Menetelmä "Ei-olemassa oleva eläin" on projektija sitä käytetään arvioimaan yksittäisiä henkisiä ominaisuuksia, tutkimusta itsetuntoa ja itsensä suhdetta. Sitä voidaan käyttää lähes kaikissa ikäryhmissä, jotka alkavat esikouluikäisillä.
opetus
Ennen kohteen asettamista on tyhjä paperiarkki, pehmeät värikyniät ja pyyhekumi.
tulkinta
Menetelmä "Ei-olemassa oleva eläin" on suunnattu pienimmille yksityiskohdille tulkinnassa.
Aseta kuva-arkki
Tavallisesti piirtämisen pitäisi olla keskimäärinlinja ja arkki itse - pystysuoraan. Jos kuvan asentoa siirretään ylöspäin, sitä voidaan tulkita korkeaksi itsetunnoksi, kun se yhdistetään muihin ominaisuuksiin, tulkinta on erilainen - tyytymättömyys maailman tilanteeseen. Tällä henkilöllä on taipumusta itsevarmuuteen. Jos kuva keskittyy enemmän sivun alaosaan, voit puhua epävarmuudesta, vähäisestä itsetunoista, masennuksesta.
Pään (sen osan korvaaminen)
Menetelmä "Ei-olemassa oleva eläin" on mielenkiintoinen, koska pää pystyy hankkimaan
Päässä on oltava pääelimettunteita. Korvat kertovat siitä, miten henkilö ymmärtää tietoa. Esimerkiksi suuret korvat osoittavat, että henkilö on utelias, "kuin sieni" havaitsee vastaanotetun tiedon virran. Suu puhuu puheaktiviteetista. Mitä tarkemmin tämä piirre piirretään, sitä enemmän tämä ominaisuus ilmaistaan. Silmissä voi puhua ihmisten pelkoista. Mitä suurempi iris, sitä vahvempi kohde kokee tämän tunteen. Menetelmä "Ei-olemassa olevasta eläimestä" johtaa joskus siihen tosiasiaan, että tulkinnassa on lisätietoja. Esimerkiksi sarvet. Yhdistettynä erilaisiin muihin piirustuksiin, ne voivat ilmoittaa joko aggressiota tai puolustusta.
Jalat, jalat, jalusta
pyrstö
Tämä osa ilmaisee henkilön asenteen kohtiomat toimet, ratkaisut, jossa esitetään metodologia "Ei-olemassa oleva eläin". Tulkinta: kun hännän kääntyminen oikealle, näemme suhteen omiin toimintoihisi, vasemmalle - ajatuksiin. Positiivinen ja negatiivinen väritys ilmaistaan siitä, onko häntä nostettu tai laskettu.
Kokonaisenergia
Этот показатель оценивается по количеству yksityiskohtaiset tiedot. Mitä enemmän elementtejä, sitä suurempi energia on. Lisäksi voi olla toiminnallisia tai koristeellisia yksityiskohtia. Jos ne ovat käytettävissä, voidaan puhua ihmisen toiminnan eri osa-alueista.