/ / ל.נ. טולסטוי, "נוער", סיכום

ל.נ. טולסטוי, "נוער", סיכום

סיפורו של טולסטוי "נוער" כלול בתוכוהטרילוגיה האוטוביוגרפית והוא הספר האחרון אחרי החלקים של "ילדות" ו"התבגרות ". בתוכה ממשיך המחבר לדבר על חייה של משפחת אירנייב. המוקד של הסופר הוא עדיין ניקולנקה, כבר התבגר, ילד בן 16.

מהומות וסערות הנפש הצעירה בסיפור "נעורים"

סיכום נוער שמן
בוגר L.N."הנוער" של טולסטוי, סיכום עליו נבחן כעת, בשנת 1857, 5 שנים לאחר כתיבת הרומן הראשון של המחזור - "ילדות". במהלך תקופה זו הסופר עצמו השתנה: הוא צמח רוחנית, עבד הרבה בנפשו ובתודעתו. יחד איתו, גיבורו האהוב, ניקולנקה, הלך בדרך עמוקה וקשה של היכרות עצמית ושיפור עצמי מוסרי: הוא הפך מילד קטן רגיש וחביב לגבר צעיר שמשקף בעוצמה, מחפש בהתמדה את דרכו שלו.

טולסטוי פותח ב"נוער "(סיכום שלהלפנינו) תיאור המצב הנפשי של ניקולנקה. הוא מתכונן להיכנס לאוניברסיטה וחולם על העתיד ואת מינויו הגבוה. לאחר שהציב לעצמו את משימת ההתפתחות המוסרית, מחליט הגיבור את מחשבותיו, ביצע פעולות, חובות, כללים שעליהם הוא צריך לבצע אם הוא רוצה להפוך לאדם רוחני באמת במחברת מיוחדת.

בשבוע הקדוש, מתוודה לפנימודה, Irtenyev חווה תחושה של טיהור עמוק, קרבה לאלוהים ואהבה מיוחדת אליו, לאנשים ולעצמו. ניקולנקה שמח שהוא כל כך נפלא, מואר, והוא רוצה שכל בני משפחתו וחבריו יידעו על כך. ובלילה, נזכר באירוע אחר, הוא סובל תקופה ארוכה, מעט אור קופץ וממהר לווידוי חדש. לאחר שקיבל שוב מחילה וסליחה מחטאים, הוא שמח באופן יוצא דופן. נדמה לו כי אין אף אחד נקי יותר ונאור יותר בעולם, אולם כאשר צעיר משתף את רגשותיו ורגשותיו עם קבמן בהתפרצות רגשית, הוא אינו משתף את רגשותיו. שמחתו של ניקולנקה דעכה בהדרגה, והדחף שלו חדל להיראות כה חשוב.

נוער שמן אריות
L.N."הנוער" של טולסטוי, שאת תוכנו הקצר אנו זוכרים, בונה כמעין דיאלוג בין הגיבור לעצמו. הצעיר עוסק כל הזמן בניתוח עצמי, בגינוי או באישור שלו. הוא מחפש בהתמדה תשובות לשאלות "מה טוב?" ו"מה רע? ". אבל ההתבגרות, כניסה לחיים חדשים היא אולי השלב הקשה ביותר בגורלו של כל אדם.

Николенька становится студентом - это, своего סוג של מעבר לעולם המבוגרים. והבחור, כמובן, לא יכול שלא למעוד. הוא מיודד עם נחליודוב, צעיר בוגר יותר ממנו, רציני, מרגיע. לא נטול התבוננות, אירנייב מבין שדמיטרי הוא האדם שעליו הוא צריך להסתכל, בין הצעירים ה"זהובים ": הוא לא שותה, לא מעשן, לא מתנהג בגסות ובחוצפה, לא מתפאר בניצחונות על נשים. וההיפך הוא התנהגותם של חברים אחרים של ניקולנקה - וולודיה ודובקוב. עם זאת, נראה שהם נראים לניקולאי מודל של "נוער" ו" comme il faut ": הם מתנהגים בנינוחות, עושים מה שהם רוצים, מתעטפים ומסתובבים והכל מסתלק מזה. ניקולנקה מחקה את חברותיה, אבל זה לא נגמר בשום דבר טוב.

טולסטוי ממשיך ב"נוער ", סיכוםמה שמאפשר להבין את מהות היצירה על ידי ה"מבחן "הבא של ניקולנקה: כעצמאי ומבוגר, עליו לערוך ביקורים חילוניים אצל חברי המשפחה, לשמור על יציבות, נינוחות, ביטחון, לנהל שיחות נעימות וכו '. ביקורים כאלה ניתנים לגיבור בקושי, הוא משועמם בחדרי מגורים חילוניים, ואנשים נראים נאים, לא טבעיים, שקריים. הגיבור לא כל כך בקי כפי שהוא מרגיש באופן אינסטינקטיבי את מהות האנשים, לכן זה באמת קל וכנה עבורו רק עם Nhlylyudov. הוא יודע להסביר הרבה, להימנע מטון מוסרי, לשמור על עצמו ואת ניקולאי שווים. בהשפעת דמיטרי, ניקולאי מבין כי שלבי ההתבגרות שהוא עובר כעת אינם רק שינויים פיזיולוגיים בגופו, אלא היווצרות נשמתו.

נעוריו של טולסטוי
ליאו טולסטוי יצר את "הנוער" באהבה מיוחדת,לראות בניקולנקה את אחיו הבכור היקר - את שמו של הגיבור, כמו גם את עצמו. מכאן החום והחומרה איתם מתייחס המחבר לדמות הראשית, לעולמו הפנימי. לדוגמא, כאשר אירנייב בכפר מעריך את האמת בכנות, הוא מרגיש זאת בצורה עמוקה ועדינה - זה יקר לסופר, כיוון שתכונה כזו מדברת על עולמו הפנימי העשיר של הגיבור, על ערנותו האסתטית.

בפרקים האחרונים שלו, הנוער של טולסטויגורם לך לחשוב הרבה. לאחר שהחל את לימודיו, לאחר שנפל בסביבה חדשה וברורה של הנוער האציל, אירנייב מתחיל בתחילה לחיות על פי חוקיה, כשהוא מתרחק מנקליודוב. עם זאת, די מהר הגיבור רואה: בעולם אין מקום לרגשות כנים, דחפים, מערכות יחסים. הכל מוחלף על ידי מוסכמות, הגינות חילוניות ומגבלות. זה מייסר את ניקולנקה, הוא מאוכזב מעצמו, מחלומותיו היפים, התמים, והאנשים הסובבים אותו.

אבל כשיום אחד הוא מוציא מחברת, אשרחתום על "כללי החיים". לאחר שהתייפח, הגיבור מחליט שהוא יכתוב חוקים חדשים לחיים כנים ונקיים ולא ישנה אותם. הוא מחכה למחצית השנייה של נעוריו, שבוודאי שמחה בהרבה מהראשונה.

אהבתי:
0
הודעות פופולריות
התפתחות רוחנית
מזון
כן