Les parents des futurs élèves de première année plaisantent souvent en disantpréparer un enfant à l'école est aussi difficile que de préparer un astronaute pour le premier vol. Et c'est en partie vrai. Les mamans et les papas, et les grands-parents en particulier, sont déroutés par les changements constants des normes éducatives. Et avant que les parents préparent l'enfant à l'école, la question se pose de savoir ce que l'enfant devrait savoir exactement en première année.
Il est bon de commencer à se préparer à l'école un an avantReçus. Cela donnera à l'enfant l'occasion de faire connaissance avec les professeurs et de choisir sa «deuxième mère», de s'adapter aux nouvelles conditions de l'école et d'acquérir les compétences nécessaires pour une future première élève.
Mais s'il n'y a pas une telle opportunité ou si le temps est déjà écoulé, cela n'a pas d'importance. Examinons en détail tout ce qu'un enfant doit savoir en première année selon la norme éducative de l'État fédéral.
La compétence la plus importante que vous devriez avoirun enfant qui va en première année n'aura pas connaissance de telle ou telle discipline, mais de sa préparation psychologique pour l'école. Cela inclut la capacité de percevoir de nouvelles connaissances, de rejoindre une nouvelle équipe d'enfants, la persévérance. L'immaturité psychologique d'un tout-petit peut faire de l'école primaire un fardeau écrasant et décourager le désir d'apprendre.
Pour qu'en première année, le bébé ne heurte pasAvec des problèmes tels que la non-assimilation du matériel en mathématiques ou en écriture en raison de son agitation ou de son attention dispersée, la tâche principale des parents est d'aider l'enfant à surmonter les problèmes psychologiques. Bien sûr, les éducateurs de maternelle et les psychologues ont la tâche de préparer psychologiquement à l'école, mais vous ne devez pas vous fier entièrement à d'autres personnes. Aussi professionnels soient-ils, personne ne connaît votre enfant mieux que vous.
Alors, regardons les compétences psychologiques qui aideront un enfant à franchir facilement une nouvelle étape de sa vie - aller à l'école.
| Persévérance et soif de connaissances | La concentration de l'attention chez les enfants d'âge préscolaire prendcourte période de temps. Et il ne peut pas apprendre de nouvelles matières pendant 30 à 45 minutes (temps de cours standard). Par conséquent, la tâche première de la mère de la future première élève sera de développer sa persévérance et son intérêt pour les nouvelles connaissances. |
| Les nouvelles connaissances sont la clé du succès | Maman et papa doivent motiver correctement l'enfant: vous allez à l'école pour devenir une personne instruite; les connaissances que vous avez acquises vous aideront non seulement à réussir, mais aussi à rendre le monde meilleur. (Pas comme ça: allez à l'école, tous les enfants de votre âge vont à l'école). |
| Bien étudier est la tâche principale | Expliquez à votre enfant que l'école est un défiimportant et responsable. Vous pouvez comparer ses leçons à l'école avec le travail de ses parents. Ils donnent une récompense (salaire) pour le travail. Et la récompense pour de bonnes études sera des notes élevées. Vous ne devriez pas récompenser votre enfant avec de l'argent pour de bonnes notes. Il doit comprendre que le sens de l'étude est d'acquérir de nouvelles connaissances. |
Compte tenu de l'admission obligatoire à l'école lorsqu'un enfant atteint l'âge de six ans, parents et enfants n'ont pas le choix: aller à l'école ou attendre encore un peu.
Préparation psychologique des enfants à l'école -entièrement entre les mains de ses parents. Le bébé aura besoin de leurs soins, de leur attention et de leur soutien lorsqu'il fera les premiers pas sur son nouveau cheminement scolaire. Les proches et les amis aideront à faire face aux difficultés de cette étape de la vie et partageront les premières joies et succès.
Le principal indicateur de préparation sans problèmesétudier en première année, après les aspects psychologiques, est le développement de la parole chez le bébé. C'est le développement de l'appareil vocal qui détermine le niveau d'entraînement de l'enfant et sert de critère principal à son développement dans son ensemble.
Pour que l'apprentissage à l'école soit une joie, le candidat doit :
En plus d'avoir un discours compétent et correct, dele futur étudiant est soumis à un certain nombre d'exigences. Voyons en détail ce que l'enfant doit savoir en 1ère année et quelles compétences il doit avoir dans chaque matière.
Pour réussir l'assimilation de la matière de 1re année en mathématiques, un enfant d'âge préscolaire doit :
Il est facile d'aider votre enfant à acquérir les compétences mathématiques dont il a besoin. Jouez à un jeu avec lui - comptez les oiseaux devant la fenêtre, les maisons que vous passez, les voitures pendant que vous conduisez dans les transports.
