγνώστη. Το περιεχόμενο των θρύλων και των ιστορικών γεγονότων μας φέρνει η αρχαία ρωσική λογοτεχνία. Το κατόρθωμα της νεολαίας-Κίεβο έχει ήδη αναφερθεί στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα. Σήμερα, ο μύθος μελετάται στα σχολεία από μαθητές πέμπτου βαθμού. Για τα παιδιά, κάποια παλιά ρωσικά λόγια, το όνομα των φυλών, οι λαοί παραμένουν ακατανόητα. Για να κάνετε ευκολότερη την ανάληψη των αρχαϊσμών, θα πρέπει να συντάξετε ένα μικρό λεξικό για τον εαυτό σας: κατά τη διάρκεια της επεξήγησης του καθηγητή, σημειώστε τη σημασία των εκφράσεων ή των μεμονωμένων ονομάτων. Τα παιδιά μπορεί να μην ξέρουν τι είναι παππούδες, πατρίδα, πεχαιηγοί ή θλίψη. Αν και παράλληλα στα μαθήματα της ιστορίας, τα παιδιά μελετούν την Αρχαία Ρωσία και ακούνε μερικούς όρους.
Το κατόρθωμα της νεολαίας-Κίεβο γίνεται καλύτερα αντιληπτόπαιδιά, εάν ο δάσκαλος τους συστήσει να καταρτίσουν ένα σχέδιο εργασίας. Είναι επιθυμητό αυτό να είναι ένα σχέδιο αναφοράς: αρκεί να χρησιμοποιηθούν φράσεις από το κείμενο που εμφανίζουν τα περιεχόμενα του επεισοδίου. Μπορεί να μοιάζει με αυτό:
- οι Πέτσενγκ ήρθαν στη Ρωσική γη.
- πολιορκούσε την πόλη με μεγάλη δύναμη.
- ποιος θα μπορούσε να περάσει στην άλλη πλευρά?
- είπε το κορίτσι: "Θα κάνω το δρόμο μου!"?
- οι άνθρωποι θα παραδοθούν στους Πέτσενγκες.
- μπήκε στο σκάφος και φουσκωμένο δυνατά.
- ένας στρατός με ακολουθεί.
- έδωσε στο Pretich ένα άλογο, μια σπάθη και βέλη.
- Ο Σβιάτοσλαβ επέστρεψε στο Κίεβο.
Το μνημείο, που ανεγέρθηκε προς τιμή της νίκης του πρίγκιπα Svyatoslav Igorevich επί των Pechenegs, εξακολουθεί να δεσπόζει στις όχθες του Δνείπερου στο Zaporozhye.
Κάθε μέρος της αφήγησης είναι εύκολο να θυμηθεί καιεπαναλήφθηκε, χάρη στη χρήση του σχεδίου προσφοράς. Ο δάσκαλος μπορεί να καλέσει τους μαθητές να διαβάσουν το έργο ανά ρόλο. Σε τέτοια μαθήματα, τα παιδιά αρχίζουν να κατανοούν τη σημασία της εμφάνισης της γραφής, των βιβλίων, των χρονικών για τη χριστιανική Ρωσία. Σήμερα πολλοί μαθητές γνωρίζουν τι επίτευγμα πέτυχε ο νεαρός από το Κίεβο χάρη στα μαθήματα λογοτεχνίας και ιστορίας. Προς τιμήν αυτού του άθλου, χτίστηκε ο καθεδρικός ναός της Αγίας Σοφίας.
Μέχρι τον 11ο αιώνα, τα βιβλία ήρθαν στη Ρωσία μόνο απόΒυζάντιο, και στη συνέχεια από τη Βουλγαρία. Αυτές ήταν μεταφράσεις ξένων συγγραφέων. Τα πρώτα έργα αρχαίων Ρώσων συγγραφέων εμφανίστηκαν μόνο τον ενδέκατο αιώνα: αυτό είναι το έργο του Illarion και το χρονικό. Σε άλλες χώρες, αυτό το είδος δεν ήταν γνωστό. Τον XII αιώνα, ο μοναχός Νέστορας κάνει προσθήκες και διορθώσεις στα παλιά χρονικά και τους δίνει το όνομα "Η ιστορία των περασμένων χρόνων". Προσωρινά καλοκαίρια σημαίνουν τα προηγούμενα χρόνια. Το χρονικό περιγράφει τη ζωή και το έργο όλων των Ρώσων πριγκίπων: ο συγγραφέας τονίζει ιδιαίτερα την ιδέα ότι μόνο η αγάπη των αδελφών και η επιθυμία για ειρήνη θα μπορούσαν να τους ενώσουν. Η αγάπη για την πατρίδα, ο σεβασμός στη γη των προγόνων τους - η πατρίδα - αυτό είναι το κύριο κίνητρο ολόκληρου του έργου. Και παρόλο που η αρχή του βιβλίου μοιάζει με θρύλους και μύθους, ο αναγνώστης λαμβάνει πληροφορίες για τα ιστορικά πρόσωπα που δημιούργησαν τα πρώτα πριγκιπάτα της Αρχαίας Ρωσίας. Μέρος των ιστοριών είναι μια περιγραφή του τι κατόρθωσε ο νεαρός Κίεβιτς και ο βοεβόδας Pretych.
