A kötelező iskolai tanterv tartalmazzatestnevelési órák. Az ilyen órákat annak érdekében tartják, hogy a gyerekek mind szellemileg, mind fizikailag teljes mértékben fejlődjenek. A testnevelési órák többek között lehetővé teszik a test jó állapotának megőrzését és az egészség megőrzését, mivel az idő nagy részét ülő helyzetben kell eltölteni az íróasztalnál.
A gyermekek többsége számára testnevelésbiztonságban vannak. Mindig létezik egy teljes lista a hallgatókról, akiknek tilos bizonyos testterheket élniük. Ezek a testnevelés orvosi csoportjai. Nézzük meg, hogy ki tartozik ebbe a kategóriába a hallgatók, hogyan alakulnak az egészségügyi csoportok az oktatási intézményekben.
A bevitt fő mutatóA diákok speciális testnevelési csoportba való felvételi döntésekor a test meghatározó rendszerének működésében tapasztalható eltérések vannak. Testnevelés egy speciális orvosi csoportban krónikus betegségben szenvedő csecsemők számára is felírható.
Különleges kategóriába tartoznak a gyermekek, a testakik nem képesek teljes mértékben ellenállni bizonyos környezeti tényezőknek. A testnevelési orvosi csoportokban azok a gyerekek, akiknek koruk számára nem megfelelő a fizikai fejlődés szintje, bejuthatnak a testnevelésbe.
Ezekben az orvosi csoportokban a gyermekeket arra ösztönzik, hogy más munkát végezzenek. Különbségek vannak a testmozgás intenzitása között.
A hallgatók egy speciális kategóriájába tartoznak azok a gyermekek, akik egy speciális csoportba kerülnek. Az egészségi állapot felmérése alapján meghatározhatók a testnevelési vagy kezelési alcsoportban.
Ezután részletesebben megvizsgáljuk a testnevelés tulajdonságait az egyes orvosi csoportokban.
Az osztályteremben a gyermekeknek számos gyakorlatot kell elvégezniük:
Főbb orvosi csoportok az osztályok számáraAz iskolai testnevelésbe beletartoznak a magas és közepes testi képességű hallgatók, valamint az ideiglenes vagy kisebb egészségi állapotbeli eltérésekkel küzdő gyermekek. Gyerekek nem tartoznak ebbe a kategóriába, akiknek az osztályok során megfigyelhető a szív-érrendszer képtelensége megbirkózni az általánosan elfogadott program standard követelményeinek megfelelő terhelésekkel.
Előkészítő orvosi csoportok az osztályok számáraAz óvodai és középiskolai testnevelés olyan hallgatókból alakul ki, akiknek fizikai erőssége az átlag alatt van, és nem szenvednek súlyos betegségek. Ide sorolhatók továbbá az átlagos és magas fizikai fejlődésű gyermekek, akik egy adott időtartamra szenvednek egészségi állapotuk eltéréseitől.
Mint fentebb megjegyeztük, egy speciális csoportbana gyermekeket gyakran testnevelési vagy kezelési alcsoportokba sorolják. Az első esetben a hallgatók ugyanolyan feltételek mellett tanulhatnak az osztálytársakkal, de teljesítik az egyedi program követelményeit.
Что касается лечебных подгрупп, то формируются iskolás gyermekektől származnak, akik meglehetősen súlyos betegségekben szenvednek, és a testi fejlődésben jelentős eltérések vannak. Az ilyen gyermekeknek rendkívül korlátozottan előírták az intenzív, összetett gyakorlatokat. Bizonyos esetekben a testnevelési órákat tanár vagy képzett orvosi szakember szigorú felügyelete alatt végzik. Az oktatási intézményben végzett testmozgás alternatívájaként a csecsemőket időnként speciális kórházakba küldik, ahol speciális rehabilitációs program szerint dolgoznak velük.
A gyermekek megosztása külön kategóriákba aa testnevelés az oktatási intézményben általános gyakorlat. Az egészség javításában elért jelentős előrelépés mellett a csecsemők áthelyezhetők általános csoportokba. Csak a speciális vizsgálatok eredményei vagy az orvosok ajánlása szerint. Az általánosan elfogadott követelmények szerint a hallgatók áthelyezése az egyik orvosi csoportból a másikba egészségi állapotának átfogó értékelése után lehetséges a tudományos negyedév végén.