En marchant dans le parc, dessinez des chiffres avec un bâton au sol, disposez-les sur de petits cailloux ou écrivez sur l'asphalte avec des crayons de couleur.
Jouez avec votre enfant à l'école.Posez verbalement un problème simple : le chat a 2 nœuds roses et 3 bleus. Combien y en a-t-il? L'enfant peut écrire la réponse sur une feuille de papier. Cela l'aidera à percevoir les tâches à l'oreille et à s'entraîner à écrire des nombres.
Lorsqu'on lui a demandé si un enfant devrait être capable de liresyllabes à 5-6 ans, il n'y a pas de réponse unique. La discussion sur cette question se poursuit à la fois parmi les mères et parmi les enseignants. Les adeptes de la capacité de lire profitent de l'argument d'un programme scolaire chargé. Leurs opposants soutiennent qu'il vaut mieux laisser l'enseignement de la lecture aux professionnels.
Par conséquent, pour apprendre à votre enfant à lire ou non,chacun décide pour lui-même. Et cela dépend des caractéristiques individuelles du bébé. Si vous avez réussi à susciter l'intérêt pour les lettres de manière ludique et que votre fille ou votre fils a appris à lire, tant mieux !
Mais si les tentatives d'apprendre à lire à un enfantforte résistance de sa part, n'insistez pas. Sinon, vous courez le risque de décourager définitivement son amour non seulement pour les livres, mais aussi pour l'étude en général.
Si la capacité de lire les syllabes à 5-6 ans n'est pas exigée d'un enfant, alors il doit avoir quelques compétences de base :
Inculquez à votre enfant l'amour de la littérature.Lisez ensemble les livres qui l'intéressent. Il peut s'agir d'histoires d'animaux, de contes de fées ou de magazines pour enfants. Jouez les mots plus souvent. Vous pouvez combiner ces jeux avec le jeu de balle. Choisissez des mots pour une certaine lettre, recherchez une lettre dans différents mots, créez de nouveaux mots à partir du mot, réorganisez les lettres, divisez les mots en syllabes (vous pouvez les chanter).
Si la question est de savoir s'il faut apprendre à lire à un enfant,controversé, alors lui apprendre à écrire des majuscules n'en vaut certainement pas la peine. Après tout, les règles d'écriture des lettres sont insignifiantes, mais elles changent quand même. Et recycler un enfant à écrire en les utilisant est beaucoup plus difficile que d'enseigner à quelqu'un qui n'a jamais essayé d'écrire.
Mais pour réussir l'apprentissage de l'écriture, il existe des critères pour ce qu'un enfant doit savoir avant la première année.
Si vous n'avez pas besoin d'apprendre à l'enfant lui-même à écrire, il est alors nécessaire de développer sa motricité fine. Pour ce faire, cela vaut la peine de démonter avec l'enfant, car:
Prenez le temps de développer votre motricité.Pour cela, des cours de sculpture, de dessin, de pliage de puzzles et de création d'applications conviennent. Une bonne motricité des doigts aidera le futur élève non seulement à accomplir des tâches créatives à l'école, mais aussi à développer une belle écriture et un discours fluide.
Soyez prêt pour le dépistage dès votre entrée à l'écolece que l'enfant devrait savoir avant la première année. Tests ou entretien oral - la procédure est choisie à la discrétion de l'administration de l'établissement d'enseignement dans lequel vous essayez d'entrer.
En plus de ce que l'enfant devrait savoir dès la première année,il y a un certain nombre d'autres compétences dont il a besoin à la maison pour une « carrière scolaire » réussie. L'enfant qui est responsable de son éventail de responsabilités à la maison s'habitue plus rapidement et plus facilement à la routine quotidienne de l'école. La plupart des enfants d'âge préscolaire savent déjà comment se laver, faire le lit et mettre les choses tout seuls.
Lors de la préparation de l'étape scolaire de la vie d'un enfant, il vaut la peine de lui apprendre ce qui suit:
Après avoir lu la liste des nécessaires pour la première foiscompétences de première niveleuse, vous pourriez être choqué. Mais ne paniquez pas. Après tout, chaque année, les écoles se reconstituent avec de nouveaux élèves de première année, dont le niveau de formation est très différent des normes établies. Le plus important est d'aider l'enfant à croire en lui-même, en sa force. En allant à la première année, l'enfant doit être sûr que vous venez à son aide à tout moment.
Préparez-vous pour l'école avec toute la famille, jouez avec votre enfant et motivez-le pour réussir. Ensuite, vous pouvez facilement donner une réponse positive à la question de savoir si votre enfant est prêt pour l'école.