Συνέβη το καλοκαίρι του 968 ή, σύμφωνα με το ημερολόγιοεκείνες τις φορές το 6476. Τα πριγκιπάτα δέχονταν συνεχώς επίθεση από τις ανατολικές φυλές. Αλλά αυτό το καλοκαίρι, για πρώτη φορά, οι Πετσενέγοι καταπάτησαν το πριγκιπάτο του Κιέβου. Εκείνη την εποχή, ο Svyatoslav δεν ήταν στην πόλη του Κιέβου: ήταν στο Pereyaslavets. Η μητέρα του, η πριγκίπισσα Όλγα, έμεινε εδώ με τα εγγόνια της, τα παιδιά του Σβιάτοσλαβ.
Αυτοί ήταν οι τρεις γιοι του: Oleg, Vladimir και Yaropolk.Κλείστηκε μαζί τους στην πόλη του Κιέβου και δεν είχαν την ευκαιρία να φύγουν από εκεί: οι Πετσενέγοι τον πολιόρκησαν με μεγάλη δύναμη. Δεν υπήρχε ευκαιρία για τον πληθυσμό να φύγει έξω από την πόλη, ήταν αδύνατο να στείλουμε μηνύματα και να ζητήσουμε βοήθεια. Οι άνθρωποι είχαν εξαντληθεί από την πείνα και τη δίψα.
Στην άλλη πλευρά του Δνείπερου, συγκεντρώθηκαν επίσης άνθρωποι,που δεν μπόρεσαν να φτάσουν στο Κίεβο μέσα από την τεράστια ορδή των Πετσενέγκων προκειμένου να βοηθήσουν τους κατοίκους της πόλης ή να παραδώσουν φαγητό και νερό εκεί. Στάθηκαν έτοιμοι με βάρκες στην απέναντι όχθη και δεν μπορούσαν να κάνουν τίποτα.
Ο πληθυσμός της πόλης προσπάθησε να βρει κάποιον πουθα μπορούσε να περάσει από τις τάξεις των εχθρών και να ενημερώσει τα αποσπάσματα ότι αν δεν πλησίαζαν το Κίεβο, θα έπρεπε να παραδοθούν στους Πετσενέγκους. Και τώρα ένας έφηβος από το Κίεβο είπε ότι θα πάρει τον δρόμο του προς το «δικό του». Ο κόσμος του είπε: "Πήγαινε!"
Αυτό το αγόρι ήξερε τη γλώσσα των Πετσενέγων.Πήρε το χαλινάρι στα χέρια του και πήγε μαζί του στο στρατόπεδο του εχθρού. Έτρεξε στις τάξεις τους και ρώτησε αν είχε δει κανείς το άλογό του; Πήραν τον νεαρό για τον άνθρωπό τους. Αφού έφτασε στο Δνείπερο, πέταξε τα ρούχα του και ρίχτηκε στο νερό. Οι Pechenegs είδαν τον ελιγμό του και όρμησαν πίσω του, πυροβολώντας: αλλά τίποτα δεν μπορούσε να γίνει.
Οι άνθρωποι στην απέναντι όχθη το παρατήρησανένας έφηβος από το Κίεβο ρίχτηκε στο νερό και κολύμπησε προς το μέρος τους. Πήγαν με βάρκες για να τον συναντήσουν, τον ανέβασαν και τον έφεραν στην ομάδα. Το παλικάρι είπε ότι αν οι στρατιώτες δεν πλησίαζαν την πόλη αύριο, τότε οι άνθρωποι θα έπρεπε να παραδοθούν στους Πετσενέγκους. Ο κυβερνήτης ήταν ο Πρέτιτς και πρότεινε να πλησιάσει την πόλη με βάρκες, να συλλάβει την πριγκίπισσα Όλγα και τους πρίγκιπες και να σπεύσει στην απέναντι όχθη. Εάν δεν το κάνουν αυτό, μην σώσουν τους πρίγκιπες, τότε ο Σβιατόσλαβ δεν θα το συγχωρήσει και θα τους καταστρέψει. Ένα πραγματικό κατόρθωμα πραγματοποιήθηκε από τον έφηβο από το Κίεβο, ανακοινώνοντας την κατάσταση του Κιέβου.
