U gotovo svakoj modernoj školi pitaju učiteljiroditelji čija su djeca tek počela učiti izradu portfelja prvog razreda. Da vas takav prijedlog ne zbunjuje, morate imati ideju o tome što je, koji bi odjeljci trebali uključivati i kako je najbolje da ih sastavite.
Odjeljak O meni započinje naslovnom stranicom,koja sadrži fotografiju vlasnika, njegovo ime i prezime. Slijedi tablica sadržaja. Sljedeće su teme sadržane u odjeljku, a svaku od njih potrebno je istaknuti i ilustrirati fotografijama ili crtežima.
Daljnji portfelj prvih razreda uključuje odjeljak„Moja postignuća“, koja se stalno ažurira u procesu primanja novih dokumenata o nagradi. To mogu biti diplome iz sporta, diplome s olimpijade i intelektualnih natjecanja, kreativni događaji i izložbe, kao i zahvalnice. Za učenike prvog razreda nema potrebe za odvajanjem unutarnjih i izvannastavnih postignuća, pa se dokumenti stavljaju u mapu ne po značenju, već prema redoslijedu kad su primljeni.
Odjeljak "Moja djela" je najopsežniji.Ovdje su pohranjeni crteži i aplikacije, kompozicije, pjesme, priče, priče - sve što je mladi pisac izmislio i iznio na papiru. Ako dijete kipi od plastelina, pletiva ili vezova, bavi se bilo kojim drugim kreativnim radom, a njegovi zanati ne mogu biti smješteni u mapu, mogu se fotografirati i staviti u portfelj fotografija.
Izrada albuma je takva stvarpojedincu da je teško savjetovati bilo što konkretno. Glavna stvar je da su svi detalji dekora čvrsto pričvršćeni, jer će ga dijete definitivno htjeti pogledati više od jednom ili dvaput, pokazati svakom rođaku i prijatelju. Tema za dizajn najbolje sugerira sam student, a roditelji će tek morati uredno i lijepo realizirati dječji plan. Automobili i roboti, super-heroji i vojna tema - sve što je djetetu blisko i zanimljivo može pronaći mjesto u njegovom portfelju. Pojedinačne listove ukrasite fragmentima puzzle, naljepnicama i isječcima iz dječjih časopisa ili jednostavno isprintajte gotov predložak i na njega stavite podatke.
Dvorci i princeze, lutke i vile, ružičasti papir,rhinestones i cvijeće - nešto je u tome kako mali studenti vide svoj budući portfelj. Roditelji mogu samo pomoći u provedbi ideja i osigurati da dijete u naletu kreativnosti ne izgubi osjećaj proporcije. Bilo bi bolje ako inicijativa dolazi od djeteta, tada će imati pošten dojam da je posao obavljen samostalno, uz samo malo roditeljske pomoći. Na kraju, stvaranje albuma nije dosadna obveza, već kreativni čin koji sam po sebi doprinosi razvoju dječjih talenata.
