U svakom učenju o jezicima postoji fonema. Osobi koja je daleko od lingvistike može se učiniti čudnim i nerazumljivim. Zapravo je ovo najvažniji element u sustavu opće filologije.
Ovaj pojam možete razumjeti na primjeruapstraktni i konkretni pojmovi. Apstraktna definicija fonema odgovara konkretnom zvuku ljudskog govora. Ista osoba u različitim situacijama izgovara isti fonem na različite načine. Stoga se može tvrditi da je broj zvukova neograničen, dok su njihove apstraktne slike određeni konačni skup u svakom jeziku.
Na temelju svega toga, znanstvenici utvrđuju da je fonem najmanja semantička jedinica govora koja sažima određene zvukove.
Ima oblik izražavanja i oblik značenja.Ovaj koncept izražen je određenim znakovima (grafemima) i zvukovima govora. Fonem nema leksičko značenje, već nosi gramatičko značenje. Na primjer, konj-konj su različiti oblici riječi, na što ukazuje fonema [a], izražena slovom I.
Krajem 19. stoljeća znanstvenik F. de Saussure prvi je put uveo ovaj pojam u znanstvenu upotrebu. Tada je rekao da je fonem mentalna slika zvuka koja ukazuje na njegovu subjektivnost.
Nešto kasnije, B. de Courtenay ispunio je ovaj koncept novim značenjem. Predložio je da fonemi mogu biti osnovne jedinice govora. Ovu je pretpostavku dokazao L. Shcherba, ukazujući na funkcije ove jedinice.
Od tog vremena to svi jezikoslovci već sigurno znajutakav fonem i kako ga razlikovati u sustavu određenog jezika. Znanstvenici su počeli proučavati takozvanu fonetsku matricu. Sastoji se od određenog niza fonema koji izvornom govorniku omogućuju da razlikuje tuđe riječi i stvara svoje.
Ako ljudi nemaju iste fonetske matrice,ne mogu komunicirati. Stoga je prilikom učenja stranih jezika vrlo važno stalno slušati njegove izvorne govornike. To vam omogućuje da u svom umu oblikujete odgovarajući sustav fonema za usmenu komunikaciju.
U lingvistici se ona tradicionalno razvijala tako da se napitanje "Što je fonem?" tri njegova odjeljka odgovaraju odjednom. Glavna zadaća fonetike je proučavanje sustava apstraktnih jedinica govora na određenom jeziku, njihove interakcije i promjena pod utjecajem različitih fonetskih položaja.
U fonologiji se proučavaju zvukovi, njihovi načiniobrazovanje i čimbenici iz kojih se mogu promijeniti. Koncept fonema ovdje se koristi za korelaciju apstraktne i konkretne identifikacije jedne te iste činjenice stvarnosti. Fonologija je ta koja pomaže utvrditi o čemu ovisi stvaranje određenog fonema u jeziku.
Ortopedija je praktična znanost.Ona podudara foneme i zvukove i pazi da se podudaraju. Neskladnost ovih koncepata opterećena je promjenom cjelokupnog jezičnog sustava na globalnoj razini i jednostavnim međusobnim nerazumijevanjem, posebno govoreći ljudi.
Po potrebi ortopedija razvija niz pravilaizgovaraju foneme tako da se dobiju glasovi koje označavaju. U pravilu su ih izvorni govornici poznati na intuitivnoj razini, ali ponekad se dogodi da ljudi mogu "jesti" zvukove, zamagljujući granice između fonema.
Svaka jedinica mora biti dodijeljena prema određenim pravilima. Znakovi fonema vrlo su jednostavni: to je minimalna jedinica govora i određuje značenje riječi bez da nosi takvo značenje.
Minimalnost fonema može se dokazati dijeljenjemgovorni tok u najmanje komponente - zvukove. Zamjenom jednog zvuka drugim dobivamo nove riječi. Budući da je fonem generalizirano značenje zvuka, može se tvrditi da je to najmanja jedinica jezika.
Što se tiče njezine sposobnosti razlikovanja riječi, vrijedipozivati se na konkretne primjere. Nos i nož razlikuju se samo u jednom suglasničkom fonemu. Zamjena na kraju radikalno mijenja leksičko značenje riječi iz dijela tijela živog bića u kuhinjski pribor za rezanje hrane.
