אפילו בגן הילדים מלמדים לעשות דברים שוניםדברים מנייר וחומרים אחרים. זה הכרחי, כך שהם ילמדו להבחין בין תכונות של דברים על פי מאפיינים מסוימים: צבע, צורה, גודל, וכן הלאה.
שיעורים אלה מפתחים מיומנויות חשיבתיות, מוטוריותאצבעות אצל ילד. בהדרגה, ילדים לומדים לעשות דברים מורכבים יותר. בואו נסתכל על דוגמא כיצד להכין גרזן מנייר. לא כל מבוגר יכול לעשות זאת.
הדרך הקלה והמהירה ביותר היא לחתוךגרזן דפוס כפול, ולאחר מכן לחתוך צדדית. הכול נדבק. הדבר החשוב ביותר הוא שכאשר הדבקה יש צורך לקחת בחשבון כמה ס"מ לעזוב על התפר (בדרך כלל סנטימטר אחד הוא די). ניתן לצבוע את המוצר המוגמר בצבע הרצוי. כלים משומשים: מספריים, סרגל, דבק, עיפרון, צבע.
כל פינות הכיכר מקופלות למרכז.חשוב לעשות קווים מסודרים כאשר מתקפלים, הכל צריך להיות סימטרי. הריבוע באמצע וכתוצאה מכך הופכת הפוכה, ולאחר מכן ארבע הפינות הנובעות שוב כפופות לכיוון מרכז הכיכר. לאחר מכן התהליך חוזר על עצמו שוב. כתוצאה מכך מרובע קטן הופך. קח פינה שמתרחבת משני הצדדים. שתי פינות מורחבות מקופלות יחד. גם הצד הנגדי מתרחב והפינות מקופלות. הריק מקופל לשניים. ידית הגרזן מודבקת באמצע הגרזן.
כמובן שפעילויות כאלה מתפתחותקשב והתמדה בילדים. לכן הם צריכים להתבצע לא רק בגנים ובבתי ספר, אלא גם בבית. זה יעזור להורים להתקרב לילדיהם.
לאחר שהבנתם כיצד לייצר גרזן מנייר, תוכלו ללמוד כיצד להכין כלים בטכניקת האוריגמי ולא רק.