Σύμφωνα με το σχέδιο του Πρέτιτς, τα ξημερώματα, η ομάδα κάθισε στα σκάφη.και με σάλπιγγες βάδισαν προς το Κίεβο. Οι άνθρωποι στην πόλη, ακούγοντας τον ήχο των τρομπέτας, ούρλιαζαν. Οι Pechenegs όρμησαν διάσπαρτα, προς όλες τις κατευθύνσεις: τους φάνηκε ότι ήταν ο ίδιος ο πρίγκιπας Svyatoslav που είχε έρθει. Η πριγκίπισσα Όλγα βγήκε από την πόλη με τα εγγόνια της, τη συνοδεία της και πήγε στις βάρκες. Ο πρίγκιπας Pecheneg, παρατηρώντας αυτό, επέστρεψε μόνος του στις βάρκες και ρώτησε τον Pretich ποιοι ήταν; Στο οποίο έλαβα την απάντηση ότι αυτοί ήταν άνθρωποι από την άλλη πλευρά του Δνείπερου. Όταν ο πρίγκιπας Pechenezh ρώτησε αν ήταν ο Σβιατόσλαβ, ο Πρέτιτς απάντησε ότι ήταν η πρωτοπορία και ένας τεράστιος στρατός με επικεφαλής τον πρίγκιπα Σβιάτοσλαβ κινούνταν πίσω τους. Το είπε συγκεκριμένα για να τρομάξει τον πρίγκιπα Πετσενέζ. Αυτό έλυσε όλες τις αντιφάσεις: ο Πετσένεγκ προσέφερε φιλία στον Πρέτιτς και αυτός την αποδέχτηκε. Έδωσαν τα χέρια και αντάλλαξαν πανοπλία: ο πρίγκιπας έλαβε ασπίδα, σπαθί και αλυσιδωτό ταχυδρομείο και ο Πρέτιτς έλαβε ένα άλογο, βέλη και μια σπαθιά.
Παρά την εκεχειρία και την υποχώρηση των Πετσενέγων απόπόλεις, ο κίνδυνος αιχμαλωσίας παρέμεινε. Ο εχθρός παρέμεινε όρθιος σε ένα πυκνό στρατόπεδο στον ποταμό Lybed και ήταν αδύνατο για τους κατοίκους να βγάλουν τα άλογα για να πιουν. Και τότε οι κάτοικοι του Κιέβου αποφάσισαν να στείλουν έναν αγγελιοφόρο στο Σβιάτοσλαβ με λόγια για τον κίνδυνο που τους απειλεί. Επέπληξαν τον πρίγκιπα ότι πολεμώντας και φροντίζοντας μια ξένη χώρα, έφυγε από την πατρίδα του. Και οι Pechenegs σχεδόν συνέλαβαν τόσο τη μητέρα του όσο και τα παιδιά του. Οι κάτοικοι κάλεσαν τον πρίγκιπα για βοήθεια, ζήτησαν προστασία. Μόλις έφτασαν αυτά τα νέα, ο Σβιάτοσλαβ, μαζί με τη συνοδεία του, επέστρεψαν γρήγορα στο Κίεβο, όπου τον συνάντησαν η μητέρα του και οι τρεις γιοι του.
Λυπήθηκε πολύ για όσα έπρεπε να υπομείνουν όλοι. Ο Svyatoslav συγκέντρωσε ολόκληρη την ομάδα του και οδήγησε όλους τους Pechenegs μακριά στο γήπεδο. Μετά ήρθε η ώρα της ειρήνης.
Τώρα, στο ερώτημα τι πέτυχε το αγόρι από το Κίεβο, όλοι μπορούν να πουν ότι έσωσε τους κατοίκους της αρχαίας πόλης και την οικογένεια του πρίγκιπα Svyatoslav. Σήμερα αυτό ονομάζεται πατριωτισμός και αγάπη για την Πατρίδα.