Riječi sjedi i postaju sive u govoru su mutnegranice fonema [i-e]. Stoga se točno leksičko značenje riječi može odrediti bilo u kontekstu, bilo stavljanjem riječi u oblik u kojem će fonem biti u snažnom položaju i pružit će uvjete za jasan zvuk. Tako se pojavljuju diferencijalne značajke fonema na bilo kojem jeziku.
Znanstvenici razlikuju samo dvije funkcije fonema.Postoji jedan za stvaranje semantičke ljuske riječi. Iz stalnog skupa fonema sastoje se iste jedinice koje imaju leksičko i gramatičko značenje. Bez ovog stalnog sustava niti jedan jezik na svijetu ne može funkcionirati. Što je veća korespondencija između fonema i zvukova, to je lakše savladati strani jezik. Esperanto je stvoren na ovom principu, gdje se održava puni identitet između ovih koncepata.
Druga je funkcija osebujna.Što je fonema u njegovom kontekstu, postaje jasno iz konkretnih primjera. Leksičko značenje tamnog doba dana riječi "noć" radikalno se mijenja u "žensko dijete" (kćer) kada zamjenjuje samo jedan početni fonem.
Gramatičke veze jasno su vidljive na primjeru završetaka ruka (jednina) - ruke (množina).
Stoga su svi fonemi od velike važnosti za strukturu minimalnih semantičkih jedinica jezika i njihovu diferencijaciju.
Fonemi bilo kojeg jezika podijeljeni su u nekolikokriteriji. Za sudjelovanje buke i glasa razlikuju se samoglasnici i suglasnici. Uobičajeno je da se samoglasnici ponekad naglaše kad je protok izdisaja na najvišoj točki artikulacije.
Po razini mekoće izgovora suglasnici su palatalizirani i nepalatalizirani. Prema metodi obrazovanja razlikuju se afrične i okluzivne proreze. Glasanjem se razlikuju gluhi i glasovni.
Suglasnici i samoglasnici mogu biti i u jakom i u slabom položaju. O tome ovisi lakoća njihove diferencijacije.
Isti fonem u slabom položaju može izgubitinjegova osebujna funkcija. Ovisi o činjenici da na nju počinju utjecati minimalne jedinice govora koje stoje pokraj nje. Mehanizam ovog postupka prilično je jednostavan. Ljudski govorni aparat u procesu izgovaranja riječi u djeliću sekunde mora se rekonstruirati za svaki određeni fonem. Ako riječ ima jedinice koje se na neki način bitno razlikuju ili je ovo apsolutni kraj, tada je moguće da se govorni aparat ne prilagodi ispravno i razmazuje jasnoću zvuka foneme u određenom zvuku.
Primjer je riječ "mrkva", gdje se završni zvuk čuje kao mekan [f], ali u testnoj riječi "mrkva" možete čuti jasan [v].
Situacija s samoglasnicima [i-e] još je složenija.U slabom položaju postaju međusobno slični, tvoreći prosječan zvučni fonem. U ovom slučaju može biti teško odrediti kakvo leksičko značenje ima riječ. To postaje uzrok govornih incidenata. Dakle, diferencijalne funkcije fonema jako ovise o njegovom jakom ili slabom položaju u riječi.
U lingvistici su pojmovi snažno isprepletenifonemi, zvuk i slova. Sve je to zato što su oni odraz iste činjenice stvarnosti. Najprimarniji pojam u ljudskoj govornoj aktivnosti je zvuk. Čak su ih i prapovijesni ljudi objavili, počevši oblikovati neke početke jezika.
Tek nakon ljudskih bićanaučili komunicirati uz pomoć zvukova, formiran je koncept fonema - određeni ponovljivi skup zvukova koji ima određeno značenje. Naravno, sam pojam i razumijevanje što je fonem, čovječanstvu su došli tek krajem 19. stoljeća.
Pisma su postala potrebna za stvaranjegrafičke oznake zvukova i riječi. Razvojem civilizacije ljudi su naučili odražavati minimalnu jedinicu govora koristeći pisane znakove. Istodobno, još uvijek nema označavanja određenih fonema u hijeroglifskom pisanju. Ali u abecednom sustavu mnogih jezika postoji zapanjujuća korespondencija između slova i fonema.
